A06 00 Nieuwsbrief 3 VO Campus - dec 2022.pdf

Nieuwsbrief 3 • december 2022 • Onderwijscampus Noordoostpolder

Deze nieuwsbrief heeft wat langer op zich laten wachten. Dit hadden we zelf ook anders bedacht maar ook wij (projectgroep en communicatiegroep) moesten even op onze handen zitten. Waarom? Daarover lees je meer in deze nieuwsbrief. Het belangrijkste is echter dat we nu groen licht hebben, ook financieel, en dat we dus door kunnen. In deze nieuwsbrief komen beide bestuurders aan het woord over het ontwerp. De architect geeft een toelichting op het schetsontwerp. En we stellen de projectleiders voor die komend jaar aan de slag gaan om alle keuzes voor te bereiden.

VO-Campus gaat door! In november besloot de gemeenteraad extra geld beschikbaar te stellen voor de realisatie van de VO-Campus. Wethouder Linda Verduin: “Door de snel stijgende bouwprijzen was een extra besluit nodig. Ik ben er heel trots op dat onze gemeenteraad het belang van goede onderwijshuisvesting inziet en in deze zware financiële tijd extra geld uittrekt voor nieuwe schoolgebouwen. Het ontwerp laat een mooie, moderne en duurzame VO-Campus zien. We gaan er samen hard aan werken om dit zo snel mogelijk te realiseren.” De volgende stap Het is nu tijd om het schetsontwerp wat er ligt gezamenlijk verder uit te werken. Er is door de scholen en de gemeente gekozen voor één nieuw gebouw die tussen het Vakcollege en het ROC gepositioneerd. Met de architect gaan we bespreken of de scholen bijvoorbeeld nu op de juiste plekken ingedeeld zijn en of de clusters van lokalen logisch zijn. Hier is de inbreng vanuit het onderwijs van groot belang. Een boeiend proces waarin we steeds een stapje zetten om het ontwerp nader uit te werken. Als we de

scholen en lokalen op de juiste manier in het gebouw hebben, kijken we ook naar wat dat betekent voor de constructies en installaties in het gebouw en is er aandacht voor de inrichting van de buitenruimte. We moeten de komende tijd veel keuzes maken en besluiten nemen. We werken nu eerst het schetsontwerp nader uit waarna de architect de basis heeft voor een voorlopig ontwerp. In 2024 verwachten we gezamenlijk te kunnen besluiten over een definitief ontwerp waarna we een aannemer selecteren.

Speciaal Onderwijs op de VO-Campus? De gemeenteraad heeft gevraagd om te onderzoeken of het toevoegen van het Voortgezet Speciaal Onderwijs aan de VO-Campus mogelijk is. De gedachte hierachter is inclusief onderwijs voor alle leerlingen in Noordoostpolder op één locatie. De architect was bij het indienen van hun ontwerp gevraagd rekening te houden met uitbreiding van het programma. In het gekozen ontwerp is deze uitbreiding van scholen mogelijk.

De architect en alle scholen gaan nu werken aan een schetsontwerp waarin dit gerealiseerd kan worden. Vervolgens neemt de gemeenteraad hierover een besluit.

“Een prachtig ontwerp voor toekomstbestendig onderwijs” Op maandag 24 oktober jl. is in het Voorhuys de architect van de te bouwen VO-Campus aan jullie voorgesteld, evenals het eerste ontwerp. Uit het aanbestedingstraject hebben we Ector Hoogstad architecten uit Rotterdam gekozen om onze campus te ontwerpen. De presentatie van het ontwerp liet even op zich wachten. In de aanbestedingsfase bleek namelijk dat het oorspronkelijk beschikbaar gestelde budget bij lange na niet voldoende was om onze scholen te kunnen bouwen. Na een presentatie van het ontwerp in de gemeenteraad in de herfstvakantie, kwam een definitief akkoord voor het extra budget. Hierop konden wij ook naar buiten met onze keuze.

