CConstaterende datNissewaard
Koppel je AI →
Document · PDF

2025.01.16 cie bijlage punt 6.A. 240374-10-24 NISSEWAARD - Jongerenboekjes v4

Commissie Sociaal Domein 16 januari 2025, gemeente NissewaardBij agendapunt: Presentatie Preventie en Signalering Eenheid Inkomen, Werk en Identiteit2.248 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

K M

PA

VAN JE LEVEN Ontdek jouw toekomstplan. Jouw antwoorden, jouw ontdekkingen.

1

JOUW TOEKOMST BEGINT MET DE KEUZES DIE JIJ VANDAAG MAAKT.

Wat is het doel van dit boekje? Dit boekje is bedoeld voor jongeren tussen de 16 en 27 jaar die aan de slag willen met hun eigen toekomst. Waar ben je goed in? Wat zijn jouw passies en waarom? Hoe ga je om met stress? Wat geeft jou energie? Wat wil je beter doen? Door middel van vragen, zoals hierboven, ontdek je waar jouw belangen, interesses en doelen liggen. We hopen dat je door dit boekje zelfverzekerder je toekomst in stapt. Thema’s Je gaat aan de slag met 5 verschillende thema’s die belangrijk zijn voor jou. De thema’s die behandeld worden zijn: 1. Wie ben ik & wat wil ik? 2. Gezondheid 3. Werk & leren 4. Geld 5. Wonen Hoe gebruik je dit boekje? Per thema sta je stil bij verschillende vragen. Denk zorgvuldig na over je antwoorden en als je dat wilt, praat erover met iemand uit je omgeving. Dit kan een vriend(in), klasgenoot, ouder, familielid, collega, coach of kennis zijn. Het is belangrijk dat je je vertrouwd en veilig voelt bij deze persoon zodat je openhartig en zo eerlijk mogelijk de vragen kan beantwoorden. Er zijn geen goede of foute antwoorden, jij bepaalt zelf wat je invult.

Je hoeft nu niet alles te weten; het belangrijkste is dat je bereid bent om te blijven groeien en te blijven proberen. Wees moedig, wees vriendelijk en bovenal, wees jezelf.

3

1.WIE BEN IK & WAT WIL IK?

Kernwaarde 1:

Kernwaarde 2:

Kernwaarde 3:

....................................................

....................................................

....................................................

Waarom:

Waarom:

Waarom:

Dit thema gaat over jou als persoon. Wat omschrijft jou en hoe kijk je naar jezelf? Dit noemen we jouw identiteit. Wat een belangrijke rol speelt bij je identiteit is de plek waar je geboren bent, in welk cultuur je opgegroeid bent en wat je geloof is. Hierbij is het ook belangrijk hoe anderen naar jou kijken. Misschien sta je er niet altijd bij stil, maar door anderen de vraag te stellen hoe ze over je denken, kan je zomaar nieuwe dingen over jezelf ontdekken. Dit is misschien een beetje eng. Maar onthoudt dat geen mens perfect is. Streven naar perfectie is niet realistisch, maar het is wel altijd goed om jezelf te willen verbeteren, nieuwe dingen te leren of een slechte gewoonte af te leren.

Omcirkel het getal dat aangeeft hoe goed jij jezelf kent 1

2

3

4

5

6

7

8

9

Niet goed

10 Erg goed

WIE BEN JIJ Nu je hebt stilgestaan bij welke waarden voor jou belangrijk zijn, is het goed om stil te staan bij de vraag ‘Wie ben ik?’ Hieronder worden 5 vragen gesteld die je helpen bij het beantwoorden van deze vraag.

Wat zou je kunnen doen om jezelf (nog) beter te leren kennen?

Waaraan kunnen mensen jou herkennen? .................................................................................................................... ....................................................................................................................

Welke van de kernwaarden* zijn voor jou belangrijk? Omcirkel er 3 en leg uit waarom voor jou deze waarden belangrijk zijn.

Wat motiveert jou om ’s ochtends je bed uit te komen? Solidariteit

Eerlijkheid Openheid

Verantwoordelijkheid

Behulpzaamheid Liefde

Respect

Zelfstandigheid

Gelijkwaardigheid

Rechtvaardigheid

Vrede

God

Beleefdheid

Vrijheid

Veiligheid

Familie

Vriendschap

Saamhorigheid Gelijkheid

Eer

Betrouwbaarheid

*Kernwaarden zeggen iets over overtuigingen die je hebt. Het is een combinatie van gedachten die je meekreeg vanuit opvoeding, school, omgeving of die je zelf hebt gevormd. Het is ook wat je gelooft en waar je je veilig bij voelt. Kernwaarden geven aan hoe je in het leven staat, wat je beweegt, wat jou drijft.

.................................................................................................................... .................................................................................................................... Waar of bij wie kan je echt jezelf zijn? .................................................................................................................... ....................................................................................................................

