CConstaterende datMeppel
Koppel je AI →
Document · PDF

1.1 Onderwijsmonitor-Meppel-2014-2020.pdf

1 - RAADSVERGADERING 25 juni 2021, gemeente MeppelBij agendapunt: Categorie 1: Voor kennisgeving aannemen1.980 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Feitenblad Gemeente Meppel

Kern­cijfers uit de ­periode 2015-2021

Foto Alena Darmel via Pexels

Drentse Onderwijs­monitor

Drentse Onderwijsmonitor 2021 • Feitenblad Gemeente Meppel

Primair onderwijs

De Drentse Onderwijsmonitor is sinds april 2019 online te raadplegen via de website van Trendbureau Drenthe (trendbureaudrenthe.nl/drentse-onderwijsmonitor). De gepresenteerde gegevens en de interactieve visualisaties geven een beeld van het Drentse onderwijs en de prestaties van Drentse leerlingen. We kijken naar trends en ontwikkelingen op provinciaal en gemeentelijk niveau, voor zover mogelijk in relatie tot het landelijke beeld. In deze feitenbladen zijn de meest recente cijfers waarover we begin 2021 beschikken voor elf Drentse gemeenten apart gebundeld. We zoomen in op ontwikkelingen van kinderen die in deze gemeente wonen en naar het primair of voortgezet onderwijs gaan. Deze extra uitgave wordt de gemeenten aangeboden door de regiegroep Drentse Onderwijskwaliteit. Zij hoopt dat de cijfers als onderlegger kunnen dienen bij besprekingen en initiatieven ten behoeve van goed onderwijs voor kinderen.

Leerlingen op de basisscholen in de gemeente Meppel

Aantal leerlingen op basisscholen op 1 oktober 2020

verwachte stijging aantal leerlingen

De gemeente Meppel heeft 14 basisscholen. Het gemiddeld aantal leerlingen per school is gestegen vergeleken met het vorige jaar: 232. De gemiddelde schoolgrootte is hiermee hoger dan in Drenthe (148) en Nederland (222). Het leerlingenaantal in het basisonderwijs van de gemeente is sinds 2015/2016 met 9% afgenomen. De daling in de hele provincie is gemiddeld genomen ook 9%. Prognoses van DUO (t.o.v. 2020) voorspellen voor 2030 een toename van het aantal leerlingen op de basisscholen tot ongeveer 3.067, een toename van 1%.

1%

3.314

3.022

3.067

2015/16

2020/21

prognose 2030

Aantal basisscholen op 1 oktober 2020

6.305

259

14

Gemiddeld aantal leerlingen per basisschool op 1 oktober 2020

222 Bron: DUO, 2021

Nederland

148

Drenthe

Gemeente Meppel

2

232

Drentse Onderwijsmonitor 2021 • Feitenblad Gemeente Meppel

Primair onderwijs

Leerprestaties in het Drentse basisonderwijs

Vanaf het schooljaar 2007-2008 worden gegevens verzameld over leerprestaties in het basisonderwijs op het terrein van taal/ lezen en rekenen/wiskunde. De gegevens worden geleverd door basisscholen waarvan het schoolbestuur hiervoor toestemming heeft gegeven. Het deelnamepercentage van basisscholen aan de Drentse Onderwijsmonitor nam toe van 49% in het eerste jaar tot 92% in 2019/20. De gemeente Meppel heeft een deelnamepercentage van 100%. Citotoetsen: de resultaten van 2019 en 2020 Drenthe 2019