Waarom dit ontwerp? Bij een aanbesteding van een architect heb je te maken met diverse factoren; prijs, ontwerp, duurzaamheid en de flexibiliteit van het architectenbureau, luisteren de architecten goed naar wat de bewoners van het gebouw

graag willen. Wij hebben om drie belangrijke redenen voor dit schetsontwerp gekozen: • In een mooi nieuw gebouw kun je je onderwijsvisie beter waarmaken. • Het ontwerp geeft de gelegenheid om zo duurzaam en energieneutraal mogelijk te bouwen. Dat kan met één groot gebouw veel beter dan met meerdere kleine gebouwen. • Het ontwerp geeft alle ruimte aan een betere samenwerking tussen de huidige scholen en locaties de komende jaren.

en over samenwerking. Wij denken dat we met deze eerste schetsen de meeste kans hebben om over tientallen jaren ook nog onderwijs te kunnen geven op de campus.

Het gevaar bij een dergelijke keuze is dat je soms te veel vergelijkt met wat er nu is. Je vergeet al snel dat we een gebouw mogen bouwen voor de komende 50-60 jaar. Dan zijn er vast heel andere ideeën over onderwijs

Wij wensen jullie allemaal een mooi en spannend bouwproces toe en zien uit naar het eindresultaat over vier jaar!

Het echte werk begint nu Het ontwerp wat er nu ligt is een schetsontwerp. Nu begint het échte werk en wordt ook de input van velen gevraagd. Wij hopen dat jullie allemaal willen meedenken met bovenstaande in het achterhoofd: dus wat hebben we later nodig.

Dirk Speelman en Marga Sijbom

De winnaar van de architectenselectie: Ector Hoogstad Architecten De nieuwe VO-Campus in Emmeloord is dé plek waar alle middelbare scholen van de Noordoostpolder op logische wijze in elkaars nabijheid worden ondergebracht. Een prachtige opgave voor Ector Hoogstad Architecten. Samen met de diverse scholen en het bestaande Vakcollege maken we een eigentijdse en toekomstbestendige onderwijsomgeving. Door een compact campusgebouw te ontwerpen is er extra veel ruimte voor groen, sport, spel en buiteneducatie. En ontstaat een campus waar slim en duurzaam met ruimte en materialen wordt omgegaan en met maximale flexibiliteit voor toekomstige onderwijsontwikkelingen. De VO-Campus is een uitnodigende en verwelkomende omgeving voor zowel leerlingen, docenten en personeel als bezoekers en bedrijven, omwonenden en de hele Noordoostpolder. De VO-Campus is een inclusieve campus waar iedereen zich thuis voelt, een eigen plek en identiteit heeft. De groene omgeving en de interactie tussen binnen en buiten werkt extra uitnodigend om een kijkje in het gebouw te nemen of om contact te zoeken. Impressies van het VO-Campus terrein Koen Klijn studeerde in 1999 af aan de Technische Universiteit Delft en trad direct daarna als ontwerper in dienst bij het toenmalige Hoogstad Architecten, werd in 2004 projectarchitect en is sinds januari 2019 managing partner van Ector Hoogstad Architecten.

Hij is als projectarchitect verantwoordelijk voor een grote diversiteit aan gerealiseerde gebouwontwerpen, met kennisomgevingen als belangrijkste thema. Koen is expert in energieleverend, gezond en circulair ontwerpen en hij is BREEAM-NL Nieuwbouw gecertificeerd. Pascale Leistra is als projectarchitect verbonden aan EHA. Onderwijs loopt als een rode draad door haar werk en leven. Ze heeft veel ervaring met onderwijsgebouwen, sport- en culturele centra in binnen-en buitenland. Door haar liefde voor erfgoed heeft Pascale veel ervaring in transformatie en renovatieprojecten met een sterke duurzaamheidsambitie. Pascale is sinds 2005 gastdocent aan de TU Delft (Bouwkunde) waar zij studenten begeleidt bij ontwerpstudio’s. Ook treedt ze op als keynote speaker in binnen- en buitenland op vakconferenties over architectuur en onderwijs. Over Ector Hoogstad Architecten De wil om bij te dragen aan vooruitgang is de drijvende kracht achter de architectuur van Ector Hoogstad Architecten. De roots van ons bureau gaan terug tot de Rotterdamse Wederopbouw. Hier komen onze no-nonsense mentaliteit en onze voorkeur voor rationele, praktische oplossingen vandaan. Net als onze liefde voor de poëzie van helderheid, ruimtelijkheid, transparantie en mooie materialen. Ook zullen we altijd rasoptimisten blijven met een vast geloof in vooruitgang.

