06 Brief dd 29 april 2025 over zienswijze overbruggingsperiode nieuwe fusie school en uitnodiging voor gesprek_geanonimiseerd

MR 5.1.2e 5.1.2e

Haren

5.1.2e

Gemeenteraad Oss & College van B & W Postbus 5 5.1.2e Oss Haren, 29 april 2025 Betreft: zienswijze overbruggingsperiode nieuwe fusie school & uitnodiging voor gesprek

Geachte gemeenteraad, college van B&W, Inmiddels is door de aankoop van de grond (op voorkeurslocatie) een flinke stap gezet richting de nieuwe fusieschool voor kindlandschap De Eiber. Dit nieuws is in Haren positief ontvangen door ouders, kinderen en leerkrachten. Het is een belangrijke vervolgstap in een traject wat al in 2017 is ingezet. Middels deze brief willen wij als oudergeleding onze zienswijze delen m.b.t. de overbruggingsperiode tot aan verhuizing naar de nieuwe fusieschool. Daarnaast zouden we graag deze zienswijze mondeling toe willen lichten in een gesprek met wethouder 5.1.2e 5.1.2e . We zouden hem (en eventuele andere betrokkenen) daarom uit willen nodigen op onze fijne kleine school in Haren. Stand van zaken sinds december 2024 Het fusietraject is afgelopen najaar in een turbulente stroomversnelling gekomen. In oktober 2024 deelde 5.1.2e in een informeel overleg een tussenstap te overwegen i.v.m. de trage voortgang van het traject. In december 2024 werden de teams van leerkrachten én MR-en van de 3 scholen op de hoogte gebracht van het voorgenomen besluit van 5.1.2e om de scholen in Haren en Macharen per zomer 2025 te sluiten. Ondanks het advies om nog eens goed naar het plan, de haalbaarheid en tijdstip van communiceren te kijken werden de ouders en kinderen vlak voor de kerstvakantie ingelicht middels een brief en informatieavond.

De start van een onzekere periode voor leerkrachten, ouders en kinderen. Vrij snel kwam 5.1.2e tot de conclusie om te temporiseren. Het voorgenomen besluit werd aangepast. Door 5.1.2e wordt nu ingezet op een administratieve fusie in augustus 2025 en een sluiting van de scholen in Haren en Macharen in augustus 2026. Er volgde een periode waarin weinig communicatie over en weer plaats vond ondanks een aantal uitnodigen aan het adres van 5.1.2e . Deze periode eindigde in het delen van een concept FER door 5.1.2e en het nieuws over de aankoop van de grond. Pas op 10 april(!) volgde het eerste gesprek tussen de MR-en van de 3 scholen en het college van bestuur van 5.1.2e . Hierin werd duidelijk dat 5.1.2e nog steeds achter hun voorgenomen besluit staat. Tijdens dit gesprek presenteerde 5.1.2e de argumenten voor een (administratieve) fusie, een aantal scenario’s ter overbrugging naar de nieuwe fusieschool en werd feedback op het concept FER gedeeld door de MR-en van de 3 scholen. Op volgorde van voorkeur zijn dit de geschetste scenario’s door 5.1.2e . In alle scenario’s staat tijdelijke huisvesting in Megen centraal. 1. 2. 3. 4.

Gezamenlijke tijdelijke huisvesting op de grond waar de nieuwbouw wordt gerealiseerd. Gezamenlijke tijdelijke huisvesting op een andere locatie in Megen in een gebouw met voldoende capaciteit. Tijdelijke huisvesting in het huidige schoolgebouw van De Klimop in Megen aangevuld met een tijdelijke locatie in Megen nabij de school. Tijdelijke huisvesting in het huidige schoolgebouw van De Klimop in Megen aangevuld met een tijdelijke locatie op de grond waar de nieuwbouw wordt gerealiseerd.

Daarnaast heeft 5.1.2e aangegeven niet de intentie te hebben om alle leerlingen te plaatsen in het huidige schoolgebouw in Megen, daarvoor is de ruimte te beperkt.

