CConstaterende datLeudal
Koppel je AI →
Document · PDF

Nieuwsbrief Kindcentrum Leudal West juli 2021

Commissievergadering Sociaal 13 september 2021, gemeente LeudalBij agendapunt: Integraal Kindcentrum Leudal West2.690 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

NIEUWSBRIEF 2 Elk kind is uniek en daarmee anders!

In deze nieuwsbrief Beste lezer, Je ontvangt deze nieuwsbrief, omdat je hiervoor aangemeld bent. Met deze nieuwsbrief willen w : SPOLT, Hoera kindercentra, Stichting Bibliocenter en de gemeente Leudal, jou meenemen in het proces rondom het nieuwe Kindcentrum. De fusieschool van de kernen Haler, Hunsel, Ittervoort en Neeritter. Inhoud deze nieuwsbrief In deze nieuwsbrief gaan we in gesprek met Benthe van de Kru s, pedagogisch medewerkster b Hoera in Ittervoort, maar ook met Maurice Vanderlinden, projectmanager b Compaan, die vanuit z n organisatie betrokken is b de bouw van Kindcentrum leudal West. Daarnaast bevinden we ons in een nieuwe fase van het bouwproces! Ook kun je kennismaken met Marion Vries, groepsleerkracht van groep 12 op basisschool St. Lambertus in Neeritter. Z is al sinds 8 jaar betrokken b de voorbereidingen van de samenwerking van de fusie van de scholen van de kernen Haler, Hunsel, Ittervoort en Neeritter. En er is nog meer te vertellen, maar dat lees je in deze nieuwsbrief.

Meld je aan Deze nieuwsbrief wordt digitaal verspreid en iedereen kan deze ontvangen. Aanmelden kan via communicatie@leudal.nl. Ken je iemand die ook geïnteresseerd is, dan mag je deze nieuwsbrief delen en deze persoon erop attenderen om zich aan te melden via communicatie@leudal.nl. Werknaam Als werknaam voor het nieuw te bouwen Kindcentrum gebruiken we voorlopig de titel: Kindcentrum Leudal-West. Daarnaast hebben we ook gekozen voor een t del ke eigen, unieke st l voor deze nieuwsbrief. De gekozen grafische elementen sluiten goed aan b het thema rondom het bouwproces. De diverse kleuren van de logo’s van alle 4 de belanghebbenden part en komen terug in de elementen. De gekozen vormen z n bouwblokken. Het woordmerk: Kindcentrum Leudal west vergroot de herkenbaarheid nog eens extra. Op een later moment in het proces gaan we met betrokkenen aan de slag met de daadwerkel ke naamgeving en huisst l van het nieuwe Kindcentrum.

In gesprek met Compaan Maurice Vanderlinden, projectmanager b Compaan, is vanuit z n organisatie betrokken b de bouw van Kindcentrum leudal West. Speciaal voor deze uitgave stelden we hem enkele persoonl ke vragen over de realisatie van het Kindcentrum. Wat maakt de bouw van het Kindcentrum zo uniek? “Wat het zo uniek maakt is dat we met gebruikers samenwerken, waardoor we voor uiteenlopende onderwerpen vanuit een andere invalshoek tot een oplossing komen. Het mooie daarvan is dat daardoor andere oplossingen toegepast worden, dan wanneer gebruikers als “buren” een gebouw gebruiken.” Het Kindcentrum wordt zo energieneutraal mogel k gebouwd, maar wat betekent dit nu precies? “Een gebouw energieneutraal realiseren houdt in, dat de energie die een gebouw nodig heeft t dens het gebruik ook door het gebouw zelf wordt opgewekt. Dit betekent dat het gebouw goed geïsoleerd wordt, er een verwarmingsinstallatie van lage temperatuur wordt geïnstalleerd en er energie wordt opgewekt met behulp van b voorbeeld zonnepanelen. Het samenspel van al deze elementen bepalen de mate van het energieneutraal z n van een gebouw.”

