4b.2 Overzicht Interventies Basisvaardigheden
Tekst van het document
Bijlage 2: Overzicht huidige interventies basisvaardigheden in gemeente Oldambt 1. Formeel en non-formeel taalaanbod Interventie Doelgroep
Doel
Taalhuis
NT1-sprekers
Informeel taalonderwijs voor volwassenen, versterken basisvaardigheden.
Alfa College
NT1- en NT2sprekers
Formele en nonformele educatie om basisvaardigheden te verbeteren.
2. NT1-sprekers* Interventie
Doelgroep Doel
Kookworkshop (Camouflage NT1activiteit) sprekers
Laagdrempelige activiteit om NT1-deelnemers te bereiken, en basisvaardigheden te versterken.
Taalnetwerk
NT1sprekers
Middels het Taalnetwerk zetten we in op het bereiken en doorverwijzen van NT1-sprekers.
Maatwerktraject – verbinding pakket armoede
NT1sprekers
Middels de partners armoede en schuldhulpverlening, proberen we NT1-ers te bereiken en doorverwijzen.
3. NT2-sprekers* Interventie
Doelgroep
Doel
Taalcafé
NT2sprekers
Hier kunnen anderstaligen op een laagdrempelige manier oefenen met de Nederlandse taal. De nadruk ligt op het oefenen van spreken en luisteren, en elkaar beter leren kennen.
Itom Taal
Inburgeraars Dit zijn lessen onderdeel van de inburgering.
Taalcentrum (door RUG)
NT2sprekers
Op eigen initiatief en kosten, in stad Groningen.
4. Preventieve activiteiten Interventie
Doelgroep
Doel
Boekstart voor Baby’s
Baby’s
Vergroten van woordenschat, luistervaardigheid, concentratie, taal- en spraakontwikkeling en ouderbetrokkenheid.
Interventie
Doelgroep
Doel
Boekstart op de kinderopvang
Peuters op de kinderopvang
Versterken taal- en spraakontwikkeling, vergroten deskundigheid pedagogisch medewerkers, verhogen ouderbetrokkenheid en bijdragen aan de Gezinsaanpak.
Voorleesexpress
Kinderen in kwetsbare gezinnen
Vergroten taalvaardigheid en woordenschat van kinderen, verrijken taalomgeving thuis, stimuleren ouderparticipatie, stimuleren deelname Taalhuis.
Bibliotheek op School (dBos) PO
Basisschoolleerlingen
Vergroten leesplezier en leesvaardigheid, versterken taalontwikkeling, digitale geletterdheid verbeteren, leesbevordering verankeren in schoolbeleid.
Steun bij Taal en Huiswerk (Humanitas)
Basisschoolleerlingen
Verbeteren taalontwikkeling en schoolprestaties, spelenderwijs leren, versterken ouderbetrokkenheid.
Bibliotheek op School VO
Leerlingen Voortgezet Onderwijs
Verhogen lees- en taalvaardigheid, leesplezier, informatievaardigheid en digitale geletterdheid, stimuleren thuis lezen, preventie laaggeletterdheid.
5. Digitale vaardigheden – Biblionet en Ruby Interventie
Doelgroep
Doel
Oefenen.nl
Volwassenen
Basisvaardigheden oefenen zoals taal, rekenen, internetten en omgaan met geld; leren over werk, gezondheid en opvoeding.
Klik & Tik
Volwassenen
Eerste stappen leren met computers, internet en social media.
Digisterker
Volwassenen
Communiceren met digitale overheid; inclusief maatwerkmodules (bijv. Donorregister).
DigiVitaler
Volwassenen
Digitale vaardigheden gericht op zorg: Thuisarts.nl, Apotheek.nl, gezondheidsapps, patiëntenportalen, videoconsulten.
Digisnacks
Volwassenen
Microlearnings over apps, digitale tools en praktische digitale weetjes.
Ruby – Workshops en Trainingen
Bewoners en ondernemers
- Basiscomputervaardigheden (Windows, macOS, tekstverwerkers, e-mail, internet) - Sociale media basics (Facebook, Instagram, LinkedIn) - Digitale veiligheid voor beginners (phishing, wachtwoorden, 2FA) - Boven de basis: werken met tekstverwerking en cloudbestanden.
Ruby – Individuele begeleiding
Bewoners en ondernemers
- Persoonlijke Hulp voor Digitaal Inschrijven: Assistentie voor inwoners die moeite hebben met het aanvragen van diensten online (zoals aanvragen van toeslagen, belastingaangifte, of gemeentelijke services).
Interventie
Doelgroep
Doel - Digitale Gezondheidshulp: Advies over het gebruik van online medische systemen en apps, bijvoorbeeld om afspraken bij te houden of e-consulten te plannen met zorgverleners.
IDO
Digicoaches (vanaf eind 2026)
Volwassenen
Hulp bij digitale overheid, doorverwijzing naar aanvullende cursussen, vergroten zelfredzaamheid.
Volwassenen
- Tijdelijke coaches die mensen in hun eigen netwerk ondersteunen bij digitale vaardigheden (DigiD, formulieren, appen met familie). - Doorverwijzen naar non-formeel aanvullend leeraanbod zoals bibliotheken.
* Het is goed om te benoemen dat Afeer, aanvullend op het bovenstaande overzicht, ook nog aanbod heeft op het gebied van basisvaardigheden. Deze onderdelen zijn niet opgenomen in het algemene overzicht, omdat ze niet breed toegankelijk zijn voor alle inwoners, maar uitsluitend voor medewerkers of voor deelnemers binnen de Participatiewet in het kader van toeleiding naar werk. Hieronder volgt een korte toelichting: Binnen Afeer zijn taalcoaches actief die collega’s individueel ondersteunen bij vragen rondom basisvaardigheden. Daarnaast worden, in samenwerking met taalhuis, workshops gefaciliteerd om taal onder de aandacht te brengen Verder biedt Afeer specifiek aanbod voor NT2-sprekers, zoals taal- en cultuurcoaching in kleine tot middelgrote groepen. De focus ligt op taalontwikkeling en culturele oriëntatie, gekoppeld aan werk(ervarings)plekken en opleidingen. In sommige gevallen is ook individuele coaching op de werkplek mogelijk. Ook is er de Taalles op vrijdag bij Afeer voor NT2-sprekers. Binnen deze lessen ligt de nadruk minder op een vaste methode en meer op behoeftegestuurd leren, zoals schrijfoefeningen en het oefenen van sollicitatiegesprekken.