Zienswijze Echter zien wij als .. niets in tijdelijke huisvesting. De huidige Sint Lambertusschool is gedateerd, maar niet afgeschreven. Ons schoolgebouw kan makkelijk nog een paar jaar langer gebruikt worden ter overbrugging. Tijdelijke huisvesting is een kostbare aangelegenheid. We zien daarom liever dat dit gemeenschapsgeld ten goede komt aan de nieuwe school, veilige verkeersroutes en/of de aankleding van het speelplein. Op de Lambertusschool heerst een prettige sfeer. Dit wordt zowel door leerkrachten, ouders als kinderen onderstreept in diverse tevredenheidsonderzoeken en een enquête van de MR begin januari. Ook de leerkrachten staan als team achter het huidige onderwijskundige en pedagogische klimaat en ervaren een fijne professionele werkomgeving. Gelukkig onderstrepen de opbrengsten dit geheel. Nog steeds spreken wij van een kwaliteitsrijke omgeving voor medewerkers en kinderen. Daarnaast maken ouders zich zorgen om veilige verkeersroutes richting Megen. Op dit moment bevat de Noord-Zuid geen veilige oversteekplekken voor schoolgaande fietsende kinderen. Dit geld voor zowel de Luistenstraat als voor de Herstraat en Meerstraat. Een aantal broodnodige aanpassingen op deze korte termijn is in onze ogen niet realistisch. Zeker niet in combinatie met de geplande dijkverzwaring (project Meanderende Maas).

We zouden met betrekking tot dit onderwerp graag aangesloten blijven met gemeente, dorpsraad en Boskalis. Tevens zitten we aan de bovengrens van leerlingaantallen t.o.v. de opheffingsnorm. Dit schooljaar herbergde de Lambertusschool 45 leerlingen. Naar verwachting zal dit de komende jaren afnemen richting 40 leerlingen, gezien de grootte van de huidige bovenbouw klassen en de verwachte aanwas de komende jaren. Deze aantallen staan ver boven de scholen in Overlangel en ’t Oventje welke de afgelopen jaren werden gesloten met slechts 25 leerlingen. Tenslotte denken we ook dat tijdelijke huisvesting nabij een school en woningen in aanbouw niet ten goede zal komen van de leeropbrengsten vanwege alle afleidingen. Bovendien kan deze situatie ook gevaren met zich meebrengen. Kortom als alternatief zouden we graag de sluiting van de Sint Lambertusschool in 2026 vooruitschuiven tot wanneer de nieuwe fusieschool inclusief veilige verkeersroutes klaar zijn. In het kader van een gezonde financiële basis is het daarom ook noodzakelijk de door 5.1.2e g ewenste administratieve fusie vooruit te schuiven, omdat anders de kleinescholentoeslag voor onze school zal verdwijnen. Tevens is er op dit moment geen enkele indicatie vanuit het ministerie dat deze toeslag én fusiemiddelen op korte termijn zullen verdwijnen of minder zullen worden.

Uiteraard is dit alternatieve scenario ook tijdens ons gesprek op 10 april met 5.1.2e besproken. Het college van bestuur heeft dit alternatief als kennisgeving aangenomen. Maar dit betekent niet dat we ons gehoord voelen. Vandaar dat we het nodig achten om onze zienswijze ook met u te delen. We hopen snel duidelijkheid te krijgen over hoe de overbruggingsperiode eruit te komt te zien. Dit zal veel onrust wegnemen bij (toekomstige) ouders, leerkrachten en de kinderen. Onze intentie is om zoveel mogelijk kinderen over te laten gaan naar de nieuwe fusieschool. Doordat ouders in 3 van de 4 voorstellen van 5.1.2e twee keer zullen moeten verhuizen van school zijn we bang dat ouders eerder geneigd zijn om voor stabiliteit te kiezen en hun kind elders aanmelden. Kortom het openhouden van de huidige schoolgebouwen en alles in één te verhuizen naar de nieuwe fusieschool zal het draagvlak onder ouders enorm verhogen om voor de nieuwe school te kiezen. Samen overgaan naar een nieuwe school zal de saamhorigheid in het dorp ten goede komen wat invloed zal hebben op de leefbaarheid binnen de kern op lange termijn. We willen jullie alvast bedanken voor het lezen van onze zienswijze en zien uw reactie graag tegemoet op onze uitnodiging tot een gesprek. Met vriendelijke groet, Namens de ouders en kinderen van basisschool Sint Lambertus Haren 5.1.2e 5.1.2e

Legenda toegepaste uitzonderingsgrondslagen In dit document zijn gegevens geanonimiseerd op grond van: Wet

Artikel

Omschrijving

Pagina's

Wet open overheid

Art. 5.1 lid 2 sub e

De eerbiediging van de persoonlijke levenssfeer

1, 2