CConstaterende datMoerdijk
Koppel je AI →
Document · PDF

HD Bijlage 3 Kadernotitie MFA Willemstad

Raadsvergadering 13 juli 2023, gemeente MoerdijkBij agendapunt: Afronding initiatieffase MFA Willemstad2.208 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

fvlFA Willernslod Kodernotilie Onderwijs, Opvcng en Ontm,oeten

Opdrqchl,Eever Genreenle Moerdijk Referentienummer 2210109 /20220222/CD

Doit'um

22 f'e,bruc¡ri2022 Auf eur{s)

tlnno Dcmen

i Oncic.'rleer vor, ICS Ru¡mtêregiegroep BV

tcs AOVr SEURS

lnhoudsspgsye )

I I

)

t. Aonleiding 2. Vigie en mígsie 3. Kernwcorden 4. Somenwerking 5. Contouren beheer é. Beleidskodermqotschqppelijkevoorzieningen

?.

4 ó

7

I ?

.)

'-) :'-) '.- r)

.) \.-l ,.

)

_)

J

De ìnhoud von deze uilgove is eigendom von ICS odvíseuc B.V. le Zwolle. Enkel de opdrochtgever woormee ICS odviseurs B.V. een overeenkomst is oongegoon. heefi een gebruiksrochl voordeze uitgove. De inhoud ôn omvong von dot gebruiksrecht zin vosigelegd in de olgemene voorwoorden von ICS odviseurs B-V.. gedeponeerd bii de Rechtbonk Overiissel onder nummer9l202l , don wel in de overeenkomsl zools hiervoor b¡edoeld. Elk onder gebruik von deze uitgove, door opdrochigever en of derden is uilgesloien, inhoudende dol niets u¡t deze u¡fgove mog worden verveelvoud¡gd, opgeslogen in een geouiomoìiseerd gegevensbeslond. of openboor gemooki, in enige vorm of op enige wijze. helzij eleklronisch, mechonisch. vio inlernel. door lolokopieen. opnomen of enige ondere monier, zonder voorofgoonde schriflel¡ke toesiemmíng von ICS odviseurs B.V

www.icsodviseurs-nl

AÐVI5€URS

1" Aunleiding Onderw'rjsinstellîng Stichting De Woorden en Stichting Openboor Bosisonderwijs West-Brobont zijn somen met Stichting Kibeo betrokken bij de ontwikkeling von MFA Willemstod. ln het proces is geconstoieerd dol hel belongr'rjk is om koders Îe stellen woorbinnen de projectgroep somen met hel gemeenschopshuis en gemeente verder uitwerking kon geven oon de MFA Willemstod. Diî documenl bevot de uilgongspunten. De centrole vroog is: "Hoe bereiden we de kinderen von Willemsfod zo goed mogeli¡k voor op de wereld von morgen?" HeT onderwijs en opvong voelt zich verontwoordelijk voor de ontwikkeling von kinderen von 0 lot l2 joor in een veilige, uitdogende en duuzome speel-, leer- en ontwikkelomgeving. Doorbij stoon plezier, zelfstondigheid, betrokkenheíd en somenwerking cenlrool. We moken gebruík von elkoors kwoliteit en expertise. ledereen kon zichzelf zljn omdol er ruimte is voor eigenheid.

Stichting De Woorden, Stichting Openboor Bosisonderwljs Wesi-Brobonl en Stichting Kibeo verbinden hun krochTen. kennis en expertise. Somen bereiken we meer don ieder voor zich. W'rj kunnen elkoor versterken en von elkoor leren en zo de kinderen von Willemstod heT besle bieden. Hel resultooT is een rijk en gevorieerd dogprogrommo voor olle opgroeiende kinderen in Willemslod. Dil documenl beschrijft een oonlol onderdelen:

. . . '

Visie en missie;

Kernwoorden; Somenwerking; Contouren voor beheer.

De besturen en gemeente hebben de inlenlie om dit documenl te bekrochtigen met een besluil von de stuurgroep die de bosis vorml voor de somenwerking nu en in de toekomst.