5

Naar wie kijk je op? . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... Waar ben je trots op? . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... Naar wie ga je als eerste toe als je hulp nodig hebt? . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

Omcirkel drie dingen die je aan jezelf wil verbeteren. Zelf mag je

Perfectie

Minder (snel) boos zijn

ook eentje bedenken. Denk alvast na over wat je kunt doen om dit te

Meer leren over mijn afkomst

kunnen verbeteren. Boeken lezen

Vaker nee (durven) zeggen

Mezelf uiten

Eigen keuzes kunnen maken

……………………

……………………

WHO I AM WHAT I WANT 7

2.GEZONDHEID

Kernwaarde 1:

Kernwaarde 2:

Kernwaarde 3:

....................................................

....................................................

....................................................

Waarom:

Waarom:

Waarom:

Bij het thema gezondheid staan we stil bij jouw leefstijl. Een leefstijl is de manier hoe jij leeft. Het is belangrijk om gezond te leven, dat weten we inmiddels allemaal. Hiervoor moet je voldoende bewegen, gezond eten en goed slapen. Hoe belangrijk is gezondheid voor jou en wat doe je eraan om gezond door het leven te gaan?

Omcirkel het getal dat aangeeft hoe gezond jij leeft 1

2

3

4

5

6

7

8

9

Niet gezond

10

Erg gezond

Iedereen loopt in zijn leven tegen verschillende uitdagingen aan. Ook op gebied van gezondheid kan iemand problemen ervaren. Gezondheid gaat niet alleen over wat je

Wat zou je kunnen doen om (nog) gezonder te leven?

eet, maar ook over hoe je bijvoorbeeld omgaat met stress. Door onderstaande vragen te beantwoorden sta je stil bij je eigen gedrag als het draait om je gezondheid. Wat voel je als je gestrest bent en hoe ga je hiermee om? .................................................................................................................... .................................................................................................................... Wat zie jij als gezondheid en/of gezonde voeding? ....................................................................................................................

Welke van de kernwaarden over gezondheid vind jij belangrijk? Omcirkel er 3 en leg uit waarom voor jou deze waarden belangrijk zijn.

.................................................................................................................... Rust Fitheid

Ontspanning

Schoonheid

Dankbaarheid

Stabiliteit

Emotioneel in balans Zelfdiscipline

Gezonde voeding

Hoe ga je om met verleidingen van ongezond eten? .................................................................................................................... ....................................................................................................................

Zelfrespect Hoe belangrijk is sporten voor jou en waarom? ....................................................................................................................

STERK ZIJN BETEKENT NIET NOOIT VALLEN, MAAR ELKE KEER WEER OPSTAAN.

.................................................................................................................... Omcirkel drie doelen die je wil verbeteren als het gaat om je gezondheid. Denk hierbij ook na over wat je moet ondernemen om dit te kunnen verbeteren.

Fitter voelen

Verslaving

Op tijd slapen

Meer lezen over gezondheid

Meer bewegen

Minder alcohol drinken

Minder snel geïrriteerd

Op tijd naar de tandarts/huisarts …………………

9

3.STUDEREN & WERK Bij de thema’s ‘Wie ben ik’ en ‘Gezondheid’ heb je nagedacht over verschillende vragen die jou als persoon omschrijven. Bij dit thema ‘Studeren & werk’ richt je je op je toekomst. De keuze van je opleiding is namelijk een belangrijke stap. Tijdens je studieperiode ontwikkel jij je als persoon en ontdek je misschien wel nieuwe interesses. Wat past bij jou? Waar haal je plezier uit?

Welke studie past het beste bij jouw droombaan? .................................................................................................................... .................................................................................................................... ....................................................................................................................

Welke van de kernwaarden vind jij belangrijk als het gaat om je studie en werk? Omcirkel er 3

2

3

4

5

6

7

8

Niet belangrijk

9

waarden belangrijk zijn.

2

4

5

6

Samenwerken

Afwisseling

De beste zijn Erkenning

8

Niet belangrijk

9

Contacten

Leiderschap

Structuur 7

Anderen helpen Plezier in je werk

10

Erg belangrijk

3

Onafhankelijkheid

Eerlijkheid

Hoe belangrijk is werk voor jou? Omcirkel het getal 1

Prestatie Status

en leg uit waarom voor jou deze

Hoe belangrijk is studie voor jou? Omcirkel het getal 1

Rijkdom

Zelfstandigheid

Flexibiliteit

10

Erg belangrijk

Leg uit waarom je voor bovenstaande getallen hebt gekozen.

Kernwaarde 1:

Kernwaarde 2:

Kernwaarde 3:

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

....................................................

....................................................

....................................................