Drenthe 2020

technisch lezen

begrijpend lezen

spelling

groepen: 6 7

groepen: 6 7

groepen: 6 7

4

8

4

8

4

rekenen-wiskunde 8

groepen: 6 7

4

8

60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44

50

is de norm in Nederland

'19

'20

'19

'20

'19

'20

'19

'20

'19

'20

'19

'20

'19

'20

'19

'20

Meppel 2019

'19

'20

'19

'20

'19

begrijpend lezen

spelling

groepen: 6 7

groepen: 6 7

groepen: 6 7

8

4

'19

'20

'19

'20

'19

'20

'19

'20

'19

'20

jaartal

Meppel 2020

technisch lezen 4

'20

8

4

rekenen-wiskunde 8

groepen: 6 7

4

8

60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44

50

is de norm in Nederland

'19

'20

'19

'20

'19

'20

'19

'20

'19

'20

'19

'20

'19

'20

'19

'20

'19

Bron: basisscholen Drenthe, bewerking CED Toetsservice/ Trendbureau Drenthe, 2019, 2020

3

'20

'19

'20

'19

'20

'19

'20

'19

'20

'19

'20

'19

'20

'19

'20

jaartal

Drentse Onderwijsmonitor 2021 • Feitenblad Gemeente Meppel

Welke conclusies kunnen we ­trekken uit de resultaten van de Cito­toetsen? H ­ ieronder staat beschreven hoe ­leerlingen uit de ­gemeente het ervan af hebben gebracht.

Primair onderwijs

Schooladviezen 2020 1%

pro/vso

1% 0%

Technisch lezen

Het technisch lezen van de leerlingen in Meppel is in alle groepen boven de norm (net als in het voorgaande jaar). De score van groep 6 is gelijk aan het Drentse gemiddelde. De scores van de andere drie groepen liggen boven het Drentse gemiddelde.

44%

vmbo

49% 46% 10%

vmbo-havo

9%

Begrijpend lezen

5%

De prestaties voor begrijpend lezen zijn in alle groepen boven de landelijke norm, behalve in groep 6. Dit was in het voorgaande jaar ook het geval. De score van groep 6 is gelijk aan het provinciale gemiddelde, de drie andere scores liggen boven het provinciale gemiddelde.

17%

havo

18% 20% 10%

havo-vwo

7%

Spelling

6%

De prestaties voor spelling liggen, net als vorig jaar, bij alle groepen op of boven de landelijke norm. Alleen groep 4 scoort op spelling onder het provinciale gemiddelde. Groepen 6 en 8 scoren hoger dan het provinciale gemiddelde.

18%

vwo

23% 45%

Rekenen en wiskunde

havoplus

40% 49%

Op rekenen en wiskunde scoort groep 7 lager dan het jaar ervoor en beneden de landelijke norm. Vorig jaar scoorde alleen groep 6 onder de norm. De score ligt alleen bij groep 4 onder het provinciale gemiddelde. — Vergeleken met de provinciale uitslagen, scoren leerlingen op scholen in Meppel op de in totaal 16 onderzochte vakken en groepen in 2 gevallen lager en in 9 gevallen hoger dan het provinciale gemiddelde. Vergeleken met de landelijke norm scoren de leerlingen 2 keer lager en 8 keer hoger. —

14%

Nederland

Drenthe

Schoolweging

Het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS) berekent ieder jaar voor elke basisschool de schoolweging. De schoolweging loopt op van 20 tot 40. Hoe hoger de schoolweging, des te complexer de leerlingenpopulatie van een school. De gemeente Meppel heeft 14 basisscholen, waarvan 5 in de categorie met de minst complexe leerlingenpopulatie (laagste schoolweging) en 2 scholen in de categorie met de meest complexe leerlingenpopulatie (hoogste schoolweging).

Het schooladvies in groep 8

Nederland

Sinds schooljaar 2014-15 is het advies van de basisschool leidend en wordt het advies op basis van de eindtoets als back-up gebruikt. Met het schooladvies kunnen leerlingen zich aanmelden bij het voortgezet onderwijs. 49% van de leerlingen in de gemeente Meppel kreeg in 2020 een havo-advies of hoger. Dat is meer dan gemiddeld in Drenthe en Nederland. Vanwege de coronacrisis zijn er in 2020 geen eindtoetsen afgenomen en konden de adviezen niet worden herzien.

