CConstaterende datNuenen
Koppel je AI →
Document · PDF

Integraal Huisvestingsplan onderwijs 2025-2040 - Bijlage 2 Quickscan Gebouw & omgeving Basisscholen Nuenen, Gerwen en Nederwetten

Gemeenteraad 10 april 2025, gemeente NuenenBij agendapunt: Integraal Huisvestingsplan onderwijs 2025-204020.367 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen · deel 3 van 3

Hoe is de relatie met de kindpartners (in of nabij het gebouw)? 3

Goed

2

Matig

1

Slecht / niet aanwezig Relatie met kindpartners redelijk. Kinderen stromen veelal door vanuit Kidts Society Erica, maar ook veel naar Sport BSO en andere. Allen wachtlijsten.

Hoe is de relatie met de wijk (en andere voorzieningen)? 3

Uitgebreid

2

Redelijk

1

Slecht / niet aanwezig

Te weinig voorzieningen - sporten in sportzaal de Hongerman is problematisch qua afstand en qua beschikbare tijd.

Quickscan Object

Kindcentrum de Rietpluim

Adres

Ouwlandsedijk 27, 5673 PS Nuenen

Gemeente

Nuenen, Gerwen en Nederwetten

Beoordeling ruimtes

Ruimte

Toelichting

2

Groepsruimten

Over het algemeen goed. Sommige groepsruimten te klein (30-34 leerlingen).

3

Leerpleinen

Samen gebruikt met BSO, gaat prima.

3

Atelierruimten

Iedere verdieping een aantal atelierruimten, voldoen prima.

3

Speellokaal

Goed

1

Gymzaal / sportzaal

20 minuten heen en 20 minuten terug. Te ver, onveilige route en beschikbaarheid te weinig.

3

Aula

Grote zaal, iedere vrijdag afsluiting van de week plenair. Heel tevreden over deze ruimte.

3

Buitenruimte

Verhard plein en een deel semi-openbaar in gebruik vna gemeente.

3

Keuken (personeel)

Enigszins verouderd maar voldoet.

3

Flex. Werkplekken

Veel werkplekken, voor ambulante partners soms krap.

3

Teamkamer / personeelskamer

Delen met Kidts Society Erica, maar voldoet.

3

Vergaderruimten

Voldoet. In hal of in kantoor.

3

Bergruimte

Voldoende

2

Toiletten

Toiletten vergen renovatie (over 2 jaar in MJOP), voldoen verder.

2

Fietsenstalling

Kinderen past net, voor personeel onvoldoende.

3

Aanwezig / in voldoende mate

Niet aanwezig / maar niet nodig

2

Aanwezig / in onvoldoende mate

Aanwezig / maar niet nodig

1

Niet aanwezig maar wel nodig

-

n.v.t.

Legenda

Quickscan Object

Jenaplanschool Het Mooiste Blauw

Adres

Pennekart 1, 5674 CK Nuenen

Gemeente

Nuenen, Gerwen en Nederwetten

Bouwjaar

2019 943 m²

BVO

Bouwkundige staat 3,00

Omgevingsperspectief

Installaties & binnenklimaat

2,00

1,00

Uitstraling & Belevingswaarde

Flexibiliteit gebouw

Onderwijskundig perspectief

Bouwkundige staat

Installaties & binnenklimaat

3

Constructief

3

3

Dak

2

Thermisch comfort winter

3

Gevels

2

Thermisch comfort zomer

3

Kozijnen

3

Daglichttoetreding

3

Binnenafwerkingen

3

Elektra en datavoorzieningen

3

Mate van veroudering

3

Sanitaire installaties

2

Aanpasbaarheid van binnenwanden

1

Aanwezigheid peuteropvang / VVE

3

Beperkingen van het gevelstramien

1

Aanwezigheid kinderdagverblijf

3

Mogelijkheden nieuwe installaties

3

Aanwezigheid Buitenschoolse Opvang

1

Huidige ruimtebehoefte

3

Aanwezigheid van andere partners

1

Toekomstige ruimtebehoefte (+15jaar)

Flexibiliteit gebouw

Onderwijskundig perspectief

Uitstraling & Belevingswaarde

1

Binnenluchtkwaliteit

Omgevingsperspectief

3

Beeldbepalendheid en herkenbaarheid

3

Speelterrein i.r.t. omwonenden

2

Aansluiting op de omgeving

3

Parkeren

3

Belevingswaarde binnen

2

Fietsenstallingen

3

Belevingswaarde buitenruimte

3

Veiligheid omgeving

2

Belevingswaarde Groen

5-10-2023

Oordeel schoolbesturen 3

Past het gebouw bij het onderwijsconcept?