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

Waarom:

Waarom:

Waarom:

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... Hoe zou jij het liefst je geld willen verdienen? (Wat is je droombaan?) . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... Wat zou je kunnen doen om dat (je droombaan) te kunnen bereiken? . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

11

Aan welke drie doelen wil ik werken? Het maken van keuzes

Een CV maken

Sollicitatiebrief schrijven

voor je toekomst kan soms lastig zijn. Het is goed om hier energie in te stoppen. Soms heb je hier hulp bij nodig of moet je ergens aan werken om er beter

Op tijd komen/afspraken nakomen Beter plannen

Hulp bij studiekeuze

in te worden. Denk hierover na. Hiernaast staan een aantal

Een goed sollicitatiegesprek kunnen voeren

punten waar je aan kunt werken. Omcirkel er minimaal 3.

Concentratie vasthouden Mezelf presenteren

Diploma behalen ……………………

Elke stap brengt je dichter bij jouw bestemming.

JIJ HEBT DE KRACHT OM JOUW WERELD TE VERANDEREN. BEGIN MET KLEINE STAPPEN, MAAR

DROOM GROOT! 13

4.GELD

Heb jij een (groot) doel waarvoor je wilt sparen? Zo ja, hoe wil je dat bereiken?

Sommige mensen vinden geld heel belangrijk. Hoe meer hoe beter. Andere mensen zijn

....................................................................................................................

.................................................................................................................... ....................................................................................................................

tevreden als ze al hun rekeningen kunnen betalen, een beetje kunnen sparen en geven niet te veel uit. Ben jij een spaarder of een spender (iemand die al zijn geld uitgeeft)? Hoe

Welke van de kernwaarden

houd jij je administratie (post) bij? Heb je weleens contact gehad met een organisatie die

vind jij belangrijk als het

gaat over geld, zoals de Belastingdienst, de gemeente of DUO. En hoe vond je dat?

gaat om geld? Omcirkel er 3 en leg uit waarom voor jou deze waarden belangrijk zijn.

Zekerheid Vrijheid Orde

2

3

4

5

6

Niet belangrijk

Verantwoordelijkheid

…………………… 7

8

9

Controle

Onafhankelijkheid

Zuinigheid

Hoe belangrijk is geld voor jou? Omcirkel het getal 1

Avontuur

Status Zelfredzaamheid

Financiële veiligheid ……………………

10

Erg belangrijk

Waar geef jij je geld het liefst aan uit?

Kernwaarde 1:

Kernwaarde 2:

Kernwaarde 3:

....................................................

....................................................

....................................................

Waarom:

Waarom:

Waarom:

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... Welke keuze maak je als je graag iets wilt kopen, maar je hebt er geen geld voor? Ga je dan bijv. lenen of kopen op afbetaling? . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... Heb jij inzicht in jouw financiën; oftewel weet jij hoeveel geld je overhoudt voor leuke dingen na betaling van al je rekeningen? . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

Aan welke drie doelen

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

wil je werken?

Schuldenvrij

(meer) geld verdienen

Leren met geld omgaan Hoe houd jij je administratie (post) bij? . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

Sparen ……………………

Financiële inzicht ……………………

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... 15

MIJN MAANDBEGROTING STUDENTEN INKOMSTEN

Bedrag per maand

UITGAVEN

Bedrag per maand

Basisbeurs

€

Niet-vergoede ziektekosten

€

Aanvullende beurs

€

Lening

€

Overige verzekeringen (bijv. aansprakelijkheidsverzekering, inboedelverzekering, reisverzekering)

€

Collegegeldkrediet

€

Telefoon

€

Bijdrage ouders

€

Abonnementen en contributies (bijv. voor studieof studentenvereniging, sport, muziek)

€

Bijbaan/eigen bedrijf

€

Vervoer (fiets, OV, scooter, auto)

€

Zorgtoeslag

€

Boodschappen

€

Huurtoeslag

€

Overige inkomsten (bijv. belastingteruggave)

€

Persoonlijke verzorging (bijv. kapper, tandpasta, shampoo, make-up, gel, aftershave)

€

Kleding en schoenen

€

Vrijetijdsuitgaven (uitgaan, uit eten, hobby's, dagje weg, vakantie)

€

Grote uitgaven (bijv. laptop, apparaten, meubels)

€

Diversen (bijv. cadeaus, gadgets, goede doelen, etc.)

€

TOTAAL UITGAVEN

€........................................

INKOMSTEN min UITGAVEN

€........................................

TOTAAL INKOMSTEN

€

UITGAVEN

Bedrag per maand

Lesgeld of collegegeld

€

Studiekosten (bijv. studieboeken en benodigdheden voor studie)

€

Huur (inclusief energie, water, televisie en internet, lokale lasten)

€

Zorgverzekering

€

GEEF EEN MENS EEN VIS EN HIJ EET 1 DAG...