Waarom speelt duurzaamheid zo’n belangr ke rol? “Duurzaamheid komt in diverse bouwaspecten terug. B voorbeeld b de energieopwekking. De traditionele energieopwekking leidt uiteindel k tot een uitputting van de zogenaamde fossiele brandstoffen (kolen, gas). Door zelf te zorgen voor energieopwekking is een gebouw niet afhankel k van deze fossiele brandstoffen. Hierdoor bl ft een gebouw ook langer bruikbaar.” Wat gaan de kinderen hier straks van merken? “Hoe we deze duurzaamheidsaspecten gaan toepassen wordt in de komende ontwerpfase nader uitgewerkt. Dit gebeurt in samenspraak met diverse externe adviseurs, de architect, gemeente en Spolt. In een van de volgende nieuwsbrieven gaan we hier uitgebreider op in.” In welke fase van het proces zitten we nu? “Op dit moment wordt door de architect het ontwerp vervaardigd in afstemming met de gebruikers, gemeente en Spolt. Dit ontwerp is voor externe adviseurs de basis om technisch alles uit te werken. Denk hierb aan aspecten als de constructie, installaties, brandveiligheid, etc..”

En nu nog even over het proces. “De samenwerking tussen de gebruikers, gemeente en Spolt verloopt voorspoedig. Met een positieve houding ten opzichte van elkaar. We respecteren elkaars belangen en expertise. Door de gesprekken die we samen hebben begr pen we ook waarom een onderwerp b voorbeeld belangr k is voor een andere part . Dit is heel waardevol om tot een oplossing te komen die het best passend is voor alle part en.”

Bestemmingsplan Kindcentrum Leudal West Om het nieuwe Kindcentrum te kunnen realiseren moet het bestemmingsplan ‘Woonkernen Leudal 2017’ aangepast worden. De locatie He erveld valt nu binnen de bestemming ‘Agrarisch’ en moet omgezet worden in de bestemming ‘Maatschappel k’. Een bestemmingsplan bestaat uit een planverbeelding, een toelichting met b lagen (onderzoeken) en de planregels. Maar wat regelt dit nieuwe bestemmingsplan nu? Planverbeelding De verbeelding is in feite een tekening. Op deze tekening zie je over welk gebied het gaat. Dit is het plangebied. Met kleuren wordt aangeduid welke bestemming we voor ogen hebben. Voor de realisatie van het nieuwe Kindcentrum gaat het om een maatschappel ke bestemming. Behalve deze bestemming vind je ook enkele aanduidingen terug op de verbeelding. Zo geeft een bouwvlak aan waar gebouwd mag worden, de maximale hoogtes worden aangeduid én er wordt vastgelegd waar de speelterreinen aangelegd mogen worden omdat deze op een bepaalde afstand van de woningen aan He erveld moeten liggen.

Toelichting met b lagen In de toelichting vind je een algemene beschr ving met daarb een verw zing naar alle onderzoeken die uitgevoerd werden zoals b voorbeeld een akoestisch onderzoek, stikstofonderzoek, enz.. Planregels In de planregels is terug te vinden welk percentage van het bouwvlak bebouwd mag worden.

In gesprek met Benthe van Hoera! We hebben een gesprek met Benthe van de Kru s, pedagogisch medewerkster b Hoera in Ittervoort. Benthe vertelt met veel passie over haar werk met de allerjongste kinderen. Benthe, hoe lang ben j al werkzaam in de kinderopvang? "B na twee jaar nu; in september 2019 ben ik gestart en ik had geluk dat ik gel k een plekje kreeg b Hoera Ittervoort. Dit bevalt zo goed dat ik sindsdien ben bl ven ‘plakken’ in de baby-dreumesgroep. Daar werk ik met kinderen van 0 tot ongeveer 2 jaar, een ontzettend leuke leeft dsgroep." Wat spreekt je zo aan in het werken met jonge kinderen? "Ik vind het erg leuk om de kinderen te mogen ondersteunen en stimuleren in hun ontwikkeling vanaf het eerste moment dat ze b Hoera komen. Vervolgens mag ik ze zien opgroeien tot zelfstandige, actieve dreumesen met een eigen willetje. Geweldig!"

