CConstaterende datMiddelburg
Koppel je AI →
Document · PDF

25.a.1 Amendement over kaders onderwijshuisvesting

Gemeenteraad 17 december 2024, gemeente MiddelburgBij agendapunt: Herijking Strategisch Huisvestingsplan (24-154 MZ)266 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

AMENDEMENT art. 35 RvO

Voorstel nummer 24-154 / agendapunt 25.a.1 Onderwerp: Herijking Strategisch Huisvestingsplan De raad van de gemeente Middelburg in vergadering bijeen op 17 december 2024 Ondergetekende stelt voor om het raadsvoorstel als volgt te amenderen: De volgende aandachtsgebieden onder beslispunt 2 genoemde aandachtsgebieden te schrappen. 2. a) aandacht voor kansengelijkheid; 2. e) aandacht voor toelatingsbeleid. En als definitie toe te voegen aan: 2. b) aandacht voor inclusief onderwijs: Schoolgebouwen zijn of worden zo ingericht dat ze toegankelijk zijn voor alle leerlingen, inclusief die met speciale (ondersteunings)behoeften (Passend onderwijs).

Toelichting Als gemeente zijn we verantwoordelijk voor onderwijshuisvesting. De verantwoordelijkheid voor onderwijskwaliteit, onderwijsinhoud en het toelatingsbeleid ligt bij de scholen zelf. Met het opnemen van deze inhoudelijke aandachtsgebieden gaat het college een stap verder dan de wettelijke verantwoordelijkheid. Daarnaast is in de commissievergadering gebleken dat iedereen een andere interpretatie heeft van de genoemde aandachtsgebieden, en het raadsvoorstel geeft hier geen expliciete duidelijkheid of definitie over. Met het voorliggende raadsvoorstel geven wij als raad het college te weinig kader om goed uitvoering te kunnen geven aan een herijking van het IHP. De twee aandachtsgebieden, namelijk aandacht voor clustering in de wijken en aandacht voor bewegingsonderwijs, zijn wat ons betreft al opgenomen in het vigerende beleidsplan en worden daarmee in het huidige plan al afdoende gekaderd. Passend onderwijs heeft tot doel dat alle kinderen en jongeren, ongeacht hun talenten of ondersteuningingsbehoeften, naar een school dichtbij huis kunnen gaan. Deze wettelijke verantwoordelijkheid geeft bij regulier onderwijs een grotere behoefte naar maatwerk, zodat zij toegankelijk kunnen zijn voor alle leerlingen.

Namens de fractie van SGP, Jonathan Schroevers

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/14957123/2