www.icsod'riseurs-nl

3/11

ÅD'/tSE,i¡lS

2" Visie en måsste Vlsie We willen gezomenlijk de kínderen von 0 toT 12 joor in Willemstod voorbereiden op de toekomsl door ze uit le dogen hun lolenfen te ontwikkelen. We ziir er 'von en voor de slod'! Dol betekent ook dot inwoners von Willemslod loogdrempelig toegong hebben tot de MFA Willemstod. Doorbljis de uitdoging om in de octiviteiten binnen de MFA de verschillende doelgroepen te verbinden en von elkoor le lolen profiteren. MFA Willemstod is een veilige. uildogende en duuzome speel-, leer- en ontwikkelomgeving. Het onderwijs en

de opvong werken onderling en met de ouders somen oon de ontwikkeling von de kinderen von Willemstqd. Ook werksn wG sorrì€n mel inwoners von Willernstod vonuit hef príncipe 'von on door de stod'. Leren is meer don hel opdoen von kennis. De wereld von nu vroogt om voordigheden zools sociole en culturele voordigheden, ondernemerschop en creolivíteit. W'tj zien het ols onze gezomenlljke opdrochl om in een speelse en uildogende omgeving kinderen te begeleiden om deze voordigheden te ontwikkelen. We bieden een opmoot oonbod met inzet von vokleerkrochten. Doorb'rj streven we noor inclusiever onderwijs woor mogelijk. We streven ernc¡or dot olle kinderen met plezier noor MFA Willemstod toe goon. Dit doen we door met gepossioneerde medewerkers onderwljs en opvong op mool Îe bieden in een fljne omgeving. Binnen MFA Willemslod werken we somen, is ruimle voor diversiteit en humor.

ö

IE

Vsn en voor de slod

Spelen en lerèn

Veilig voor iedereen

Voo¡ elk k¡nd

Sqmen

Missle Het onderw'rjs en de opvong biedi kinderen von 0 tot l2 joor de ruimie om zich le ontwikkelen tot verontwoordel'rjke, ondernemende en zelfslondige wereldburgers. Binnen MFA Willemstod krijgen kinderen uitdoging in een veilige omgeving. Wlj helpen hen om te ontdekken wie ze zijn, wot ze kunnen en somen de volgende stop in hun onlwikkeling te zelten. Onderwijs en opvong werken somen oon een doorgoonde lijn von onderudjs, opvong en opvoeding. Onderwíjs en opvong kljken vonuit verschillende perspeclieven noor kinderen. Door onderwÍjs en opvong met elkoor te verbinden en gebruik te moken von elkoors expertise bereiken we meer voor het kind. We werken

vonuit dezelfde kernwoorden, met ofgestemde leerlingvolgsystemen en methoden {in íeder gevol rondom peulers en kleuters) en goon uiÌ von brede inzetboorheid von pedogogisch medewerkers. We leggen verbinding met de omgeving om ons heen en werken somen met ouders, professionols

(bijvoorbeeld binnen CJG), heÌ gemeenschopshuis. het bedrljfsleven. het voorgezet ondewv'rjs en gemeenie Moerdijk. Somen voelen we ons verontwoordelljk voor de ontwikkeling von kinderen. Binnen MFA Willemstod spreken we dezelfde tool. We spreken kinderen en elkoor posilief oon op gedrog dot

doorbij hoort.

w'øw.icsodvise'¡rs.ni

4/t i

l

I

ADVISËURS

Opmoot noor lnlegrole Klndcentro I

De gemeente MoerdÍjk heeft de wetlelljk verplichle Lokool Educolieve Agendo (LEA) vosfgesteld. Hei uilgongspunl is dot we werken vonuit de 5 O's: het bieden von onderwíjs en opvong oon olle kinderen, het stimuleren von ontwikkeling, het verzorgen von ondersteuning woor nodig en ontsponning woor mogelijk zowel op individueel ols groepsniveou. Dil doen we somen mel verschillende portners in de leefwereld von een kínd en de mootschoppij. Somen zorgen we voor een fijne, veilige, vertrouwde plek midden in de somenlevíng. De plonning isín 2022 een visie vost te slellen woorin de gemeenle de lntegrole Kindcenlro uiteenzet somen met de betrokken orgonisolies.

) )

l

www.icsodviseurs.nl ,)

5/ìl

AÐV'5ÊURS

3. Kernwqqrden Spelen en leren

Vonuil onderw'rjs en opvong is hel spelen. leren en ontwikkelen von kinderen belongrljk. Het uitgongspunl is dot tolenten von kinderen zich ontwikkelen en benut worden. Plezier sfoot doorbij ook voorop. De omgeving stimuleert onder ondere door een nofuurlljke en ruslige uilstroling. Von en voor de stod We zijn von en voor de stod. We doen het somen en verslerken elkoor woor mogelljk. Vonuil MFA Willemslod, en dus ook onderw'rjs en opvong, is een verbinding mel de ouders en inwoners von Willemslod. We stoon dichtbû de mensen. MFA Willemstod vormt een dynomisch geheel in de stod.