"B Hoera hebben we als pedagogische medewerkers op de baby-dreumesgroepen, naast onze reguliere opleiding, een speciale training afgerond. We mogen onszelf daarmee ‘Babyprofessional’ noemen. In deze training is de kennis over de ontwikkeling en behoeften van baby’s verder uitgebreid. Je ontwikkelt bovendien je sensibiliteit voor de signalen van de jongste kinderen. Een Babyprofessional luistert en k kt heel goed naar het kindje; welke signalen geeft het en wat zou het van m nodig hebben? Onze hele groep en handelingen z n erop gericht om het zo f n en veilig mogel k te maken voor de baby’s en dreumesen. Het is erg f n dat we zo kindvolgend werken; ik merk in de prakt k dat kindjes hier heel goed op reageren. Ook de samenwerking met ouders spreekt me heel erg aan in het werk; w z n professionals in ons vak, ouders z n professionals van hun eigen kind. We doen een uitgebreide en persoonl ke intake met ouders. We vragen naar de bevalling, het karakter van het kindje en naar wat ouders belangr k vinden. Deze intake doen we thuis zodat we het gezin optimaal leren kennen. Ik vind het fantastisch om het wentraject met ouders te begeleiden en een bekend en veilig gezicht voor de baby’s en hun ouders te z n."

J en je collega’s z n vast heel benieuwd naar de nieuwe locatie? "Ja, we z n super benieuwd naar de nieuwe locatie! We hebben al 3D-conceptontwerp beelden gekregen van de architect. Het gebouw wordt erg mooi en Hoera kr gt een mooi plekje, meteen tegenover groep 1 en 2 van de basisschool. We hopen hierdoor straks nog meer samen te gaan werken met school, zodat de doorstroom voor de kindjes zo f n mogel k verloopt. De brede gang tussen de peuters en de kleuters wordt een gezamenl k ‘speel-/ leerplein’. Hier kunnen de oudere peuters straks de kleuters al ontmoeten en samen spelen in de speel en ontdekhoeken. die we hier gaan inrichten." Denken jullie met je team al na over de inrichting van de nieuwe groep? "Jazeker; we hebben momenteel een l stje in de groep liggen met ideeën en wensen. Heel veel wensen z n ook al verwerkt in het 3D-conceptontwerp. De inrichting is nog niet rond maar over een t dje start er een werkgroep inrichting. Daarin sluiten vanuit iedere organisatie een aantal collega’s aan om mee te denken over de inrichting. We gaan er samen iets moois van maken!" In de volgende nieuwsbrief lees je hoe Benthe en haar collega's uitk ken naar de samenwerking!

Structuurontwerp (SO) afgerond In de vorige nieuwsbrief heeft de architect van het nieuwe Kindcentrum ‘Kern Architecten’ uit Roermond zichzelf voorgesteld en hebben we een toelichting gegeven op de verschillende ontwerpfasen. Start met vlekkenplan We z n begonnen met een vlekkenplan. In die fase is vooral gekeken naar de situering op de locatie. In deze fase hebben we een antwoord gegeven op de volgende vragen: Waar komen de gebouwen? Met welke afstanden moeten we rekening houden ten opzichte van bestaande woningen en de Brigittastraat? Waar komt het speelterrein? Structuurontwerp Op basis van het vlekkenplan is vervolgens het structuurontwerp tot stand gekomen. Het structuurontwerp bevat meer detaillering zoals ingangen en interne verdeling van ruimtes. Dit structuurontwerp is begin april 2021 vastgesteld door de stuurgroep van het Kindcentrum. In de stuurgroep z n de eindverantwoordel ken SPOLT, Hoera Kindercentra, Stichting Bibliocenter en de gemeente vertegenwoordigd. Op 11 mei 2021 is het college van burgemeester en wethouders op basis van het vastgestelde structuurontwerp met fasedocument akkoord gegaan met de vervolgfasen. Vervolgens is de gemeenteraad schriftel k op de hoogte gebracht en heeft wethouder Martens een toelichting gegeven aan de commissie sociaal op maandag 17 mei 2021.

