Beantwoording Technische Vragen BBM 8.2 Ontwerpwijziging gemeenschappelijke regeling schoolverzuim en voortijdige schoolverlaters West-Brabant

Technische vragen Burger Belangen Moerdijk / BBB Bondgenoot Mevrouw C.A.M. Damen Kenmerk Vergadering Datum

01211 TV commissievergadering van 3 april 2025 24 maart 2025

Onderwerp

Ontwerpwijziging GR schoolverzuim en voortijdig schoolverlaten WestBrabant

Geachte mevrouw Damen, Het college van burgemeester en wethouders van de gemeente Moerdijk biedt u hierbij de beantwoording van de volgende technische vragen aan. Vraag De gemeenten Etten-Leur, Rucphen en Zundert hebben besloten af te schalen naar het uitvoeringsniveau 1 in de GR. Op basis van welke argument(en) hebben zij dit besloten? Antwoord Binnen de regio West-Brabant werken zestien gemeenten samen op het gebied van leerrecht, het voorkomen van schooluitval en het begeleiden van uitgevallen jongeren terug naar een opleiding, of naar passende ondersteuning bij het vinden van werk of zorg. Alle zestien gemeenten, waaronder ook Etten-Leur, Rucphen en Zundert, werken samen op administratief niveau dat is ondergebracht in het Regionaal Bureau Leren (RBL), waarbij alle jongeren in de leeftijd van 5 tot 23 jaar in beeld zijn in één regionale leerlingenadministratie. Dit wordt aangeduid met ‘niveau 1’. De drie gemeenten Etten-Leur, Rucphen en Zundert werken samen in de uitvoering van de leerplichttaken en het tegengaan van voortijdig schoolverlaten in het voortgezet onderwijs (VO), en hebben hiervoor zelf leerplichtambtenaren en trajectbegeleiders in dienst. De drie gemeenten hadden alleen het tegengaan van voortijdig schoolverlaten in het middelbaar beroepsonderwijs (MBO) ondergebracht in het RBL. Dit wordt aangeduid met ‘niveau 2a’ in het RBL.

Deze drie gemeenten hebben nu besloten om dit tegengaan van voortijdig schoolverlaten in het middelbaar beroepsonderwijs (MBO), het niveau 2a, vanaf 1 augustus 2025 niet meer onder te brengen bij het RBL, maar dit ook zelf lokaal op te gaan pakken. De argumenten hiervoor hebben we nagevraagd. De twee belangrijkste argumenten van deze gemeenten hiervoor zijn als volgt: 1. De kwalificatieplicht en de trajectbegeleiding voor MBO zelf organiseren is passend in het ingezette beleid waarbij leerplicht lokaal is georganiseerd in de gemeenten EttenLeur, Rucphen en Zundert.

De wettelijke uitoefening van de leerplichtfunctie tot 16 jaar op het gebied van primair en voortgezet onderwijs hebben deze gemeenten bewust lokaal georganiseerd om binding te houden met de overige spelers in het lokale veld. De leerplichtambtenaren zijn al sinds vele jaren in dienst bij deze eigen gemeenten. De lijnen zijn kort en de resultaten zijn transparant. Er wordt goed samengewerkt met de scholen, CJG en beleid. En ook de leerplichtambtenaren van Etten-Leur, Rucphen en Zundert werken goed samen. In deze ingezette beleidslijn ligt het voor de hand voor deze gemeenten om ook het tegengaan van voortijdig schoolverlaten in het middelbaar beroepsonderwijs (MBO) zelf te gaan uitvoeren. 2. Wetsvoorstel van School naar Duurzaam Werk: Uitbreiding taken voor gemeenten voor jongeren tot en met 27 jaar. (Voorziene inwerkingtreding 1 januari 2026) Met het wetsvoorstel 'Van School naar Duurzaam Werk' krijgen scholen, Doorstroompunten (voorheen: Regionaal Meld- en Coördinatiepunt) en gemeenten (als zijnde verantwoordelijk voor de uitvoering van de Participatiewet) meer mogelijkheden om jongeren tot 27 jaar te ondersteunen bij de overgang van school naar werk en het behoud van werk bij (dreigende) werkloosheid. Hiermee komen er meer taken naar de gemeenten.

Dit is feitelijk een uitbreiding op de taken van leerplicht, kwalificatieplicht en trajectbegeleiding, in relatie tot het Werkplein. Met deze taken komt ook nieuw fors budget mee. De gemeenten Etten-Leur, Rucphen en Zundert zullen deze taken in samenhang met leerplicht, kwalificatieplicht en trajectbegeleiding zelf (gaan) uitvoeren. Deze drie gemeenten hebben op deze manier alles samenhangend met elkaar georganiseerd, zodat overdracht van informatie van leerplichtambtenaar naar trajectbegeleider goed verloopt. Voor wat betreft Moerdijk hebben we naast de administratie (niveau 1) ook de uitvoering van de leerplichttaken en het tegengaan van voortijdig schoolverlaten door leerplichtambtenaren en trajectbegeleiders (VO en MBO), volledig ondergebracht in het RBL. Dit wordt aangeduid met ‘niveau 2’. Daarmee is de samenhang en de overdracht van informatie geborgd. Met vriendelijke groet,

S. Elseman gemeentesecretaris