Presentatie gemeenteraad IHP Maasdriel DEF
Tekst van het document
IHP Maasdriel Presentatie gemeenteraad Maasdriel 27 september
Opdrachtgever
Datum
Gemeente Maasdriel
29 september 2022
Referentienummer
Samenstelling
2210003/20220926/OD
Onno Damen en Joëlle Wijntjens
Agenda • Waarom een IHP • Proces opstellen IHP
• Visie • Huisvestingsscenario’s • Financiën • Vragen
Waarom een IHP
Een koersdocument dat voldoende zekerheid biedt aan partijen over de te bereiken ambities, maar ook ruimte laat aan actuele ontwikkelingen en kansen. Wetgeving in de maak: besluitvorming in 2023
29 september 2022
Resultaat IHP • Een gezamenlijke én gedeelde visie op onderwijs- en kinderopvanghuisvesting met uniforme uitgangspunten • Huidig aanbod in beeld gebracht • Omgevingsanalyse (o.a. demografische ontwikkelingen en leerlingenprognoses) • Scenario’s en keuzes • Financiële consequenties
• Prioriteitenlijst en tijdsplanning
Proces opstellen IHP
29 september 2022
Plan van aanpak en verwachte inzet betrokkenen
Coproductie gemeente Maasdriel, gemeente Zaltbommel, schoolbesturen en kinderopvang
Visie
“Wat willen we de kinderen in de gemeente Maasdriel bieden?”
29 september 2022
Visie op huisvesting
29 september 2022
Aanbod en samenwerking
Passend en inclusief onderwijs
Flexibel ruimtegebruik
Duurzaamheid
Investeren in huisvesting kinderopvang
Type maatregelen
Aanbod en samenwerking • Onderwijsvoorzieningen behouden, mits de kwaliteit én de betaalbaarheid zijn gewaarborgd. • Doorgaande ontwikkellijn KO – PO – VO • Streven is toekomstbestendige locaties, eventueel in combinatie met andere maatschappelijke functies Aanbod en samenwerking
• Divers aanbod van onderwijsconcepten en vorming kindcentra (integratie onderwijs en opvang 0-12 jaar).
Investeren in huisvesting kinderopvang Streven: komen tot gezamenlijke huisvesting waar de kans zich voordoet (gezamenlijk initiatief).
Investering is per situatie maatwerk, waarbij de gemeente in ieder geval voldoende contractuele zekerheden heeft. Investeren in huisvesting kinderopvang
NB: huisvesting kinderopvang is geen zorgplicht van de gemeente. Bij huisvesting van kindcentra wordt de betreffende kinderopvang actief betrokken.
Passend en inclusief onderwijs ▪
Ambitie: aan ieder kind een passende plek aan te bieden;
▪
Niet alle kinderen passen in een reguliere setting, dan aanbod in de regio bieden;
▪
Uitgangspunt: kansengelijkheid en recht op kwalitatief goed onderwijs voor alle leerlingen belangrijk;
Passend en inclusief onderwijs
▪
Vraagt om passende plekken binnen het onderwijs: een vind- en werkplek voor alle (zorg)partners.
▪
Effect op activiteiten in een school en daarbij behorende ruimten.
▪
Schoolbestuur en gemeente actief in gesprek waar dit tot aanpassingen leidt.
Duurzaamheid Energie
• Nieuwbouw: ENG (BENG is wettelijk) en gasloos • Renovatie: BENG beredeneerd benaderen • Energie opwekken: zonnepanelen Klimaatadaptief • Meer groen, verminderen bestaande verharding Duurzaamheid
Circulaire economie • Bevorderen afname gebruik fossiele energiedragers. Natuur inclusief • Bijdragen aan de lokale biodiversiteit en natuurwaarden.
Duurzaamheid Gezondheid
• Binnenklimaat: kwaliteitsniveau Frisse Scholen klasse B; • Bevorderen van bewegen
Per project zoeken betrokken partijen naar maatwerk om de gezamenlijke ambities te realiseren.
Duurzaamheid
Flexibel ruimtegebruik • Bestaande en nieuwe voorzieningen zo optimaal mogelijk inzetten;
• Bij (vervangende) nieuwbouw en renovatie aandacht hebben voor: 1. Uitbreidingsmogelijkheden (met behoud van concept) Flexibel ruimtegebruik
2. Aanpasbaarheid (anticiperen op) 3. Transformeren van functie • Gezamenlijk gesprek bij leegstand en ruimtetekort; •
KC-gedachte: onderwijs en kinderopvang op basis van
gelijkwaardigheid gehuisvest, maatwerk en zakelijke afspraken.
Type maatregelen binnen IHP Optie
Type maatregelen
Scenario
1
Nieuwbouw
2
Renovatie
3
Positie herschikken
4
Amoveren/aan de maat maken
5
In stand houden
6
Afstoten
Huisvestingsscenario’s
29 september 2022
Scenario’s Heerewaarden, Alem en Rossum •
De Bogerd
• •
Odradaschool •
•
Scenario: in stand houden
Scenario: in stand houden
Tweestromenschool •
Scenario: in stand houden
Scenario’s Kerkdriel en Velddriel •
De Meidoorn
• •
Scenario: in stand houden
Mgr. Zwijsenschool •
Scenario: vervangende nieuwbouw (2030)
• •
Nader uitwerken in haalbaarheidsonderzoek (2025)
Deken Wehmeijer •
Scenario: in stand houden
Scenario’s Hedel Voor de kern loopt een haalbaarheidsonderzoek naar één onderwijsvoorziening voor 3 scholen (circa 400
leerlingen) •
De Lispeltuut •
•
De Pollenhof •
•
Scenario: vervangende nieuwbouw (2028)
Scenario: vervangende nieuwbouw (2028)
School met de Bijbel De Zaaier •
Scenario: vervangende nieuwbouw (2028)
NB: Indien haalbaarheidsonderzoek plan De Woerd niet haalbaar is, dan krijgt De Zaaier nieuwbouw en de andere scholen wordt gehandhaafd (geen gemeentelijke investering).
Scenario’s Ammerzoden en Well •
De Hoeksteen
• •
Scenario: in stand houden
De Schakel •
Scenario: in stand houden
Scenario’s Kern Heerewaarden Alem Rossum Kerkdriel V elddriel Hedel
Ammerzoden Well
Schoollocatie Tweestromenschool Odradaschool De Bogerd De Meidoorn Mgr. Zwijsenschool Deken Wehmeijer De Lispeltuut De Pollenhof School met de Bijbel De Schakel De Hoeksteen
Scenario In stand houden In stand houden In stand houden In stand houden V ervangende nieuwbouw In stand houden V ervangende nieuwbouw V ervangende nieuwbouw V ervangende nieuwbouw In stand houden In stand houden
Jaar
2030 2028 2028 2028
Financiën
29 september 2022
Investeringen • Totale investering: € 18.500.000,- op basis van indicatief bedrag exclusief indexeringen (prijspeil 2021) • Spanning: wanneer investeringen getemporiseerd worden dan moeten schoolbesturen langer bestaande gebouwen exploiteren (beide uitgaven komen vanuit maatschappelijke middelen)
29 september 2022
Vragen ?
Heeft u ze, stel ze gerust…