ACHTERGRONDINFORMATIE - Beantwoording technische vragen VVD betreffend Verordening leerlingenvervoer

Beantwoording technische vragen VVD betreffend Verordening leerlingenvervoer De VVD heeft de volgende technische vragen gesteld: 1. Wat is het argument om een kilometer vergoeding te verstrekken voor reiskosten verbonden aan het volgen van hoogbegaafdenonderwijs 2. Wat is de doelgroep van de regeling 3. Hoeveel kinderen maken momenteel gebruik van deze regeling. Hoe groot is de totale doelgroep in onze gemeente Beantwoording: Vraag 1: Wat is het argument om een kilometer vergoeding te verstrekken voor reiskosten verbonden aan het volgen van hoogbegaafdenonderwijs Beantwoording vraag 1: Het college heeft op 17 mei 2022 de beleidsregels van Leerlingenvervoer aangepast voor een specifieke groep hoogbegaafde kinderen. U bent als gemeenteraad via een brief (d.d. 20 mei 2022, zaaknummer 48105) hierover geïnformeerd. Onderwijs aan hoogbegaafde kinderen valt binnen het basisaanbod van een school. Het uitgangspunt van de wijziging is dat de reguliere scholen voldoende en goede ondersteuning bieden aan HB-kinderen. Maar dat het college in uitzonderlijke gevallen, wanneer wordt geconstateerd dat het aanbod op de reguliere scholen voor die leerling niet voldoende is, een vergoeding kan verstrekken voor het vervoer naar een gespecialiseerde voltijd HB onderwijs samen met andere HB kinderen.

Tijdens een raadsbijeenkomst op 26 oktober 2021 is uitgebreid gesproken over onderwijs aan hoogbegaafde kinderen. In deze bijeenkomst is door de gemeenteraad uitgesproken dat er meer erkenning moet komen voor deze groep kinderen en hun ouders. Daarnaast hebben wij als gemeente de afgelopen periode meer aanvragen ontvangen voor een vergoeding van het leerlingenvervoer van leerlingen die naar Woerden of Alphen naar school gaan vanwege hun hoogbegaafdheid. Wij hebben na het doen van onderzoek het afgelopen schooljaar 4 keer de hardheidsclausule toegepast om een uitzondering te maken voor deze ouders en een vergoeding toe te kennen. Dit hebben we gedaan omdat de conclusie was dat het voor het geluk en de ontwikkeling van deze kinderen beter was als ze voltijds HB onderwijs samen met andere HB kinderen zouden volgen. Met deze wijziging wil het college tegemoet komen aan de ouders van kinderen die, vanwege hun hoogbegaafdheid, genoodzaakt zijn om onderwijs te volgen op een school verder dan 6 kilometer van hun woning. Omdat deze kinderen niet naar een school in de buurt gaan, brengen en halen de ouders deze kinderen veelal zelf met de auto. Dit zorgt onder andere voor extra reiskosten. Vraag 2 Wat is de doelgroep van de regeling Beantwoording vraag 2

Het gaat om hoogbegaafde kinderen waarvan een onderbouwingoverlegd wordt dat voor de ontwikkeling van de leerling voltijds hoogbegaafden onderwijs, gegeven door een gespecialiseerde leerkracht en in gezelschap van andere HB leerlingen, noodzakelijk is.

Vraag 3 Hoeveel kinderen maken momenteel gebruik van deze regeling. Hoe groot is de totale doelgroep in onze gemeente Beantwoording vraag 3 In schooljaar 2022-2023 zijn er 6 aanvragen ingediend voor leerlingenvervoer naar een reguliere school met gespecialiseerd HB onderwijs. Hiervan zijn er 3 aanvragen toegekend, 2 aanvragen zijn afgewezen en 1 aanvraag is nog in behandeling. Het World health organization(Who) schat dat ongeveer 2% van alle kinderen hoogbegaafd is, dit zou betekenen dat we in Nieuwkoop ongeveer 47 kinderen hebben die hoogbegaafd zijn. Het grootste gedeelte van deze groep heeft voldoende aan het aanwezige aanbod op de reguliere scholen in onze gemeente. Wat het percentage is waarvan aangetoond kan worden dat zij voor hun ontwikkeling voltijd hoogbegaafden onderwijs dienen te volgen met gelijkgestemden weten we niet. De scholen die voltijd HB-onderwijs geven in onze regio zijn de Andersenschool (Woerden) en de Vianova (Alphen aan den Rijn). Op 1 oktober 2022 zaten er 7 leerlingen uit onze gemeente op één van deze twee scholen en op 1 oktober 2021 waren dit 5 leerlingen. Of deze leerlingen allemaal vanwege hun hoogbegaafdheid naar deze scholen gaan weten we niet.