brief sluiting scholen kleine kernen

Aan politieke partijen in Gemeente Moerdijk

Langeweg, 28 januari 2022

Betreft: Sluiting scholen basisonderwijs in kleine kernen Geacht partijbestuur, Zoals u ongetwijfeld heeft vernomen is het bestuur van Stichting De Waarden, (stichting voor

interconfessioneel basisonderwijs in de gemeenten Moerdijk, Drimmelen en Goeree Overflakkee), voornemens de basisscholen in Heijningen en Langeweg op korte termijn te sluiten. ln Langeweg wordt de mogelijkheid van fusie met een andere school van Stichting de Waarden onderzocht. Voor Moerdijk zijn nog geen concrete sluitingsplannen, maar op afzienbare termijn wordt deze mogelijkheid wel genoemd. Naar wij hebben vernomen is het te lage leerlingaantal en de daarmee gepaard gaande hoge kosten per leerling drijfueer voor dit besluit. Stichting De Waarden wil scholen die kleiner zijn dan 70 leerlingen fuseren of opheffen. De ondergrens voor scholen in de gemeente Moerdijk, die door het Rijk is vastgesteld, is 59 leerlingen. Het is ons n¡et duidelijk waarom Stichting de Waarden een afwijkende richtlijn hanteert van de landelijke norm. Vertegenwoordigingen van ouders in diverse schoolgeledingen in betreffende scholen hebben er afgelopen jaar veel aan gedaan om inzicht te krijgen in de problematiek en om te zoeken naar mogelijkheden om de scholen open te houden, zoveel mogelijk in samenwerking met Stichting De Waarden. Tot op heden heeft dit maar beperkt resultaat opgeleverd. De oudergeledingen onderstrepen het belang van onderwijsmogelijkheden voor kinderen in de directe woon- en leefomgeving en zijn overtuigd van de kwaliteit van het onderwijs op deze dorpsscholen.

Ook de onderhavige dorpsgemeenschappen, vertegenwoordigd in dorpstafel of wijkvereniging, maken zich zorgen over de voorgenomen plannen. ln Langeweg is vanuit dorpstafelbijeenkomsten diverse malen gevraagd om overleg en medewerking aangeboden, bijvoorbeeld als het gaat om onderhoudswerkzaamheden aan gebouwen, schoolplein en tuinen. Helaas is daar vanuit Stichting de Waarden na de eerste in kennisstelling nooit op gereageerd of gehoor aan gegeven. Een school in een dorpskern heeft een veel bredere rol en betekenis dan alleen onderwijsinstituut voor jonge kinderen.

ln en om een school is "leven":

r r '

jonge ouders ontmoeten elkaar, hebben contact met elkaar; ¡nteract¡e van schoolkinderen met dorpsgenoten, bij sociale activiteiten, bijv. rond feestdagen als Pasen, Kerstmis, carnaval, koningsdag, sinterklaas; betrokkenheid van lokale vrijwilligers die zich inzetten voor uitvoering van praktische taken in en om het schoolgebouw;

Kleine kernen willen blijven leven. Aanwas van jonge mensen c.q. gezinnen is van groot belang, mede om de sociale cohesie en het verenigingsleven op peilte kunnen houden. Een school in de dorpskern zal de keuze voor jonge mensen vereenvoudigen om voor een kleine kern als woonplaats te kiezen. Naar ons idee sluit dit ook aan bij een algemeen breder gedragen beleid van gemeenten tegenwoordig, ook daar wordt er gezocht naar oplossingen om de snelle vergrijzing van kleine dorpskernen te voorkomen en de leefbaarheid te vergroten. Een school, in dit geval het behoud daarvan, is hier dus een belangrijke verbindende factor in en zorgt juist voor deze gewilde sociale cohesie binnen en verjonging van de dorpsgemeenschap

Gezien het brede belang van behoud van scholen in kleine kernen en de mogelijk eenzijdige benadering vanuit Stichting De Waarden over het belang van die scholen, vragen onderstaande gemeenschappen uw medewerking om het gemeentebestuur ¡n overleg met Stichting De Waarden te laten treden met de opdracht naar mogelijkheden van openhouden te zoeken.

Wij hopen u hiermee voldoende te hebben ingelicht, rekenen op uw medewerking en zien uit naar uw reactie. Desgewenst graag tot nadere toelichting bereid.

Hoogachtend,

Uit naam van: Dorpsvereniging Heijningen, Dorpstafel Moerdijk en Wijkvereniging Langeweg

Voorzitter Wijkvere n iging en Dorpstafel La ngeweg

-