Powerpoint voor raadsleden 9 mei 2023.pptx
Tekst van het document
Wat is Project STERK • een project om kinderen die vastlopen op onderwijs, vanwege een intensieve zorgvraag, vanuit school ambulante ondersteuning te bieden • Laagdrempelig, geen wachtlijst, out-of-the-box: innovatief • Initiatief van rector en ondersteuningscoördinator van Cals College • Ontstaan vanuit de NPO gelden en de wens om er te zijn voor kinderen die tussen wal en schip vallen • Oplossing voor schotten tussen Onderwijs -/Jeugd organisatiestructuren en jeugd/gezinnen die niet bij jeugdhulp landen
Voor wie is STERK? • STERK is voor jongeren (VO) bij wie meerdere problemen zijn opgestapeld waardoor naar school gaan niet meer lukt of heel moeilijk lukt • We werken toe naar lekkerder in je vel zitten, beter contact met je ouders, familie, vrienden, school etc. Doel is weer vertrouwen en grip ervaren op je toekomst • Instroom vanuit alle regionale VO scholen mogelijk (past binnen NPOkaders) • Aanmeldingen inmiddels vanuit Cals Nieuwegein, Cals IJsselstein, Anna van Rijn en Oosterlicht Nieuwegein. Contacten met Houtens, Heemlanden, Oosterlicht Vianen, Baanbreker.
Wie werken bij STERK?
Reilif Bonse
Christel van den Broek
Yassin LhaibaDe Jong Christi Siderius
Heleen Koole Christel ten Berge
Yda Kromhout
Wat doet STERK? • STERK biedt intensievere ondersteuning dan de ondersteuning vanuit het zorgteam van school en anders dan de wijkteams • Een luisterend oor bieden in het dagelijks leven of juist een stuk duidelijkheid en houvast bieden, werken aan relaties binnen en buiten het gezin, met leeftijdsgenoten en met de samenleving/instanties • Focus op krachten, versterken eigen regie & burgerschap • Maatwerk dus: soms veel kleine stappen. Of grote slagen. We kunnen 4 keer in de week contact hebben als dat nodig is
Krachtwerk Krachtwerk door prof. Judith Wolf Impuls Academie | Radboud Universiteit Nijmegen
https://impuls-onderzoekscentrum.nl/interventies/beschrijving-krachtwerk/
Hoe doet STERK dat? • STERK investeert in goed contact. Dat kan door muziek luisteren, maar ook energie opdoen de natuur in of richting sportschool. Elk gezinslid doet ertoe in de begeleiding • Door letterlijk nabijheid te bieden door een kundige professional, bouwen we aan vertrouwen en ontstaat perspectief • Team STERK is breed ingericht met expertise: maatschappelijk werk, systeemtherapeuten, psychosociale coach, SPV => integrale aanpak • Werken in duo’s: beschikbaarheid optimaal • Outreachend waar het kan, maar ook eigen laagdrempelige locatie (buiten school)
Meerwaarde t.o.v. bestaande hulp
• Het STERK team is de aanmoediger tussen jongere-gezin en de bestaande structuren van onderwijs/jeugdzorg-GGZ. Soms moeten meerdere partijen in de juiste positie komen om beter samen te werken • STERK heeft geen protocol, geen wachtlijst en een hands-on insteek • Eigen werkwijze • Professionele mensen; aansprekend, deskundig luisterend oor, doen wat nodig is • Zorgteams scholen ontlasten • Werkwijze overstijgt gemeentegrenzen en ontschot onderwijs/jeugdveld op leefwereld-niveau • Werkwijze ontwikkelen en aanbevelingen doen aan bijvoorbeeld gemeentes, wijkteams, samenwerkingsverband/scholen
Wat kunnen jullie betekenen vanuit de gemeenteraad? • Voorkom dat er niks verandert in de jeugdzorg en -stelsel! Genereer urgentie! En help STERK aan een financiering die dit doel dient! • STERK op de gemeentelijke (begrotings)agenda zetten = belang van kinderen/gezinnen centraal stellen ipv geld of systeemwereld • Help ontschotten en versimpelen vd leefwereld van jongeren via duofinanciering Jeugdwet en Onderwijs EN Lekstroombreed • Indicatievrij en laagdrempelige hulp voor jongeren via de scholen = maatwerk kunnen leveren = de hulp komt eerder en bij de juiste jongeren • Systemisch en oplossingsgericht werken ipv traditionele medische model en problematiseren = hoop en kracht genereren in gezinnen!
Brand los!!!