3

Hoe ervaart de school de beschikbare onderwijsruimte?

3

Past de omvang van de school bij het huidige aantal leerlingen?

2

Is het gebouw passend te maken voor het toekomstig aantal leerlingen (over ca. 15 jaar) ?

3

Hoe is de relatie met de kindpartners (in of nabij het gebouw)?

2

Hoe is de relatie met de wijk (en andere voorzieningen)?

Oordeel m.b.t. ruimte(n) 2

Groepsruimten

3

Keuken (personeel)

3

Leerpleinen

2

Flex. Werkplekken

2

Atelierruimten

3

Teamkamer / personeelskamer

1

Speellokaal

3

Vergaderruimten

1

Gymzaal / sportzaal

2

Bergruimte

2

Aula

3

Toiletten

3

Buitenruimte

1

Buitenberging

Legenda

2

3

Aanwezig / in voldoende mate

2

Aanwezig / in onvoldoende mate

1

Niet aanwezig maar wel nodig

-

n.v.t.

5-10-2023

Quickscan Object

Jenaplanschool Het Mooiste Blauw

Adres

Pennekart 1, 5674 CK Nuenen

Gemeente

Nuenen, Gerwen en Nederwetten

Bouwkundige staat

Constructief 3

Het gebouw heeft geen zichtbare constructieve gebreken.

2

Op enkele plekken is een scheur of barst zichtbaar.

1

Scheuren, barsten of verzakkingen komen op brede schaal voor, hetgeen constructieve problemen waarschijnlijk maakt.

i

Nieuwbouw school - duurzame materialen.

3

Hoogwaardig thermisch geïsoleerde dakschil, voorzien van dakbedekking met een uitgesproken lange levensduur (pannen, PVC, EPDM, zink, etc.)

2

Dakschil met een matige isolatiegraad, voorzien van een dakbedekking met lange levensduur (pannen, bitumen, etc.…).

1

Ongeïsoleerde dakschil, of geïsoleerd dak met een dakbedekking die einde levensduur is.

Dak

i Gevels 3

Hoogwaardig thermisch geïsoleerde gevel, voorzien van een gevelbekleding met een uitgesproken lange levensduur en onderhoudsvriendelijkheid.

2

Matig thermisch geïsoleerde gevel, voorzien van een gevelbekleding met uitgesproken lange levensduur en onderhoudsvriendelijkheid.

1

Ongeïsoleerde gevel.

i

Houten gevelpanelen.

3

Kwalitatief en thermisch hoogwaardige kozijnen met triple of HR++ beglazing, goede luchtdichting en hang- en sluitwerk.

2

Kwalitatieve kozijnen met dubbele beglazing en degelijk hang- en sluitwerk.

1

Gedateerde kozijnen met enkele beglazing en verouderd hang- en sluitwerk.

Kozijnen

i Binnenafwerking 3

De binnenafwerkingen zijn uitgevoerd in hoogwaardige materialen met dito uitstraling, die een lange levensduur kennen en onderhoudsvriendelijk zijn.

2

De binnenafwerkingen zijn uitgevoerd in courante afwerkingsmaterialen, die beantwoorden aan de gevraagde functionaliteit.

1

De binnenafwerkingen zijn van inferieure kwaliteit en zijn noch op vlak van levensduur, als van onderhoudsvriendelijkheid, geschikt voor de gebouwfunctie.

i Mate van veroudering 3

Er is geen of beperkte veroudering zichtbaar en er zijn geen noemenswaardige gebreken. Groot onderhoud is op middellange termijn niet te verwachten.

2

Het gebouw vertoont een zichtbare veroudering en er manifesteren zich regelmatig gebreken. Groot onderhoud is op middellange termijn noodzakelijk.

1

Technische levensduur van meerdere onderdelen is bereikt. korte termijn is een grondige renovatie nodig om gebouw toekomstbestendig te maken.

i

Quickscan Object

Jenaplanschool Het Mooiste Blauw

Adres

Pennekart 1, 5674 CK Nuenen

Gemeente

Nuenen, Gerwen en Nederwetten

Installaties & binnenklimaat

Binnenlucht kwaliteit 3

Gebouw beschikt over balansventilatie en mogelijkheden tot spuiventilatie, met een binnenluchtkwaliteit die het wettelijk minimumniveau overstijgt.