Drenthe Meppel

20%

20%

14%

22% 36%

20%

20%

20%

19%

24%

20%

21%

21%

7%

14%

20% scholen met de hoogste schoolweging* 20% scholen met een schoolweging boven het landelijk gemiddelde 20% gemiddelde schoolweging 20% scholen met een schoolweging onder het landelijk gemiddelde 20% scholen met de laagste schoolweging** *

Meest complexe leerlingenpopulatie

** Minst complexe leerlingenpopulatie Bron: DUO, 2021, bewerking Trendbureau Drenthe

Gemeente Meppel

Bron: CBS, 2021

4

Drentse Onderwijsmonitor 2021 • Feitenblad Gemeente Meppel

Primair onderwijs

Kwaliteit van het onderwijs: het oordeel van de Inspectie van het Onderwijs

De Inspectie van het Onderwijs beoordeelt de kwaliteit van het onderwijs op scholen en het financieel beheer bij besturen. Sinds 1 augustus 2017 is er het Vernieuwd Toezicht. De hier gepresenteerde gegevens bevatten een mix van (nieuwe) oordelen en (oude) arrangementen. Oordeel van de Inspectie van het Onderwijs (per september 2020) Nederland

Drenthe

Gemeente Meppel

3% 0

4

30% 40%

0

55% 2% 1%

67%

1

10 1%

Goed Voldoende Onvoldoende of zwak Zeer zwak Geen (actueel) oordeel

Eind 2020 heeft één school in de gemeente Meppel van de Inspectie van het Onderwijs het oordeel ‘zeer zwak’ gekregen. Een jaar eerder waren dat er geen.

In 2009 waren er in Drenthe 38 (zeer) zwakke scholen. Het Kwaliteitsakkoord Basisonderwijs Drenthe 20102011 vermeldt de afspraak om de onderwijskwaliteit te verbeteren en het aantal (zeer) zwakke scholen te verminderen. Die afname werd tot 2016 gerealiseerd. Sindsdien zien we een wisselend beeld. Per september 2020 zijn er 2 zeer zwakke scholen in Drenthe (een jaar eerder waren er 5 zeer zwakke scholen). Er zijn 5 scholen met het oordeel ‘onvoldoende/ zwak’ in de provincie (een jaar eerder 4). —

Bron: Inspectie van het Onderwijs, 2020

Passend onderwijs

Nederland

Met de invoering van de Wet passend onderwijs hebben scholen een zorgplicht gekregen. Dat betekent dat ze ervoor verantwoordelijk zijn om elk kind een goede onderwijsplek te bieden. Om dat te kunnen doen, vormen reguliere en speciale scholen samen regionale samenwerkingsverbanden. De scholen in het samenwerkingsverband maken afspraken over de ondersteuning aan leerlingen en de bekostiging daarvan. De scholen in Drenthe behoren tot 5 samenwerkingsverbanden primair onderwijs. Het aandeel leerlingen in het speciaal onderwijs is in het samenwerkingsverband P02203, waaronder ook de gemeente Meppel valt, 1,2% (landelijk 1,8%) en hoger dan vorig jaar. Het aandeel in het speciaal basis onderwijs is iets lager dan vorig jaar, namelijk 2,8% (landelijk 2,5%). In de figuur hiernaast is aangegeven of het percentage hoger (▲), lager (▼) of gelijk (◼) is aan dat van vorig jaar.

2019/20

2020/21

sbao

2,5%

2,5%

so

1,7%

1,8%

P02203 Meppel e.o. 2019/20

2020/21

sbao

2,9%

2,8%

so

1,1%

1,2%

PO2203 = Meppel, Hoogeveen, De Wolden, Westerveld, Steenwijkerland,deel Staphorst en Zwartwaterland (Overijssel) sbao = speciaal basisonderwijs, so = speciaal onderwijs

Bron: DUO, 2021

5

Drentse Onderwijsmonitor 2021 • Feitenblad Gemeente Meppel

Het niveau in leerjaar 3 van het voortgezet onderwijs vergeleken met het schooladvies

