Bijlage 1. Kaders Cultuurbeleid Molenlanden

Op weg naar cultuurbeleid Kaders voor cultuurbeleid in Molenlanden

Inhoud 1.

Inleiding

2. Kaders voor een rijke cultuur Algemene kaders voor cultuurbeleid 3.Tot slot

3 4 5 7

2

1.

Inleiding

Cultuur is belangrijk voor Molenlanden. Er is in Molenlanden namelijk veel te beleven aan

historie, muziek en beeldende kunsten, kunst in de buitenruimte, kunst en cultuur in diverse musea, in werelderfgoed en andere kunstdisciplines in ontwikkeling. Met cultuureducatie en – participatie, worden steeds meer inwoners van Molenlanden zelf ‘belevers’ en makers van cultuur. Daarnaast is het een belangrijke motor voor recreatie en (cultuur)toerisme in ons mooie polderland.

Binnen de gemeentelijke organisatie van Molenlanden houden diverse vakdisciplines zich

bezig met het onderwerp cultuur en dat brengt een zekere mate van versnippering met zich mee. Het is een wens, dat alles rondom cultuur zodanig is georganiseerd, dat zowel

bestuurders als inwoners en maatschappelijke organisaties weten bij wie ze hiervoor terecht kunnen.

Op welke manier cultuur precies bijdraagt en hoe het bij kán dragen aan een florerende en inclusieve samenleving in Molenlanden is tot nu toe niet vastgesteld. En ook is nog niet

duidelijk hoe dit zodanig georganiseerd kan worden dat iedereen kan meedoen, denk aan

mensen met een beperking, een andere geloofsovertuiging, een smalle beurs of een andere afkomst.

Vanwege deze vragen is er de bestuurlijke wens om te komen tot een eenduidig

gemeentelijk cultuurbeleid. Het doel van dit kadervoorstel is om aan te geven binnen welke lijnen we denken het cultuurbeleid vorm te geven.

3

2. Kaders voor een rijke cultuur Cultuur en kunst: dat is de samenleving. De samenleving schept cultuur en kunst, herschept, vernietigt het, bewaart het, koestert het. Kunst en cultuur vormt daarmee het cement van de samenleving. In Molenlanden is zo’n samenleving te vergelijken met een cultuurhuis, dat bewoond en ingericht wordt door de inwoners. De gemeente zorgt ervoor, dat dit in goed onderling overleg gaat, dat kwaliteit gewaarborgd wordt en dat zoveel mogelijk inwoners hiervan gebruik

kunnen

maken en

kunnen

deelnemen.

4

Cultuurhuis Molenlanden Voor een cultuurhuis zijn pijlers nodig. In Molenlanden zien we vijf pijlers, die het fundament vormen, namelijk erfgoed (materieel en immaterieel), musea, archeologie, kunst (professioneel) en de bibliotheken. Zij weerspiegelen wat er aan cultuur in Molenlanden is: een cultuurlandschap en -infrastructuur, die sterk gevormd zijn vanuit de historie, maar waarin vanuit de pijlers kunst en cultuureducatie- en participatie ook nieuwe kunst wordt toegevoegd. Het cultuurbeleid moet zich richten op het behoud en zo nodig versterking van deze pijlers. Cultuureducatie- en participatie zorgt ervoor, dat inwoners mee kunnen doen, zich ontwikkelen en groeien. Daardoor is de inrichting van het huis niet statisch, maar blijft het in beweging en verandert het mee met de tijd. Eigenlijk is cultuureducatie- en participatie dus geen pijler, maar de vloer van het huis. Het verbindt de pijlers met elkaar én met de inwoners. Zonder die vloer kan er geen huis zijn.

Algemene kaders voor cultuurbeleid Om verder te kunnen bouwen aan dit huis en dit te kunnen behouden is beleid nodig, dat erop gericht is een zo rijk mogelijke cultuur te bieden aan de inwoners, die past bij hun identiteit, waarin zij zich veilig voelen en waarin zij hun mogelijkheden en talenten kunnen ontwikkelen. Dit vanuit een heldere organisatie en financieel haalbare doelen. Het cultuurhuis Molenlanden wil daarbij aan de volgende wensen tegemoet komen:

1. Inclusieve samenleving ✓

Cultuur is laagdrempelig, betaalbaar, bereikbaar en toegankelijk voor al onze inwoners

✓

We betrekken de inwoners, en in het bijzonder jeugd, bij de invulling van ons cultuurbeleid.

✓

Via de scholen kunnen alle kinderen in de volle breedte leren en ervaren wat kunst en cultuur inhoudt en betekent voor hen persoonlijk.

✓

Als locatie zijn de bibliotheken, Dorpskamers en Huizen van de Waard verbinders en aanbieders van en voor verschillende vormen van cultuur.

✓

Feesten en gewoonten verbinden inwoners en stimuleren en ondersteunen we.

2. Prettige leefomgeving 5

✓ ✓

We dragen met cultuur bij aan een veilige en aantrekkelijke woonomgeving.

Monumenten zijn bepalend voor onze woonomgeving. Bezitters van monumenten zijn daarbij de onmisbare schakel voor behoud daarvan. Dit verdient waardering, financieel en/of op andere wijze.

✓

We helpen met cultuur bij het versterken van de identiteit van de Molenlanders van

jong tot oud. Musea vertellen daarbij het historische verhaal van Molenlanden en zijn daarbij onmisbaar.

3. Bijdrage aan ontwikkeling, recreatie en toerisme ✓

Waar mogelijk zetten we in op lokale cultuur en cultuuraanbieders, maar we halen ook cultuur van verder weg naar Molenlanden ter verrijking en verdieping.

✓

Vrijwilligers zijn belangrijke drijvende krachten voor musea, verenigingen, dorpskamers, bibliotheken en andere cultuuraanbieders.

✓

Het historisch verhaal en het culturele aanbod van Molenlanden wordt zichtbaarder en op allerlei manieren te ervaren.

✓

Het bodemarchief van Molenlanden draagt bij aan het completeren van dit historisch verhaal en vergroot de kennis hierover.

✓

Kunst draagt bij aan het verbreden en verdiepen van de blik van onze inwoners en vergroot de creativiteit en het innoverend vermogen.

✓

Cultuureducatie en -participatie dragen bij aan talentontwikkeling en groei van de inwoners.

4. Transparante organisatie ✓ ✓

We organiseren het zo, dat de pijlers met elkaar én met de inwoners verbonden zijn. We zorgen ervoor, dat zowel intern als extern het duidelijk is wie verantwoordelijkheid draagt en bij wie men terecht kan.

5. Betrouwbaar ✓

We zorgen voor realistische financieel haalbare doelen, zowel voor de korte als de lange termijn, zodat we kunnen waarmaken wat we beloven.

6

3.Tot slot Met deze kaders kunnen we komen tot een cultuurbeleid, waarmee gebouwd wordt aan een mooi cultuurhuis in Molenlanden. Een cultuurhuis met een stevig fundament, een goede vloer, sterke muren en een inrichting, die mee kan bewegen met haar inwoners, gecreëerd door en voor hen!

7