2

Het gebouw beschikt over een ventilatiesysteem dat voldoet aan de eisen uit het Bouwbesluit. Beperkte mate van spuiventilatie aanwezig.

1

Het gebouw heeft geen actieve ventilatie en kampt met binnenlucht van lage kwaliteit.

i

Binnenlucht goed tot uitstekend, geluid van installaties aandachtspunt in één overlegruimte.

3

In het stookseizoen is er een goed thermisch comfort in het hele gebouw en kan per lokaal eenvoudig bijgeregeld worden door de gebruiker.

2

In het stookseizoen is er sprake van een redelijk thermisch comfort, er is geen mogelijkheid tot een adequate bijregeling per lokaal.

1

In het stookseizoen is er op grote schaal sprake van thermisch discomfort.

i

Thermisch discomfort in ongeisoleerde 'tussenzone' tussen de gebouwen in winter & zomer. Rest van gebouw prima.

3

Door middel van een passieve/actieve koelinstallatie worden de comforttemperaturen in de zomer niet of nauwelijks overschreden.

2

In de zomer is het thermisch comfort van een aanvaardbaar niveau, met incidentele oververhitting.

1

In de zomer is er sprake van permanente oververhitting, hetgeen de dagelijkse activiteiten negatief beïnvloedt.

i

Thermisch discomfort in ongeisoleerde 'tussenzone' tussen de gebouwen in winter & zomer. Rest van gebouw prima.

3

Verblijfsruimtes hebben royale daglichttoetreding, zonwering en kunstlicht met daglichtsturing en aanwezigheidsdetectie.

2

De verblijfsruimtes hebben voldoende daglichttoetreding en kunstlicht met een voldoende verlichtingsniveau.

1

De verblijfsruimtes hebben onvoldoende daglichttoetreding of een sterk verouderde verlichtingsinstallatie.

Thermisch comfort winter

Thermisch comfort zomer

Daglichttoetreding

i Elektra en datavoorzieningen 3

De elektrische installatie is volledig up to date en geschikt voor bedoelde activiteiten. Het gebouw beschikt over een wifi-netwerk met hoge capaciteit.

2

De elektrische installatie is enigszins verouderd maar hindert de dagelijkse activiteiten niet. Het gebouw beschikt over een redelijk wifi-netwerk.

1

De elektrische installaties is sterk verouderd en beantwoordt niet aan de behoefte van de eindgebruikers.

i Sanitaire installaties 3

Het sanitair oogt modern, is volledig voorzien van waterbesparende functies en eenvoudig schoon te houden.

2

Het sanitair oogt enigszins verouderd, beperkt voorzien van waterbesparende functies en redelijk goed te onderhouden.

1

Het sanitair is verouderd, niet voorzien van waterbesparend kraanwerk en lastig schoon te houden.

i

Quickscan Object

Jenaplanschool Het Mooiste Blauw

Adres

Pennekart 1, 5674 CK Nuenen

Gemeente

Nuenen, Gerwen en Nederwetten

Flexibiliteit van het gebouw

Aanpasbaarheid van binnenwanden 3

Nagenoeg alle binnenwanden zijn niet-dragend van aard en laten toe om de indeling en afmetingen van lokalen eenvoudig te wijzigen.

2

Beperkt aantal dragende binnenwanden, maar deze dragen niet bij tot horizontale stabiliteit van gebouw en kunnen dus vervangen worden door balken.

1

Er zijn veel dragende binnenwanden die verhinderen om op eenvoudige en kostprijsefficiënte wijze de lokalen te herindelen.

i

Beperkt intern aanpasbaar (betonconstructie i.c.m. houtendraagconstructie).

3

Het gevelstramien heeft een voldoende kleine maat en is niet of nauwelijks beperkend voor posities van binnenwanden en het variëren in lokaalgroottes.

2

Het gevelstramien heeft een redelijke maat en is vrij beperkend voor de posities van binnenwanden en het variëren in lokaalgroottes.

1

Het gevelstramien geeft zeer beperkte mogelijkheden voor de posities van binnenwanden en de groottes van lokalen (bijv. groot glasoppervlakte).

i

Uitbreidbaar, ook met het oog op uitbreiding gebouwd.

