antwoordmemo technische vragen OLW 23-04-2024 ihp onderwijs

TECHNISCHE VRAGEN Betreft de raadscommissievergadering d.d. 23 april 2024 Agendapunt

: 15 Integraal Huisvestingsplan Onderwijshuisvesting (IHP)2024

Fractie

: OLW (Onafhankelijke Lijst Wallerbos)

Vragen: 1. Vraag: Op pagina 2 van het raadsvoorstel worden de ambities van de gemeente O Gelre t.a.v. het in 2050 energieneutraal zijn in verband gebracht met het faciliteren van een goede onderwijshuisvesting. In hoeverre speelt bij nieuwbouw of verbouwen circulariteit en biobased bouwen een rol? Welke ambities en doelen heeft de gemeente met betrekking tot deze twee aspecten? Ook in het algemeen: wat zijn onze gemeentelijke doelstellingen op dat gebied? Beantwoording: Dat doen wij door in de uitvraag bij aanbestedingen kwalitatieve criteria op te nemen met betrekking tot de technische staat van het gebouw. Bij deze uitvraag zullen we zoveel mogelijk aansluiten bij landelijke standaarden circulariteit en biobased bouwen. Uiteraard zullen we daarbij uitgaan van een kostenbatenanalyse op basis van beschikbare middelen. Indien de schoolbesturen bouwheerschap op zich nemen zullen we bij de toekenning van de beschikbare middelen daarvoor ook eisen vastleggen. Als ambities en doelen heeft de gemeente met betrekking tot deze twee aspecten in de Omgevingsvisie van Oost Gelre opgenomen om duurzaam en circulair te bouwen te stimuleren. Bij nieuwbouw te streven om met herbruikbare materialen te bouwen. Circulair bouwen is een breed begrip waarvan biobased één van de elementen is. Om duurzaamheid handvatten te geven ontwikkelen we als Oost Gelre duurzaamheidkaarten.

De duurzaamheidskaarten bevatten per thema maatregelen die bijdragen aan een gezonde, duurzame en veilige leefomgeving. Eén van de thema’s is Circulaire Economie en Materialen.

2. Vraag: Pagina 2 raadsvoorstel IHP - punt 1.3. Hier wordt door schoolbesturen en de gemeente als doel gesteld om het onderwijs huisnabij voor ieder kind toegankelijk te maken. We nemen aan dat dit zeker ook voor de kleinere kernen in onze gemeente geldt. Dit kan bij een teruglopend leerlingenaantal voor moeilijke keuzes zorgen met betrekking tot het in stand houden van de basisschool. Hierbij spelen vaak financiële en onderwijskundige aspecten een doorslaggevende rol. Vraag: Als het leerlingenaantal onder de gestelde wettelijke normen komt, welke argumenten om een school op te heffen naast financiën en kwaliteit van het onderwijs zijn dan nog meer doorslaggevend, bv leefbaarheid? Kan de gemeente bijvoorbeeld (aanvullende) financiële ondersteuning verlenen om opheffing te voorkomen? Wellicht kunt u de actuele casus in Zwolle als casus meenemen in uw beantwoording. Beantwoording: Indien een school onder de opheffingsnorm komt kan het schoolbestuur deze op basis van het schoolgemiddelde (door het gemiddelde aantal leerlingen op de andere scholen onder dit bestuur) open houden. Indien dit schoolgemiddelde niet meer behaald kan worden en de situatie zich drie jaar zou handhaven, stopt de bekostiging van de school. De schoolbesturen ontvangen rijks-bekostiging voor het onderwijs en exploitatie scholen.

Op basis van de Onderwijswetgeving voorziet de gemeente alleen in bekostiging op onderwijshuisvesting en bekostiging gebruik lokalen bewegingsonderwijs. Aanvullende bekostiging is op basis van de Onderwijswetgeving niet mogelijk.

TECHNISCHE VRAGEN