Wat komt er na het Structuurontwerp (SO) Momenteel zitten we in de afronding van de fase van het Voorlopig Ontwerp (VO). B het VO is de buitenkant van het gebouw aangepakt én z n de opmerkingen uit de Structuurontwerpfase verwerkt. De concept gevelbeelden z n getoond aan de gebruikers én aan de werkgroep buitenruimte – verkeersveiligheid. Deze werkgroep bestaat uit een vertegenwoordiging van de 4 Dorpsraden/Dorpsoverleggen, de omwonenden en de gebruikers. Het vervolg Naar verwachting kunnen we deze fase afsluiten in augustus 2021. Na vaststelling van het VO met fasedocument in de stuurgroep, worden de stukken voorgelegd aan het college van burgemeester en wethouders ter besluitvorming. Daarna worden de commissie sociaal en de gemeenteraad geïnformeerd. Na de zomervakantie staan de gesprekken met de toekomstige gebruikers / verenigingen op de agenda.

Ga snel naar de volgende pagina voor het structuurontwerp

De bouwfasen in beeld

In gesprek met... Marion Vries, groepsleerkracht van groep 1-2 op basisschool St. Lambertus in Neeritter, is al 8 jaar betrokken b de voorbereidingen van de samenwerking van de fusie van de scholen van de kernen Haler, Hunsel, Ittervoort en Neeritter. Is dit de eerste fusie die je meemaakt? “Dit is tweede fusie die ik als leerkracht mag meemaken. In m n tweede jaar dat ik voor de klas stond werd de kleuterschool St. Jozef samengevoegd met de Lagere School St. Lambertus in Neeritter tot één basisschool. Het hele traject van de nieuwbouw was toen al afgerond en de school was al in aanbouw. De verhuizing naar de nieuwe school heb ik toen meegemaakt. Nu staat er een grote fusie op stapel. En het hele traject, dat daarb komt k ken, maak ik nu van dichterb mee." Om de fusie in goede banen te leiden z n er verschillende werkgroepen opgericht. Hoe werken jullie op onderw skundig gebied samen? “De teams van de drie fusiescholen werken op onderw skundig gebied al nauw samen en vormen zo het cluster HIN (Haler, Hunsel, Ittervoort en Neeritter). Er z n werkgroepen gevormd, die overleg hebben met MT over de bouw van het nieuwe Kindcentrum Leudal West. In deze werkgroepen zitten teamleden van de onder-midden en bovenbouw van elke school. Structureel wordt op studiedagen t d ingeroosterd om over de nieuwbouw met elkaar te overleggen.

Er worden dan taken verdeeld, die w individueel uitvoeren en weer in de werkgroepen worden besproken en verder uitgewerkt. De leden van de werkgroep koppelen de opgedane informatie weer terug naar het MT. Op deze manier z n w actief b het fusietraject (de bouw) betrokken." Hoe ervaar je de samenwerking tussen de verschillende partners en wat is de meerwaarde? “Er is regelmatig overleg en er is een goede samenwerking tussen de verschillende partners. De samenwerking met de partners Hoera- bibliocenter z n van grote meerwaarde. Als leerkracht onderbouw heb ik het meeste te maken met Hoera. Het is van groot belang dat de doorstroom Hoera-basisschool en de onderlinge goede samenwerking voor de kinderen een doorlopende ontwikkeling bl ft." Wat maakt de bouw van Kindcentrum Leudal west zo uniek? “ Kindcentrum Leudal West is voor de opvang en onderw s in de regio. Een plek waar iedereen zich thuis en veilig moet voelen. W als onderw skundigen bieden onze kinderen een stevige basis aan en proberen het beste uit ieder kind te halen, zodat de kinderen in hun individuele groei zich verder kunnen ontwikkelen. Onze visie heeft geleid tot gezamenl ke kernwaarden. Deze kernwaarden willen w terugzien in het nieuwe Kindcentrum Leudal West. Ik hoop en ga er vanuit, dat zodra het gebouw in gebruik wordt genomen, de kinderen zich veilig voelen.