Voor clk klnd Onderwijs en opvong is er voor elk kind. Het oonbod is kindgericht en ofgestemd op het kind von nu. Somen ontdekken, leren en onlwikkelen sloot voorop. Het sTreven is olle kinderen von Willemstod een oonbod te doen woor mogelljk woorbij er verschillen mogen zÍjn.

Velllg voor lcdcrccn Het is een veilige plek voor jong en oud. Hel is toegonkelijk (open en fysiek) en het voelt vertrouwd. ledereen is er welkom en kon zichzelf zijn. Er is respect voor elkoor.

Somcn MFA Willemstod is goed veaorgd omdol het oonbod goed geregeld is. Er is verbinding lussen orgonisolies om gezomenl'rjk een goed en professioneel georgoniseerd oonbod neer te zelten. Onderwiis en opvong werken

nouw somen rond hel oonbod.

'www.icsodviseurs.nl

5/11

AOVTSSURS

4" Somenwerking Onderufs en opvong

ì

Binnen onderwljs en opvong ligt de nodruk op de ontwikkeling von kinderen von 0 tot 12 joor. Om de doorgoonde leerlijn zo goed mogelijk vorm le geven werken we somen, onder ondere door b'rj peuters en kleuters helzelfde observoliesysteem te gebruiken. Hierover worden inhoudelijke ofsproken gemookt. Dit vertooll zich ook in het VVE-oonbod.

I

ln de buitenschoolso opvong worden themo,'s ofgeslemd, met het onderwijs. Zo vindt goede oonsluiting ploots en kon zowel onderwijs ols opvong belekenisvol met een themo oon de gong. Binnen het onderwijs wordt nouw gekeken noorwelk oonbod kinderen nodig hebben. Doorbíj worden ofsproken gemookt op welke wi¡'ze en hoe dol oonbod wordt gereoliseerd. lnzot von vokleerkrochten of leerkrochlen mel specifieke kennis en expertise is doorin belongrijk. Ook wordt gekeken woor pedogogisch medewerkers in de breedte ingezet kunnen worden om zo extrq oondocht of verdieping oon kinderen le kunnen geven. Ook voor een specifiek oonbod ols bijvoorbeeld techniek is somenwerking. Brede somcnwerklng Binnen de MFA Willemslod werken portijen somen woor dot kon en meerwoorde heeft. Doel von de somenwerking is voor iedereen een belekenisvol en oontrekkelijk oonbod le bieden. Doorblj wordt ook gekeken noor ocliviteiten woorin doelgroepen gemengd worden en gezomenl'rjk kunnen deelnemen. Belrokkenen hebben doorin een open houding en denken in konsen.

www.icsodviseurs.nl

//11

AÐ:/I5äUR5

5" Gontouren beheer Binnen MFA Willemstod is het belongrljk dot portljen zich bezig kunnen houden mef hun primoire proces. Dit vroogt om goede ofsproken rond beheer. Don goot hel over proklische zoken ols hel ruimlegebruik en gezomenlijk ruimtegebruik, moor ook over de inrichting von hel beheer.

Goed beheer vroogt om oondochl. Door dit lokool te beleggen is de kons op betrokkenheid en oondocht groler. Verder kenÌ de MFA Willemstod ook orgonisoties met een von noture meerzelf orgoniserend vermogen. Denk b'rjvoorbeeld oon onderwljs en opvong. Een oonlol zoken is doorin 'oulomotisch' geregeld en vroogl geen extro inzet vonuil beheer. Voor hel beheer wordt een ofsprokenkoder ontwikkeld woorin beschreven stool wot het beheer moet leveren. Ook het beheer vorml een kons om een meer inclusievere somenleving no te streven. ln hel beheer von MFA Willemstod wordt gezocht noor betrokkenheid von doelgroepen in het beheer. Denk oon mensen mel een ofstond lot de orbeidsmorkt of mensen met een lichomelijke of geestelijke beperking. Zij kunnen een rol krijgen in het beheer. Voorwoorde is dot er professíonele begeleiding wordl georgoniseerd. Dit vroogt iets von de betrokken porlij moor ook vonuiT de gemeenTe ols regisseur. Dit goed inregelen vroogt ook een longdurig finoncieel commitment vonuit de gemeenferood. Zo is het mogelíjk om het beheer von de MFA Willemstod inclusief te moken en von, voor en door de slod te loten zijn. Ook is het een kons om trons disciplinoir te goon werken, ol don niet ondersteund door ondersteuning vonuit een kennis-/onderwijsinstelling.

