CConstaterende datNunspeet
Koppel je AI →
Document · PDF

St. t.k.n. nr. 1. Collegebesluit Jaarverslag Leerlingzaken 2024-2025

Commissie Maatschappij en Middelen 13 mei 2026, gemeente NunspeetBij agendapunt: Jaarverslag leerlingzaken 2024-2025.767 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

AAN BURGEMEESTER EN WETHOUDERS Datum:

2 april 2026

Zaaknummer:

1455335

Portefeuillehouder: J.M. Elskamp Ambtenaar: Team:

Samenleving/Onderwijs

Teammanager: Directie: Raad:

Nee

Commissie:

Maatschappij en Middelen - TKN

OR:

Nee

Communicatie:

Nee

Bijlage(n):

Jaarverslag Leerlingzaken 2024-2025

Betrokken teams:

n.v.t.

Openbaar:

Ja

Onderwerp Jaarverslag Leerlingzaken schooljaar 2024-2025 Samenvatting Meerinzicht voert de Leerplichtwet en de Wetgeving voor het Doorstroompunt uit namens de gemeenten Oldebroek, Elburg, Nunspeet, Zeewolde, Harderwijk, Ermelo en Putten. Volgens de Leerplichtwet moet er jaarlijks verantwoording worden afgelegd aan de gemeenteraad door middel van een jaarverslag. Leerlingzaken geeft met dit jaarverslag inzicht in het gevoerde leerplichtbeleid, de taken van het Doorstroompunt en de effecten hiervan voor het schooljaar 2024-2025. Advies aan burgemeester en wethouders 1. Het jaarverslag Leerlingzaken 2024-2025 ter kennisgeving aannemen; 2. Het Jaarverslag Leerlingzaken 2024-2025 ter kennisgeving aanbieden aan de commissie Maatschappij en Middelen. VoorstelEind

Pagina 1 van 3

Aanleiding Volgens de Leerplichtwet moet het college jaarlijks verantwoording afleggen over het gevoerde beleid van Leerlingzaken aan de gemeenteraad door middel van een jaarverslag. De gemeente heeft als taak toe te zien op de naleving van de Leerplichtwet (5 t/m 16-jarigen) en de kwalificatieplicht (16 en 17-jarigen). De taken vanuit wetgeving over het Doorstroompunt omvatten het bestrijden van voortijdig schoolverlaten en het begeleiden van jongeren van 18 t/m 22 jaar zonder startkwalificatie terug naar school of naar passend werk. Beoogd effect Inzicht geven in het gevoerde leerplichtbeleid, de taken van het Doorstroompunt en de effecten hiervan voor het schooljaar 2024-2025. Argumenten 1.1 De jaarlijkse verslaglegging is verplicht op grond van de Leerplichtwet. Leerlingzaken geeft met dit jaarverslag inzicht in het gevoerde leerplichtbeleid en de effecten hiervan voor het schooljaar 2024-2025. De Leerplichtwet stelt dat alle kinderen van 5-18 jaar staan ingeschreven op een school tot zij een startkwalificatie hebben en dat zij de school regelmatig bezoeken. Leerlingzaken ziet hierop toe en gaat verzuim zonder geldige reden tegen. Ook beslist Leerlingzaken over vrijstellingsmogelijkheden van de Leerplichtwet, bijvoorbeeld door medische of psychische redenen. 1.2 Regionaal is afgesproken dat ook verslag wordt gedaan van de uitvoering van de Doorstroompunt taken.

Leerlingzaken geeft met dit jaarverslag inzicht in de taken van het Doorstroompunt en de effecten hiervan voor het schooljaar 2024-2025. Het Doorstroompunt registreert het aantal voortijdig schoolverlaters. Doorstroomcoaches ondersteunen de groep jongeren tot 23 jaar om (alsnog) hun startkwalificatie te halen. Leerlingen die niet door kunnen of willen in het onderwijs worden doorgeleid naar een vervolgstap richting arbeid of dagbesteding. Ook monitort het Doorstroompunt jongeren in een kwetsbare positie. Dit zijn jongeren met een verhoogd risico op maatschappelijke uitval. 2.1 Het is van belang dat de gemeenteraad ook op de hoogte is van wat er speelt bij Leerlingzaken. Wat opvalt is dat het signaalverzuim in de gemeente Nunspeet bijna verdubbeld is t.o.v. vorig jaar. De stijging is hoger dan in andere gemeenten. Dit kan worden verklaard

Pagina 2 van 3

doordat de Internationale Schakelklas (ISK) in Harderwijk meer heeft gemeld. De AMVlocatie in Nunspeet was niet hele jaar volledig gevuld, waardoor er minder leerlingen vanuit Nunspeet naar het ISK gingen. In 2024-2025 was er veel onzekerheid onder de Syrische vluchtelingen omdat hun asielaanvragen niet meer in behandeling werden genomen. Deze onzekerheid had een negatieve invloed op hun motivatie om naar school te gaan. In januari 2026 is de Wet van school naar duurzaam werk in werking getreden. De Wet ondersteunt jongeren tot 27 jaar bij de overgang van school naar werk en het behoud van werk, met speciale aandacht voor kansengelijkheid en jongeren met een afstand tot de arbeidsmarkt. Hiermee is de doelgroep die het Doorstroompunt begeleidt uitgebreid van jongeren tot 23 jaar naar jongeren tot 27 jaar. Leerlingzaken heeft het afgelopen schooljaar, vooruitlopend op de Wet van school naar duurzaam werk, het initiatief genomen om de werkzaamheden binnen een aantal gemeenten alvast uit te breiden naar jongeren tot 27 jaar. Opvallend is dat jongeren tussen de 23 en 27 jaar andere behoeften hebben dan jongeren onder de 23 jaar. Zij tonen meer ambitie, staan open voor hulp en zijn vaak stabieler, waardoor er meer ruimte is om na te denken over hun toekomst. Leerlingzaken ziet een toename van meer complexe casuïstiek.

Het maatschappelijk belang om als leerplichtambtenaar betrokken te zijn bij dreigende thuiszitters maakt dat zij steeds meer bijdragen aan lokale werkgroepen en initiatieven, zo ook in Nunspeet. In de gemeente Nunspeet zijn op dit moment 5 wettelijke thuiszitters. Kanttekening en/of risico’s n.v.t. Financiën n.v.t. Uitvoering en communicatie n.v.t. Bijlagen 1. Jaarverslag Leerlingzaken 2024-2025

Pagina 3 van 3

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/16861094/1