Agenda_Commissie_Maatschappij_5_september_2023

Agenda Commissie Maatschappij Datum Tijd Locatie Voorzitter Toelichting

1

05-09-2023 19:30 - 22:30 Raadzaal M.C. Boogaard / J.A. Eshuis Let op: Tijden zijn indicatief

Opening

19:30

2

Vaststellen agenda

3

Gelegenheid tot inspreken over niet-geagendeerde onderwerpen

4

Mededelingen

5

Vaststellen besluitenlijst

6

Beeldvormende commissie

6.a

138. AV GL Onderwijsmonitor Uitgenodigd: Voor dit agendapunt is wethouder Grimbergen uitgenodigd Overige aanwezigen: Diverse schoolbesturen/maatschappelijke organisaties zullen ambtelijk geïnformeerd worden over de agendering van dit onderwerp. Tijdsduur: 60 minuten Voorgestelde wijze van bespreking: Toelichting door de indiener, vragen/gesprek met college en overige aanwezigen, reactie van de indiener, conclusie door de voorzitter Toelichting: Naar aanleiding van de eerste onderwijsmonitor die door het college is toegezonden met Informatienota 128 d.d. 9 mei 2023 heeft GroenLinks een agendaverzoek ingediend. Doel is om naar aanleiding van de onderwijsmonitor in bredere zin met het college en als raadsfracties onderling in gesprek te gaan over het onderwijsbeleid. Hierbij kan ook worden verwezen naar pg. 11-12 in het Raadsakkoord: “De gemeente heeft op het gebied van onderwijs beperkte, maar betekenisvolle bevoegdheden en mogelijkheden om bij te dragen aan kwalitatief goed onderwijs. Die verantwoordelijkheid betreft als eerste de kwaliteit van de onderwijshuisvesting. Als tweede het versterken van de onderwijskwaliteit door ondersteuning van scholen. Tot slot wil de raad dat het onderwijsaanbod wordt verbreed en daarmee de keuzevrijheid wordt vergroot.” Verder kan ook nog verwezen worden naar de Lokaal Educatieve Agenda (LEA) en het Onderwijsachterstandenbeleid (OAB).

Er zal een nadere presentatie worden gegeven over de (wettelijke) taken van de gemeente t.a.v. onderwijs in de meest brede zin. Over welke zaken heeft de gemeente/de raad beslissingsbevoegdheid en over welke zaken juist niet? Waar ligt de verantwoordelijkheid bij de onderwijspartners zelf? Wat kan de gemeente vervolgens doen om de onderwijspartners in hun taken te ondersteunen, in het algemeen belang van Lelystad? Als vervolg op deze bijeenkomst zou er een initiatief vanuit de raad kunnen worden genomen om met het onderwijsveld en andere betrokken maatschappelijke partners in gesprek te gaan.

19:45

7

Oordeelvormende commissie

7.a

Hamerstukken voor de raad

20:45

Bijgevoegde raadsvoorstellen zijn door de agendacommissie aangemerkt als kennelijke hamerstukken voor de raad. Indien een fractie deze wil bespreken kan dit bij agendapunt 2 "Vaststellen agenda" worden aangegeven. Vooraf informeren van commissievoorzitter en/of commissiegriffier wordt daarbij op prijs gesteld. 7.a.i 20:45

7.b 20:45

221. Wijziging GR IJsselmeergroep Uitgenodigd: Voor dit agendapunt is wethouder Messelink-Dijkstra uitgenodigd Overige aanwezigen: Tijdsduur: 0 minuten Technische vragen: Technische vragen gesteld voor vrijdag 1 september 12:00 worden door het college voor de commissievergadering beantwoord (of er wordt gemotiveerd aangegeven waarom dit niet mogelijk is). Technische vragen gesteld na de gestelde deadline kunnen mogelijk niet meer voor de vergadering van een antwoord worden voorzien. Voorgestelde wijze van bespreking: N.v.t. Hamerstuk. Indien geen van de aanwezigen bij de opening van de vergadering aangeeft hierover het woord te willen voeren, zal de voorzitter concluderen dat het voorstel als A-stuk door kan naar de besluitvorming in de raadsvergadering van 26 september 2023. Toelichting: Met ingang van 1 juli 2022 is de Wet gemeenschappelijke regelingen (WGR) gewijzigd. De doelstelling van de wetswijziging is het versterken van de democratische legitimatie van gemeenschappelijke regelingen, in het bijzonder het beter in positie brengen van de raden. Eén van de gevolgen van de gewijzigde Wgr houdt in dat de raden om hun zienswijze moeten worden gevraagd ten aanzien van de wijzigingen in een GR (artikel 1, derde lid, van de Wgr).

De wijzigingen betreffen: a) een actieve informatieplicht aan de raden; b) de termijnen en de verplichte inhoudelijke reactie op de zienswijze op de begroting etc. c) het al dan niet inrichten van een participatietraject. Het college stelt de raad voor om geen zienswijze aan het college naar voren te brengen. Het college zal na besluitvorming de GR IJsselmeergroep overeenkomstig berichten. 208. Onderwijsachterstandenbeleid Uitgenodigd: Voor dit agendapunt is wethouder Grimbergen uitgenodigd Overige aanwezigen: Tijdsduur: 45 minuten Technische vragen: Technische vragen gesteld voor vrijdag 1 september 12:00 worden door het college voor de commissievergadering beantwoord (of er wordt gemotiveerd aangegeven waarom dit niet mogelijk is). Technische vragen gesteld na de gestelde deadline kunnen mogelijk niet meer voor de vergadering van een antwoord worden voorzien. Voorgestelde wijze van bespreking: Toelichting door de indiener, vragen/gesprek met college en overige aanwezigen, reactie van de indiener, conclusie door de voorzitter Toelichting: Het onderwijsachterstandenbeleid heeft als doel om kinderen te ondersteunen die op basis van omgevingskenmerken een vergroot risico lopen op een onderwijsachterstand. Gemeenten, voorschoolse voorzieningen en basisscholen ontvangen hiervoor middelen van de rijksoverheid.

In de beleidsnota bij het raadsvoorstel wordt het beleid, de organisatie, de financiering en besteding beschikbare gelden beschreven. Het voor Lelystad geformuleerde hoofddoel luidt: Leerlingen starten of stromen uit met gelijke kansen in het onderwijs. Aan het eind van het basisonderwijs wordt, in Lelystad, een onderwijsniveau behaald zoals dat in Nederland gemiddeld is voor een gelijke populatie aan leerlingen. Door deze gelijke (onderwijs)kansen en uitstroom wordt de integratie in de maatschappij verhoogd en segregatie voorkomen. Bijlage 1 bevat een schematisch overzicht van doelen en resultaatafspraken per

Pagina 2

onderdeel van het onderwijsachterstandenbeleid. De subdoelen zijn ook opgenomen in het voorgestelde raadsbesluit. 8

Sluiting

21:30

Pagina 3