2-2 De brief van de bewonersgroep d.d. 16-03-25 over bezwaar flexwoningen Acaciastraat
Tekst van het document
2-2 Bewoners 15 (of 30) jaar opgescheept met gigan9sch bouwblok voor de deur omdat gemeente snel en goedkoop 9jdelijke Flexwoningen wil bouwen De gemeente zegt dat er nog geen ontwerp is, maar er liggen al wel schetsen die aangeven hoe en waar het gebouwd moet gaan komen. Dus zelf maar even het ontwerp wat visueler gemaakt. Dit is het plan van de gemeente en Woonin:
Zo gaat dat er dan ongeveer uitzien:
De buurt accepteert deze op.e niet
Zo zou het ook kunnen worden:
Voordelen van dit plan : - Redelijke accepta@e buurtbewoners - Veilige woonplaats voor nieuwe bewoners - Geen plaatsen waar criminele ac@viteiten kunnen ontstaan - Parkeerruimte voor nieuwe bewoners, sporthal en school - Rondom sociale controle - Behoud van alle bomen (ook die op het huidige binnenterrein van de school) - Aanplant extra bomen mogelijk
Cultuurhistorische waarde: De gemeente voert nu als argument aan dat er niet gebouwd mag worden op deze zone omdat het cultuurhistorische waarde heeI en heeI onderstaand plaatje als onderbouwing toegevoegd. Als je kijkt naar kaartbijlage 6 van RAAP rapport 2538 kun je zien dat alleen het fietspad onderdeel van het cultuurhistorisch erfgoed is (zie een plaatje lager).
Bron: h(ps://www.planviewer.nl/imro/files/NL.IMRO.0356.BPVN2010001-OH01/rb_NL.IMRO.0356.BPVN2010001-OH01_6.pdf
Toch even wezen kijken welke cultuur-historische waarden er nu nog aanwezig zijn:
Er is geen enkele cultuur-historisch object aanwezig. Het fietspad is waarschijnlijk nog het oorspronkelijk traject, maar daar is ook alles mee gezegd.
Ook de sporTunnel en opgang naar het tramsta@on is sterk verwaarloosd, onveilig en geeI veel overlast voor de bewoners. Dus nul cultuur-historische waarden!
Conclusies: -
Het plan wat voorligt is niet acceptabel
-
De argumenten voor wat betre0 de culturele-historische waarden die de gemeente aandraagt zijn niet waar We willen meedenken en beslissen over een alterna;ef plan
-
Namens de bewonersgroep 16-3-2025