Ruim de helft (55%) van de Drentse leerlingen doet in leerjaar 3 van het voortgezet onderwijs een opleiding die overeenkomt met het niveau van het schooladvies. Veertien procent zit in leerjaar 3 op een lager niveau dan het schooladvies in groep 8 (dus afstroom ten opzichte van het advies). Bij 13% is het niveau in leerjaar 3 hoger dan het schooladvies (opgestroomd ten opzichte van het advies). Tien procent van de leerlingen zit in leerjaar 3 op het laagste niveau van het dubbeladvies dat ze van de basisschool kregen, 8% zit op het hoogste niveau van het dubbeladvies.

Voortgezet onderwijs

Niveau leerjaar 3 t.o.v. schooladvies Nederland

Drenthe

11%

13%

13% 11%

14%

8%

11%

54%

10%

55%

opgestroomd ten opzichte van advies hoogste niveau dubbel advies niveau leerjaar 3 gelijk aan advies laagste niveau dubbel advies afgestroomd ten opzichte van advies

Bron: Inspectie van het Onderwijs 2021, bewerking Trendbureau Drenthe, 2021

Het aantal vo-leerlingen, woonachtig in de gemeente Meppel is afgenomen met 2% ten opzichte van vorig jaar (van 2.164 naar 2.116). Drenthe als geheel noteert een afname van 4 procent. Het aantal leerlingen nam af van 28.321 in 2019/20 naar 27.212 in 2020/21. Aantal leerlingen in het voortgezet onderwijs in Drenthe

-4%

afname van het aantal vo-leerlingen in Drenthe

30.395

29.481

28.321

27.212

2017/18

2018/19

2019/20

2020/21

Aantal leerlingen in het voortgezet onderwijs in gemeente Meppel

-2%

afname van het aantal vo-leerlingen in Meppel

2.160

2.152

2.164

2.116

2017/18

2018/19

2019/20

2020/21

Bron: DUO, 2021

6

Drentse Onderwijsmonitor 2021 • Feitenblad Gemeente Meppel

Voortgezet onderwijs

Onderwijssoort in het voortgezet onderwijs

Voor de gemeente Meppel geldt dat 39% van de jongeren in het voortgezet onderwijs in een brugklas zit. Drieëntwintig procent van de jongeren volgt een vmbo opleiding. Twintig procent volgt havo en 16% vwo. Twee procent volgt praktijkonderwijs. Onderwijssoort vanaf het brugjaar, voor jongeren uit de gemeente Meppel Gemeente Meppel vwo havo vmbo praktijkonderwijs brugjaar

16%

20%

2.164 23%

39%

2%

Bron: DUO, 2021

Een vergelijking met Drenthe en Nederland: het aandeel jongeren woonachtig in de gemeente Meppel dat minimaal havoniveau doet is iets hoger dan gemiddeld in de provincie en gelijk aan het landelijke aandeel. Aandeel leerlingen per onderwijssoort naar woongebied in s­ chooljaar 2019/20 (alle leerjaren) brugjaar

praktijkonderwijs

vmbo bl/kl 3-4

vmbo tl/gl 3-4

40%

3%

10%

12%

40%

4%

12%

13%

39%

2%

10%

13%

havo

Nederland

vwo

havoplus

17%

19%

17%

15%

32%

20%

16%

36%

Drenthe

36%

Gemeente Meppel

Bron: DUO, 2021

De Drentse Onderwijsmonitor kunt u vinden op de website van Trendbureau Drenthe: www.trendbureaudrenthe.nl/drentse-onderwijsmonitor

Vereniging van Drentse Gemeenten www.vdgdrenthe.nl

Regiegroep Drentse Onderwijskwaliteit

Provincie Drenthe www.drenthe.nl

7

Trendbureau Drenthe www.trendbureaudrenthe.nl

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api1.ibabs.eu/publicdownload.aspx?site=Meppel&id=f3b95675-ce7b-48aa-873e-e5646f141c5e