BL Brief schoolbesturen
Tekst van het document
Datum Kenmerk Onderwerp
: 5 juli 2024 : verz-24-039 : input schoolbesturen ten behoeve van raadscommissie op 9 juli a.s.
Voorkoming en vermindering vandalisme gepleegd op en rond schoolgebouwen Beste gemeenteraadsleden, Hierbij informeren wij u beknopt over hoe wij tegen het probleem van aanhoudend vandalisme op onze brede schoolpleinen aankijken. Wij zijn u bij voorbaat erkentelijk voor het feit dat u aan dit onderwerp aandacht schenkt en het op de politieke agenda plaatst. De Gemeente stimuleert de ontwikkeling van brede schoolpleinen in de stad. Een breed schoolplein is een openbaar toegankelijk plein. Dat wil zeggen dat het niet alleen onder schooltijd wordt gebruikt, maar dat kinderen en buurtbewoners er ook buiten schooltijd terecht kunnen voor spelen en ontmoeten. Inmiddels zijn de meeste schoolpleinen in de stad openbaar toegankelijke ‘buurtpleinen’. Als schoolbesturen onderschrijven wij de bedoeling van brede schoolpleinen c.q. buurtpleinen. Echter ondervinden wij ook dagdagelijks de negatieve effecten van vandalisme op een aantal van onze schoolpleinen, zoals bijvoorbeeld recentelijk weer het geval was op de pleinen van Het Mozaïek en De Lepelaar. Ook bij de Laetare gaat het bij voortduring mis. Overigens beperkt het vandalisme zich niet tot de pleinen, ook de schoolgebouwen zijn regelmatig het mikpunt van vandalisme. Naast de overlast en de extra kosten die hiermee gemoeid zijn, zorgt dit ook voor een gevoel van onveiligheid bij het (schaarse!) onderwijspersoneel.
Een eenvoudige oplossing lijkt er niet te zijn, anders was deze wel gehanteerd. Dat realiseren wij ons goed. De bouwadviseurs van de Versluisgroep B.V. geven vijf tips om vandalisme op schoolpleinen te voorkomen. Als schoolbesturen voegen wij hier nog twee tips aan toe. Tip 1: Installeer lampen met bewegingssensoren op het schoolplein. Deze lampen springen aan bij het registreren van een beweging. Dat bespaart energie én laat vandalen schrikken. Zeker met een felle lamp zet je iemand in de schijnwerpers. Grote kans dat de vandaal het op een rennen zet. Denk ook aan het verlichten van de toegangswegen. Tip 2: Heeft de school directe buren? Zij kunnen een oogje in het zeil houden. Onderhoud goed contact met hen en vraag hen alert te zijn op verdacht gedrag of groepjes jongeren die rondhangen. Het is ook goed om geïnformeerd te worden wanneer zíj slachtoffer zijn van vandalisme. Tip 3: Bomen en struiken geven daders dekking, zeker in het donker. Houd het schoolplein
1
dus goed bij en houd het terrein overzichtelijk en open. Tip 4: Is er graffiti op het schoolpand gespoten? Laat dit dan zo snel mogelijk verwijderen. Het trekt andere vandalen aan. Dat geldt ook voor bijvoorbeeld een ingegooide ruit of (drugs)afval op het plein. Zo kan een vandaal achteraf niet zeggen: “Dat was al zo.” Tip 5: Camerabewaking schrikt af, ongeacht of de camera aanstaat of niet. Verdiep je eens in de mogelijkheden en de wetgeving op dit gebied. Houd hierbij rekening met de privacy van bijvoorbeeld omwonenden. Soms is een dummy voldoende om overlast te beperken. Tip 6: Het jongerenwerk en jeugdstraatwerk van Stichting Welzijn actief laten zijn in de wijk. Zij gaan in contact met de jongeren, juist ook op plekken waar de jongeren zich verzamelen, om vroegtijdig te signaleren en overlast te voorkomen. In de avonduren aanwezig zijn op schoolpleinen waar sprake is van vandalisme en jongeren aanspreken op hun gedrag, kan overlast beperken. Ook is het goed om te kijken naar het aantal hang- en sportplekken voor jongeren in de wijk. Tip 7: Op sommige plekken lijkt het verstandig om het schoolplein niet langer dag en nacht openbaar te houden (anders kunnen de handhavers niet handhaven volgens de wet). Zo’n schoolplein is voortaan verboden terrein voor eenieder die zich daar niet mag bevinden.
Concreet betekent dit dat zo’n schoolplein buiten de openingstijden van de school en kinderopvang niet gebruikt mag worden. In de praktijk gaat het er om dat de handhavers individuen die andere dingen doen dan waar het schoolplein voor ingericht is kunnen aanspreken, wegsturen of aanhouden. Hiertoe is het noodzakelijk om borden met “artikel 461 Verboden toegang” op te hangen. Een (grote) stap verder is het omheinen van het schoolplein. Wij wensen u een goede en oplossingsgerichte dialoog toe! Met vriendelijke groet, Jonna Merkx, bestuurder Stichting SchOOL Marc Kammeraad, bestuurder SKO Willem de Jager, bestuurder SCPO Lelystad
2