CConstaterende datOude IJsselstreek
Koppel je AI →
Document · PDF

Inspraak actiegroep De Wegwijzer voor commissie MO 16 sept.pdf

Raadscommissie Maatschappelijke Ontwikkeling (MO) 16 september 2021, gemeente Oude IJsselstreekBij agendapunt: 1.: Verzoek om inspraak Sinderens Belang / actiegroep De Wegwijzer- Voornemen tot opheffen nevenvestiging OBS Op Koers te Sinderen955 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Geachte raadsleden, Allereerst willen wij u bedanken voor de spreektijd die u ons geeft. Wij zijn twee bestuursleden van Sinderens Belang en vertegenwoordigen hier de actiegroep die bestaat uit ouders, leden van SB en andere betrokkenen. Sinderen heeft al een school sinds 1640 en we weten dat als deze nu verdwijnt, er nooit meer één terugkomt. Waarom is de basisschool zo belangrijk? Ouders leren elkaar kennen via school en hierdoor ontstaat een band. Vanuit school gaan kinderen bijna als vanzelf samen naar de sportvereniging of toneelvereniging of doen ze mee aan de optocht bij het Oranjefeest. Als kinderen elders naar school gaan, gaan ze met vriendjes en vriendinnetjes dáár naar verenigingen. Ouders leren elkaar minder snel kennen. Zonder school wordt het dorp op termijn minder aantrekkelijk voor ouders met jonge kinderen. Op korte termijn zal het meevallen, maar op lange termijn zijn wij bezorgd dat het bestaan voor onze verenigingen heel lastig wordt. Daarnaast brengen kinderen leven op het dorp. Mensen, zeker ouderen, beleven plezier aan kindergeluiden en -activiteiten. Sinds vorige week staat er een spandoek in iemands tuin met de tekst: “Ook mensen zonder kinderen willen een school op Sinderen!”.

Dat zegt volgens ons genoeg! De voorgenomen sluiting is ons rauw op het dak gevallen, omdat het bestuur (dat uit één persoon bestaat) geen enkel signaal heeft afgegeven dat er iets moest veranderen. Wij hebben als SB in juni 2018 aan de toenmalige bestuurder gevraagd hoe zij de toekomst van de school zag. Haar antwoord: ‘De eerste vijf jaar gaat de school hier niet dicht’. Als de nood zo hoog was, waarom heeft het bestuur toen of in de 3 jaren daarna nooit gezegd: “Jongens, het gaat zo niet goed, we moeten iets gaan doen anders kan de school niet blijven bestaan”? Wij horen dat dit bij andere scholenkoepels de normale gang van zaken is. Maar er is nooit iets gezegd, ook niet toen wij in oktober 2020 hebben kennisgemaakt met de nieuwe schoolleider. In een jaarverslag schrijft Paraat zelf dat het in 2020 het onderwijsconcept op Sinderen wil aanpassen om het bestaansrecht van de school een impuls te geven. Dat nieuwe concept is in september 2020 ingevoerd. Wij begrijpen dan ook echt niet waarom een paar maand later dit besluit is genomen en Paraatscholen nu ineens zo’n haast heeft met een sluiting. Wij hebben dit gevraagd, maar krijgen er geen bevredigend antwoord op. In plaats hiervan hebben we te maken met een onhaalbaar tijdpad, dat we pas afgelopen juni gehoord hebben, met onhaalbare KPI’s (Kritische Prestatie Indicatoren).

Dat betekent concreet dat er nieuwe kinderen bij moeten komen voor 1 feb 2022, voor een school waarvan rondzingt dat die gesloten gaat worden, iets wat de schoolleiding ook zegt tegen potentiële ouders. Wij vinden deze handelwijze niet netjes en ook niet professioneel. Wat ons verder opvalt is dat in Sinderen al jaren weinig gedaan is aan onderhoud en wat er wel is gebeurd, is voor een groot deel door de ouderraad uitgevoerd en betaald. Dat helpt niet bij het trekken van nieuwe leerlingen en geeft ook te denken. Is het tij dan nog te keren? Het leerlingenaantal op Sinderen heeft altijd gefluctueerd, dit is niet de eerste keer dat het laag is. Er zijn gelukkig ook nu ouders die bewust kiezen voor onze school vanwege het kleinschalige onderwijs. Leest u bijvoorbeeld het interview met 2 van hen, deze week in De Band. Gelukkig is er ook 1 kind gestart in groep 1. Wij als

gemeenschap geloven absoluut dat er toekomst is voor onze school. Maar dan moet er wél iets veranderen. Wij hebben hierover de nodige ideeën, die we in onze brief benoemd hebben. We willen ons hiervoor inzetten en kunnen rekenen op heel veel hulp uit de gemeenschap. Maar iets veranderen kunnen wij niet alleen, dat kan alleen in goede samenwerking met de school. En die is er tot nu toe helaas niet. Mevrouw Wenting, de bestuurder, ziet ons niet als gesprekspartner. We vragen tijd – de 3 jaar die we in onze brief hebben genoemd – maar minstens zo belangrijk is de houding van het schoolbestuur. Daarmee bedoelen we: erin geloven dat er echt iets mogelijk is, onze ideeën serieus nemen en bereid zijn om er samen met ons voor te gaan, in een gelijkwaardige samenwerking. En pas tot sluiting overgaan als blijkt dat ondanks meerjarige inzet van alle betrokkenen, het vergroten van het aantal leerlingen echt niet haalbaar is. Wij weten dat u als gemeenteraad niet kunt besluiten dat de school openblijft. Wat u wel kunt doen zijn naar ons idee 4 dingen. 3 staan al in de brief. U kunt aan mevrouw Wenting om een verslag vragen van wat zij heeft gedaan om de school open te houden. Heeft zij, zoals de wethouder haar gevraagd heeft, werkelijk álle opties en mogelijkheden onderzocht? Wij vragen het ons af.

U kunt met de bestuurder in gesprek gaan en een moreel beroep op haar doen om ons een eerlijke kans te geven, door de sluiting met 3 jaar uit te stellen en samen met ons aan de slag te gaan. En als derde vragen wij om ambassadeur voor ons te zijn, om een positief verhaal over onze school te vertellen en om u heen te kijken of u kinderen weet die een fijne school zoeken. Onze extra vraag betreft het schoolgebouw. Naast al onze acties zijn wij ook in gesprek met andere scholenkoepels. Mocht dat tot een vervolg leiden, dan willen we u vragen om coulant te zijn bij het beschikbaar stellen van het gebouw. Als dit aan de orde komt, komen wij hierop terug. Wij spreken namens een groot deel van de Sinderense gemeenschap en hopen van harte dat u ons wilt helpen. Als u nog vragen heeft, beantwoorden we die natuurlijk graag.

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://raad.oude-ijsselstreek.nl/api/v1/meetings/4312/documents/21844