3

De beschikbare vrije hoogte, constructie en de vloeropbouw zijn dusdanig dat nieuwe W- en E-installaties eenvoudig en flexibel geplaatst kunnen worden.

2

Met beperkte aanpassingen aan hetzij het gebouw, hetzij het concept van de W- en E-installaties, kan er een kwalitatieve installatie geplaatst worden.

1

De vrije hoogte en vloeropbouw zijn te beperkt om op kostprijsefficiënte wijze kwalitatieve W- en E-installaties aan te brengen.

Beperkingen van het gevelstramien

Mogelijkheden nieuwe installaties

i

Huidige ruimtebehoefte 3

De beschikbare meters wijken minder dan 5% af van de ruimtebehoefte gebaseerd op huidige leerlingenaantal. Gebouw is passend.

2

De beschikbare meters wijken tussen de 5% en 10% af van de ruimtebehoefte gebaseerd op huidige leerlingenaantal. Gebouw is iets te klein of te groot.

1

De beschikbare meters wijken meer dan 10% af van de ruimtebehoefte gebaseerd op huidige leerlingenaantal. Gebouw is te klein of te groot.

i

Voldoet voor het huidige aantal leerlingen. Normatief 10% te klein, maar met 'overdekte buitenruimte' voldoet het. Niet voor toekomstig aantal +5 & +15 jaar.

Toekomstige ruimtebehoefte (+15jaar) 3

De beschikbare meters wijken minder dan 5% af van ruimtebehoefte gebaseerd op het leerlingenaantal van over 15 jaren. gebouw is passend.

2

De beschikbare meters wijken tussen de 5-10% af van ruimtebehoefte gebas. op het leerlingenaantal van over 15 jaren. Gebouw is iets te klein/te groot.

1

De beschikbare meters wijken meer dan 10% af van ruimtebehoefte gebaseerd op het leerlingenaantal van over 15 jaren. Gebouw is te klein of te groot.

i

School is al aan 't uitbreiden met 5 groepen. Voor komende jaren voldoende, voor groei op termijn onvoldoende (prognose 521 leerlingen in 2038).

Quickscan Object

Jenaplanschool Het Mooiste Blauw

Adres

Pennekart 1, 5674 CK Nuenen

Gemeente

Nuenen, Gerwen en Nederwetten

Onderwijskundig

Aanwezigheid peuteropvang / VVE 3

Aanwezig in (of nabij) het schoolgebouw én inhoudelijke samenwerking

2

Niet aanwezig in (of nabij) het schoolgebouw, wel inhoudelijke samenwerking of aanwezig in schoolgebouw maar geen inhoudelijke samenwerking

1

Niet aanwezig in (of nabij) het schoolgebouw, geen inhoudelijke samenwerking

i

Niet aanwezig.

3

Aanwezig in (of nabij) het schoolgebouw én inhoudelijke samenwerking

2

Niet aanwezig in (of nabij) het schoolgebouw, wel inhoudelijke samenwerking of aanwezig in schoolgebouw maar geen inhoudelijke samenwerking

1

Niet aanwezig in (of nabij) het schoolgebouw, geen inhoudelijke samenwerking

i

Niet aanwezig.

3

Aanwezig in (of nabij) het schoolgebouw én inhoudelijke samenwerking

2

Niet aanwezig in (of nabij) het schoolgebouw, wel inhoudelijke samenwerking of aanwezig in schoolgebouw maar geen inhoudelijke samenwerking

1

Niet aanwezig in (of nabij) het schoolgebouw, geen inhoudelijke samenwerking

i

Goeie inhoudelijke samenwerking. Enkel voorschools en naschools (VSO/BSO)

3

Aanwezig in (of nabij) het schoolgebouw én inhoudelijke samenwerking

2

Niet aanwezig in (of nabij) het schoolgebouw, wel inhoudelijke samenwerking of aanwezig in schoolgebouw maar geen inhoudelijke samenwerking

1

Niet aanwezig in (of nabij) schoolgebouw

i

Bieb in school - school fungeert als 'buurtfunctie' bij bijv. informatieavonden nieuwbouw en voor evenementen van de buurt.

Aanwezigheid kinderdagverblijf

Aanwezigheid Buitenschoolse Opvang

Aanwezigheid van andere partners

Quickscan Object

Jenaplanschool Het Mooiste Blauw

Adres

Pennekart 1, 5674 CK Nuenen

Gemeente

Nuenen, Gerwen en Nederwetten

Uitstraling & Belevingswaarde

Beeldbepalendheid en herkenbaarheid 3

Het gebouw heeft een zeer uitgesproken architectuur en is een referentiepunt in de wijde omgeving.