...LEER EEN MENS VISSEN EN HIJ EET EEN LEVEN LANG! 17

5.WONEN

Kernwaarde 1:

Kernwaarde 2:

Kernwaarde 3:

....................................................

....................................................

....................................................

Waarom:

Waarom:

Waarom:

We wonen allemaal ergens, maar denken daar niet altijd over na. Wonen gaat niet per se over een eigen huis. Voor velen is het hebben van een eigen woning heel lastig, omdat er niet genoeg huizen zijn. Daarom is het heel belangrijk dat je je veilig en fijn voelt waar jij nu woont. Vanuit jouw woonplek ga je tenslotte nadenken over je toekomst. Als je wel een eigen woning hebt, dan komt hier van alles bij kijken. Denk aan een opgeruimd en schoon huis, (financiële) regelzaken, klussen, koken etc.

Hoe belangrijk is het voor jou om een eigen woning te hebben? Omcirkel het getal 1

2

3

4

5

6

7

8

Niet belangrijk

9

10

Erg belangrijk

Waarom is het voor jou wel/niet belangrijk om een eigen woning te hebben? . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... Welke taken brengt een eigen woning met zich mee? . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

Benoem minimaal 3 doelen waarmee je aan de slag wilt; Huis/kamer bewoonbaar maken

Schoon en opgeruimd huis

Rekening houden met de omgeving

Goed contact met de buren

Administratie op orde

Sparen voor inrichting

Actief reageren op woning

Inschrijven als woningzoekende

……………………………… ………………………………

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... Waar denk je tegenaan te lopen als je een eigen woning hebt? Of waar loop je tegenaan bij het hebben van een eigen woning? . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... Welke van de kernwaarden vind jij belangrijk als het gaat om wonen? Omcirkel er 3 en leg uit waarom voor jou deze waarden belangrijk zijn.

Veiligheid

Bereikbaarheid

Omgeving

Comfort

Multicultureel

Privacy

Stabiliteit

Rust

Ontspanning

Een huis is meer dan een plek om te wonen; het is een plek waar dromen beginnen, herinneringen worden gemaakt en je jezelf kunt zijn. 19

IK GA AAN DE SLAG!

3. Werken & leren Hieraan wil ik werken

Hoe pak ik dit aan?

Wanneer wil ik dit bereikt hebben?

Hoe pak ik dit aan?

Wanneer wil ik dit bereikt hebben?

Hoe pak ik dit aan?

Wanneer wil ik dit bereikt hebben?

Bij ieder thema heb je nagedacht over je doelen en verbeterpunten waar je mee aan de slag wil. Vul deze hieronder in onderstaande kolommen. Zo heb je een duidelijk overzicht waar je aan wilt werken om je doelen te bereiken. Laat je niet ontmoedigen door obstakels. Zie dit als een kans om te groeien en te leren. Elke tegenslag is een springplank naar iets groots en beters. Vertrouw op jezelf en durf groot te dromen. Blijf nieuwsgierig, blijf leren en blijf groeien!

4. Geld

1. Wie ben ik & wat wil ik? Hieraan wil ik werken

Hoe pak ik dit aan?

Wanneer wil ik dit bereikt hebben?

5. Wonen

2. Gezondheid Hieraan wil ik werken

Hieraan wil ik werken

Hoe pak ik dit aan?

Wanneer wil ik dit bereikt hebben?

Hieraan wil ik werken

21

NOTITIES

NOTITIES

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

....................................................................................................................

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

....................................................................................................................

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

....................................................................................................................

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

....................................................................................................................

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

....................................................................................................................

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

....................................................................................................................

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

....................................................................................................................

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

....................................................................................................................

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

....................................................................................................................

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

....................................................................................................................

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

....................................................................................................................

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

....................................................................................................................

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

....................................................................................................................

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

....................................................................................................................

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

....................................................................................................................

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

....................................................................................................................

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

....................................................................................................................

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

....................................................................................................................

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

....................................................................................................................

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

....................................................................................................................

. . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......................................... . . . ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................

Laat een ander je niet vertellen dat je iets niet kan!

23

“Iedereen heeft weleens hulp nodig. Het is een belangrijke stap in je persoonlijke groei”. Heb je vragen of zorgen over jouw persoonlijke situatie? Wil je dat er iemand met je meedenkt? Vraag een vrijblijvend financieel adviesgesprek aan met een medewerker van het preventieteam van de gemeente. Of neem even contact op via telefoonnummer 14 0181 of via preventie@nissewaard.nl. Het financieel adviesgesprek is vrijblijvend en gratis.

Hulp bij geldzorgen

Bijna 18 en nu? Online Geldplannen van Nibud Hulp van jongerenconsulent of het Jongerenpunt Hulp voor jong gedupeerden Kinderopvangtoeslagaffaire 25

KOMPAS VAN JE LEVEN

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/15068997/1