Impressie van de centrale aula

Even voorstellen Mijn naam is Gerard Berends, 60 jaar en sinds 2017 werkzaam bij VariO. Ik woon in Heerenveen en samen met mijn partner heb ik drie opgroeiende kinderen, waarvan nog één op het VO. Op dit moment ben ik locatiedirecteur senior op het Zuyderzee Lyceum; dit is de bovenbouw havo/vwo. Samen met jullie hoop ik een mooie campus te realiseren waarin iedereen een plek kan vinden en zich thuis voelt. Gerard Berends Rol binnen het traject Mijn rol is de verschillende aspecten samen te brengen vanuit de VariO-locaties en dit binnen het platform mee te nemen en waar nodig druk te zetten op realisatie hiervan. Goede afstemming en verbinding is hierbij noodzakelijk. Ik kijk uit naar de samenwerking. Gerard Berends Locatiedirecteur senior/bovenbouw Zuyderzee Lyceum Emmeloord

Mijn naam is Pim van Dam en namens VariO heb ik zitting in de projectgroep van de VO-Campus. Ik ben getrouwd met Lian en samen hebben wij twee kinderen, een meisje van 8 en een jongen van 7, van wie wij hopen dat ze op de VO-Campus hun middelbareschooltijd gaan doorbrengen. Opgegroeid in Emmeloord ben ik sinds 11 jaar een trotse inwoner van Urk en daar, samen met mijn vrouw, maatschappelijk actief in het kerk- en verenigingsleven.

Pim van Dam

Sinds 18 jaar werk ik bij VariO en mijn huidige functie is die van Hoofd Facilitair, waarbinnen huisvesting een belangrijke portefeuille is. Ik hoop een mooie bijdrage te kunnen leveren aan het tot stand komen van de VO-Campus vanuit de kennis en ervaringen die ik de afgelopen bijna 2 decennia heb opgedaan. Mijn speerpunten zijn: de leerling centraal, het zoveel als mogelijk optimaliseren van exploitatielasten, het zoeken en vinden van synergievoordelen en logistiek van mensen en goederen. Pim van Dam Facilitair, Huisvesting & Inkoop

Voor mij begon het avontuur van het bouwen van een VO-school voor de leerlingen in de Noordoostpolder nu 2 jaar geleden. Als directeur bedrijfsvoering bij het Emelwerda College mocht ik aansluiten bij de voorbereidingen van dit project en vanaf begin vorig jaar maak ik deel uit van de projectgroep.

Mijn naam is Niels van der Zandt, 46 jaar en sinds 2018 werkzaam bij het Emelwerda College. Op dit moment als afdelingsleider vwo-bovenbouw. Ik woon in Steenwijk en samen met mijn vrouw heb ik twee opgroeiende kinderen, die in Utrecht en Groningen studeren. Het uitgangspunt voor mij is om met alle betrokkenen samen te werken aan onze maatschappelijke opdracht om leerlingen voor te bereiden om als Niels van der Zandt volwaardig mens te kunnen participeren in de samenleving. Een samenwerking is kansrijk als mensen en organisaties zich met elkaar weten te verbinden in een betekenisgevend proces dat recht doet aan de belangen en gericht is op een betekenisvolle ambitie (Kaats & Opheij, 2014). Ouders vertrouwen op ons, net als het vervolgonderwijs en het bedrijfsleven. Ik wil dat waarmaken, in goede samenwerking met alle betrokkenen in en rond de school - en in het bijzonder de leerling. Ik kijk uit naar de samenwerking.

Ik heb het traject tot nu toe als heel interessant ervaren en begin heel Marretje Romkes enthousiast aan de volgende fase. Mijn motivatie daarbij is te werken aan “Ik heb het traject tot nu een omgeving waarin medewerkers het toe als heel interessant fijn vinden om te werken en leerlingen ervaren.” zich op hun plek voelen. Het mooie van werken in het onderwijs is dat je bijdraagt aan de ontwikkeling van mensen die in de toekomst onze samenleving vorm zullen geven. Daar krijg ik energie van en dat herken ik ook bij de mensen waar ik mee samenwerk.

Niels van der Zandt Afdelingsleider VWO-bovenbouw

Marretje Romkes Directeur Bedrijfsvoering