2

Het gebouw heeft een enigszins herkenbare en typische architectuur en vormt een herkenningspunt op wijkniveau

1

Het gebouw is vrij anoniem en is geen herkenningspunt in de directe omgeving.

i

Duurzame uitstraling.

Aansluiting op de omgeving 3

Het gebouw sluit op vlak van typologie, materiaalgebruik en functieschikking aan op de stedenbouwkundige context en vormt een verrijking hiervan.

2

Het gebouw past binnen de stedenbouwkundige context maar heeft geen toegevoegde waarde.

1

Het gebouw gaat geen relatie aan met de omliggende gebouwen en de openbare ruimte en oogt als vreemd element in zijn omgeving.

i

Omgeving moet nog ontwikkelt worden. School ligt momenteel op een 'eiland'. Semi openbaar park en woningen worden nog ontwikkelt.

3

Binnenruimtes hebben een hoge belevingswaarde. Dit kan zijn door de ruimtelijkheid, transparantie, zichtlijnen, karakteristieke (historische) details, etc…

2

Binnenruimtes zijn neutraal van aard en dragen noch in positieve, noch in negatieve zijn bij aan de beleving van de eindgebruiker.

1

Binnenruimtes hebben een lage belevingswaarde en hebben eerder een negatieve invloed op het dagelijks gebruik.

Belevingswaarde binnen

i

Belevingswaarde buitenruimte 3

De buitenruimte vormt qua omvang, uitstraling en belevingswaarde een meerwaarde voor zowel het gebouw als de directe omgeving.

2

De buitenruimte is geschikt voor de functie die ze vervult, maar heeft geen extra toegevoegde waarde.

1

De kwaliteit van de buitenruimte doet afbreuk aan de beleving van het gebouw en de omgeving.

i

Buitenruimte voldoet voor huidig aantal leerlingen. Bij uitbreiding school wordt buitenruimte aandachtspunt ook i.r.t. onderwijsconcept.

Belevingswaarde Groen 3

Het groen bij en om het schoolgebouw is uitnodigend en goed onderhouden en vervult een educatieve functie voor de kinderen.

2

Het groen is uitnodigend en redelijk tot goed onderhouden en draagt bij aan de ruimtelijke kwaliteit van de buitenruimte.

1

De kwaliteit van het groen is slecht (onderhoud) en er is maar weinig tot geen groen aanwezig op het speelterrein.

i

Moet nog veelal worden aangelegd.

Quickscan Object

Jenaplanschool Het Mooiste Blauw

Adres

Pennekart 1, 5674 CK Nuenen

Gemeente

Nuenen, Gerwen en Nederwetten

Omgevingsperspectief

Speelterrein i.r.t. omwonenden 3

Ontwerp van speelterrein houdt rekening met de positionering t.o.v. woningen, geluidsbeperkende maatregelen genomen om overlast te beperken.

2

Het speelterrein ligt enigszins geborgd en op afstand van de eerste woningen. Sommige omwonenden ervaren mogelijk overlast.

1

Het speelterrein grenst direct aan de tuinen van omwonenden, geen geluidsbeperekende maatregelen zijn toegepast.

i

Nu goed, woningen moeten nog ontwikkelt worden.

Parkeren 3

Voldoende parkeerplaatsen voor auto's aanwezig, conform gem. parkeernorm en/of CROW-richtlijnen. Voldoende bij piekmomenten.

2

Voldoende parkeerplaatsen voor auto's aanwezig, conform gem. parkeernorm en/of CROW-richtlijnen. Net niet voldoende bij piekmomenten

1

Onvoldoende parkeerplaatsen voor auto's en fietsen aanwezig, conform gem. parkeernorm en/of CROW-richtlijnen. Onvoldoende bij piekmomenten.

i

Momenteel goed. Eindsituatie bij realisatie nieuwbouwwijk onduidelijk.

Fietsenstalling 3

Voldoende bewaakte fietsenstallingen voor leerlingen, leerkrachten, inclusief laadpunten elektrische fietsen. De fietsenstalling is overzichtelijk en veilig.

2

Voldoende bewaakte fietsenstallingen voor leerlingen, leerkrachten, bij piekmomenten problemen. Geen of te weinig laadpunten elektrische fietsen.