'www.icsodviseurs,nl

ADV¡5çUIQ5

ó. Beleidsksder ¡mqotsehopBeiijke voorzleningen Gemeenschopsvooziening Wlllemstod MooTschoppel'rjke voorzieningen en occommodoties drogen ols cenirole ontmoetingsplooTsen b'rj oon de gemeenschopszin. ln WillemsTod wordt deze funclie onder ondere door buurthuis lrene vervuld. Voor

dergelljke voozieníngen stoon een goede bereikboorheid, een mullifunclioneel gebruik en een goede

kwolileit cenlrool. Hierb'rj gelden de volgende uitgongspunten:

Hel streven noor een optimool gebruik mel een exploitotie die in bolons is; Het reoliseren von zoveel mogelijk eenduidigheid en tronsporontie ten oonzien von huurbeleid, huurforíeven en onderhoud bij gemeentelljke occommodoties is het streven, zonder ofbreuk le doen oon mootwerk en behoefte von de inwoners; Het woor mogelÍjk combineren von nieuwbouw von scholen en gymoccommodoties met ondere

mootschoppelijke voozieningen; Het reoliseren von een goede somenwerking met de betrokken portners is doorblj rondvoorwoorde. ?rogrornnro {'Ondrr¡lcunlng voor nr¡¡r¡cn dl¡ het nodþ h¡bben' (brlcldrbegroflng2o22-2O25) ln progrommo 4 stoot het volgende (token von de gemeente) I

We stimuleren en ondersteunen inwoners zodol ze longer thuis kunnen blijven wonen; We stimuleren inferesses en lolenten door een divers vríjetijdsoonbod (sport, cultuur, verenigingsleven, et

cetero) dot díchtb'rjen toegonkelljk is; We stimuleren een gezond leefklimoot en stimuleren en fociliteren een gezonde leefstijl; De inwoners weten hoe ze elkoor kunnen vinden en helpen (Huizen von de Wijk, vrijwilligerswerk); De informolie hierover is mokkelijk le vinden en dichtbij. Voor olle inwoners (dus ook inwoners die niel geheel zelfredzoom zljn zools stotushouders, mensen met een psychiotrische ochtergrond, een beperking, eenzomen, ormoedeproblemotiek) is een plek. Z'rj voelen zich prellig en veilig in hun omgeving. Wlj a

ondersteunen hen woor nodig; We slimuleren en fociliteren professionols, vrljwilligersorgonisolies. verenigingen, ondernemers en inwoners om hun mootschoppelijke rol te vervullen en signolen op te vongen.

Voor MFA Willemstod vertoolt dit zich in de volgende strotegische en operolionele doelen: De sociool mootschoppelijke voozieningen drogen bij oon een slevige sociole slruciuur en hulp en ondersteuning dichlbij; Het fociliteren gebeurt op bosis von behoefte, droogvlok, kwoliteit en mootwerk en niet op bosis von geogrofische spreiding; De voozieningen worden oongeboden in een konsrijke omgeving op een oontrekkel'rjke plek, woor een duuzome en veilige inslondhouding en exploitotie mogelijk is; De eigen verontwoordelijkheid von de gebruike(s) voor instondhouding en exploitotie von sociool mootschoppelljke voozieningen wordf gesÌimuleerd; Er is in de occommodotie een somenhongend, zoveel mogelljk geclusterd oonbod von onderwijs, sporl, cultuur en ontmoeting.

ww'r.lcsodviseurs,nl

9/t1

AÞVI5EUR5

Aldus overeengekomen,

2 nnnn/¿-âen-z '-J

Gemecnle Mocrdljk, d.d. E. Schoneveld

Stlctrtlng de Woorden, O.r......f,'... Q.' ?

(k=; Z,r*r.r-n .lø> v¿m

L.J.R. Hoogwerf

Stlchtlng Openboor Boslsonderufls Wcsl-Brobqnl, d,d: J. Veenkor

I

Stlchtlng Klbeo, d.d.

î"L fe.

E. Bos

)

)

)

www.icsodviseurs-ni

)

l0/ |

i.j i.(i I ,.. ,l s

e, 'ar'

., .rr#iãßi:#

-,

\

ç

De hoogsle kwoliteitseisen tlon onze dienslverlening. Een goed gebouw beginl mel hel besle idee. Colofon Dolurn: Auleur{s):

22 le|:rvari 2A22

Onno Domon

inf o @lticsodv iseurs.n I

a88 - 235 04 27

ww'r'r'. icsodv¡seu!.s- nl

Onderdee' von lC$ I'ubnleregiegroep BV

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api1.ibabs.eu/publicdownload.aspx?site=Moerdijk&id=328de425-bb90-42d2-8e04-04c60167c19e