Binnen deze veilige omgeving gaan de kinderen: · met plezier en vertrouwen werken; · verbinden en samenwerken; · kwaliteit op maat ontvangen; · hun eigen talenten ontwikkelen.”

Wat gaan de kinderen straks ervaren als het nieuwe gebouw in gebruik wordt genomen? “W z n al jaren een cluster van drie scholen en gaan graag zo snel mogel k samen naar één gebouw, waarin w als leerkrachten onze talenten laten spreken. En één plek hebben waar de kinderen samenkomen en vooral hun sociale contacten kunnen uitbouwen. Op de kleine scholen is dit vaak erg beperkt. Ik zie de fusie naar het nieuwe Kindcentrum Leudal West dan ook met vertrouwen tegemoet”.

Maak kennis met de werkgroep buitenruimte en verkeersveiligheid De werkgroep Buitenruimte & veiligheid is de werkgroep die advies uitbrengt over de buitenomgeving van het aanstaande Kindcentrum. Hierb gaat het over het gehele gebied buiten de gebouwen. Van het leer- & speelplein voor de kinderen, de groengebieden rondom het Kindcentrum, de parkeergebieden en de r - en looproutes van en naar het Kindcentrum. Daarb is veiligheid een zeer belangr k aandachtspunt en wordt er ook advies gegeven over de verkeerssituatie rondom het Kindcentrum. De deelnemers De werkgroep buitenruimte – verkeersveiligheid bestaat uit een vertegenwoordiging van de omwonenden, Dorpsoverleg Haler, Dorpsraad Hunsel Oos Dörp, Dorpsoverleg Ittervoort en Dorpsoverleg Itter Laeftj en de vier hoofdgebruikers SPOLT, Hoera Kindercentra, Stichting Bibliocenter en de gemeente. ‘Samen gaan we voor een groene, veilige en duurzame schoolomgeving!’

Leerlingen basisscholen cluster HIN geven hun advies over het nieuwe Kindcentrum Om te weten wat leerlingen willen vinden we het belangr k als scholen ook hun meningen meenemen in het ontwerpproces van het nieuwe Kindcentrum. Vanuit de leerlingenraden van basisscholen De Schakel Ittervoort, De Wegw zer Hunsel en St.Lambertus Neeritter werd het initiatief genomen deze vraag aan groepen leerlingen te stellen “wat vinden jullie belangr k in het nieuwe Kindcentrum?" Het resultaat De leerlingen gingen vervolgens aan de slag met de opdracht en hebben tal van voorstellen aangeleverd waarvan we jullie enkele voorbeelden hier laten zien. Er werd getekend, geknutseld en gebouwd wat vast werd gelegd met foto’s. Deze z n vervolgens aangeboden aan het Werkteam Ontwerp.

Tot de volgende uitgave! Eindredactie: Carolien Emonts, Irma Huis in t VeldGemeente Leudal. Monique Kerpen- Hoera Kindcentra. Ruud Steeghs-SPOLT. Niks uit deze uitgave mag zonder toestemming gekopieerd of vermenigvuldigd worden.

Aanmelden nieuwsbrief: communicatie@leudal.nl

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api1.ibabs.eu/publicdownload.aspx?site=Leudal&id=f793ad9d-3bcc-4483-91bd-fff22cac98f6