1

Onvoldoende fietsenstallingen voor leerlingen, leerkrachten. Stallen (som) buiten fietsenstallingen. De fietsenstalling is onverzichtelijk en gevaarlijk.

i

Veiligheid en omgeving 3

Gebouw is bereikbaar via veilige loop- en fietsroutes. Verkeersstromen leveren geen onveilige situaties. Wegontwerp met snelheidsbeperkende middelen.

2

Gebouw is bereikbaar via veilige loop- en fietsroutes. Breng- en haalmomenten ontstaat (soms) een onveilige verkeerssituatie. Wegontwerp voldoende.

1

Gebouw is bereikbaar via onvoldoende veilige loop- en fietsroutes. De verkeersstromen rondom het gebouw kunnen gevaarlijke situatie opleveren.

i

Momenteel goed, toekomstige situatie moet nog blijken.

Quickscan Object

Jenaplanschool Het Mooiste Blauw

Adres

Pennekart 1, 5674 CK Nuenen

Gemeente

Nuenen, Gerwen en Nederwetten

Oordeel schoolbestuur

Past het gebouw bij het onderwijsconcept? 3

Goed

2

Matig

1

Slecht / niet aanwezig

i

Hoe ervaart de school de beschikbare onderwijsruimte 3

Goed

2

Matig

1

Slecht / niet aanwezig

i

Bovenbouw instructieruimten passen geen 30 leerlingen in. School sterke instroom van onderop, omdat het nieuw is.

Past de omvang van de school bij het huidige aantal leerlingen? 3

Goed

2

Matig, er is een klein tekort of overschot aan ruimte

1

Slecht, de school is veel te groot of te klein

i

Past nog wel, 1-1-2023 206 leerlingen, einde van het jaar ruim 230 (zij-instroom), dan wordt het al krap. Komende jare nog krapper, sterke groei verwacht.

Is het gebouw passend te maken voor het toekomstig aantal leerlingen (over ongeveer 15 jaar)? 3

Eenvoudig

2

Kan wel maar vergt inspanningen

1

Ingewikkeld

i

Er worden nu al 5 schoollokalen bijgebouwd van 9 naar 14. Voor komende jaren genoeg, voor toekomst waarschijnlijk niet genoeg.

Hoe is de relatie met de kindpartners (in of nabij het gebouw)? 3

Goed

2

Matig

1

Slecht / niet aanwezig

i

Korein BSO, voorschools en naschools. Goede samenwerking.

Hoe is de relatie met de wijk (en andere voorzieningen)? 3

Uitgebreid

2

Redelijk

1

Slecht / niet aanwezig

i

Buurtvereniging goed / buurtfeest in school. Goeie samenwerking met andere Jenaplanscholen.

Quickscan Object

Jenaplanschool Het Mooiste Blauw

Adres

Pennekart 1, 5674 CK Nuenen

Gemeente

Nuenen, Gerwen en Nederwetten

Beoordeling ruimtes

Ruimte

Toelichting

2

Groepsruimten

Ruimte voor 6,7 en 8 wordt een probleem bij 30+ leerlingen.

3

Leerpleinen

Voldoet, maar leerplein bovenbouw vrij klein.

2

Atelierruimten

Binnendeel gebruikt maar in zomer te warm en in winter te koud.

1

Speellokaal

Alles buiten (onderwijsconcept). Zonde dat met nieuwbouw buitenruimte (veel) kleiner wordt.

1

Gymzaal / sportzaal

Te weinig ruimte in De Hongerman.

2

Aula

Binnendeel gebruikt maar in zomer te warm en in winter te koud.

3

Buitenruimte

Nu goed, met uitbreiding wordt het véél te klein voor meer leerlingen.

3

Keuken (personeel)

Goed

2

Flex. Werkplekken

Te weinig en rumoerig.

3

Teamkamer / personeelskamer

Goed

3

Vergaderruimten

Teamkamer of leerplein, prima.

2

Bergruimte

Te weinig, een centrale bergruimte - verder geen ruimte.

3

Toiletten

1

Buitenberging

3

Aanwezig / in voldoende mate

Niet aanwezig / maar niet nodig

2

Aanwezig / in onvoldoende mate

Aanwezig / maar niet nodig

1

Niet aanwezig maar wel nodig

-

n.v.t.

Geen buitenberging, wordt sterk gemist gezien onderwijs gericht is op buitenonderwijs.

Legenda

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/15267757/1