78. RV Werkagenda LEA 2022.docx
Tekst van het document
Voorstel aan de raad Nummer: 78
Portefeuille: Programma: Taakveld:
M. van Noort 4 Onderwijs 4.3 Onderwijsbeleid en leerlingzaken
Onderwerp: Werkagenda LEA 2022
Voorgesteld besluit 1. Kennis te nemen van de Werkagenda LEA 2022. 2. In te stemmen met de volgende verdeling van de beschikbare middelen voor de LEA 2022 over de 3 hoofdlijnen: a. € 106.500 toe te kennen aan lijn 1: Kwaliteit onderwijs b. € 85.000 toe te kennen aan lijn 2: Doorgaande lijn c. € 58.500 toe te kennen aan lijn 3: Ondersteuning in en om school.
Urgentie Raad Omdat projecten reeds lopen per 1 januari 2022, of nog doorlopen vanuit 2021, verdient het voorkeur om de besluitvorming zo spoedig als mogelijk in de raad te doen.
Samenvatting De werkagenda LEA 2022 bouwt voort op de vastgestelde Kadernota LEA 2019 – 2022 en de werkagenda’s van 2019, 2020 en 2021. Deze agenda is tot stand gekomen na uitgebreid overleg met de professionals uit het veld, de (school) besturen, het college en de raad. Het is een ambitieus stuk. Samen willen we het Lelystadse onderwijsniveau een impuls geven. De LEA middelen zijn belangrijk als het gaat om verbinden, ontmoeten, ruimte creëren om te experimenteren en na te gaan wat de Lelystadse kinderen nodig hebben om tot hun volle potentie te kunnen ontwikkelen en te groeien. In 2022 zal worden ingezet op kwaliteit onderwijs, de doorgaande lijn en ondersteuning in en om school. Projecten die hierbij worden opgepakt zijn bijvoorbeeld het didactisch coachen en handelen in Lelystad, inzet op talentontwikkeling en verschillende projecten in het kader van het Regionaal Investeringsfonds van de MBO sector, uitbreiding van hoogbegaafd onderwijsaanbod en het verder ontwikkelen van een pitstopklas.
Voorgaande besluitvorming Conform de toezegging gedaan door het College op 25-08-2018 bij de behandeling van de Kadernota LEA 2019 – 2022, wordt jaarlijks de verdeling van het budget over de hoofdlijnen in de werkagenda aan de raad voorgelegd ter besluitvorming.
Inleiding De Lokaal Educatieve Agenda (LEA) is geïntroduceerd als instrument om de ontwikkelingen die al binnen het onderwijs plaatsvinden te ondersteunen en te versterken. Het is een instrument voor schoolbesturen, gemeenten en aanpalende partners om in de gelijkwaardige verhoudingen met elkaar tot gezamenlijke afspraken te komen, ieder vanuit zijn eigen rol. De vastgestelde Kadernota Lokaal Educatieve Agenda 2019 – 2022 biedt de kaders waarbinnen vanuit de LEA wordt ingezet op de volgende ontwikkelingen en doelen van het onderwijs in Lelystad: Lijn 1: eind 2022 is de kwaliteit van het onderwijs in Lelystad verbeterd ten opzichte van het startmoment begin 2019. Lijn 2: eind 2022 is de route onderwijs naar arbeidsmarkt zodanig ingericht dat geen kinderen uitvallen op de overgangsmomenten. Lijn 3: aan het eind van de LEA periode 2019 – 2022 is vanuit een gezamenlijke verantwoordelijkheid de samenwerking tussen jeugdhulp en onderwijs succesvol vormgegeven. Bij alle LEA-projecten is aandacht voor het in beeld kunnen brengen van de opbrengsten. Tegelijkertijd moeten de verwachtingen over de opbrengsten van de LEA realistisch zijn. Op zichzelf staand verzet de LEA immers geen bergen, maar draagt wel degelijk bij in het totale palet van activiteiten om het uiteindelijke doel te bereiken, en draagt daarmee bij aan de kwaliteitsslag binnen het Lelystadse onderwijs.
De voorliggende LEA werkagenda 2022 is tot stand gekomen in samenspraak met het onderwijs en aanpalende organisaties. Met nadruk is bij de uitwerking van de werkagenda gekeken naar meetbaarheid, effectiviteit en borging.
Doel Een goede lokale educatieve agenda te hebben die door partijen ondersteund wordt en die bijdraagt aan de lokale doelstelling rondom beter onderwijs, zoals gesteld in het raadsprogramma.
Argumenten 1. Kennis te nemen van de Werkagenda LEA 2022. Het is een collegebevoegdheid de LEA werkagenda 2022 vast te stellen. De werkagenda wordt ter informatie aan de raad aangeboden. 2. In te stemmen met de volgende verdeling van de beschikbare middelen voor de LEA 2022 over de 3 hoofdlijnen: a. € 106.500 toe te kennen aan lijn 1: Kwaliteit onderwijs b. € 85.000 toe te kennen aan lijn 2: Doorgaande lijn c. € 58.500 toe te kennen aan lijn 3: Ondersteuning in en om school. De gemeenteraad heeft de bevoegdheid om financiële middelen beschikbaar te stellen in de begroting voor de LEA, en heeft dit ook voor 2022 gedaan gebaseerd op de Kadernota LEA 2019 – 2022. Aanvullend op de Kadernota heeft het college een LEA werkagenda opgesteld voor 2022, een uitgewerkte agenda met concrete doelen en indicatoren. Conform de toezegging gedaan door het college op 25-08-2018 tijdens de behandeling van de Kadernota LEA 2019 – 2022, wordt de financiële verdeling op hoofdlijnen aan de raad voorgelegd ter besluitvorming.
Kanttekeningen In de begroting 2022 is voor de LEA een budget van € 250.000 beschikbaar. Voor de voortzetting van ingezette activiteiten, is dit net niet toereikend, waardoor op onderdelen het ambitieniveau is bijgesteld, dan wel andere financiering gezocht.
Financiën In de begroting is voor 2022 een budget van € 250.000 beschikbaar gesteld.
Vervolg Op de vastgestelde Kadernota LEA 2019 – 2022 volgt ieder jaar een uitgewerkte werkagenda van de LEA. In de uitgewerkte werkagenda is nadrukkelijk aandacht voor de meetbaarheid van de effecten in de vorm van gewenste output/outcome. In de uitgewerkte werkagenda worden de indicatoren per doel gesteld, waarbij de vraag beantwoord wordt wanneer we tevreden zijn. De raad ontvangt jaarlijks ter informatie een evaluatie van de LEA werkagenda.
Bijlagen Werkagenda LEA 2022
Lelystad, 8 februari 2022 Het college van de gemeente Lelystad, de secretaris,
de burgemeester,
A.N. van den Bergh
A.E.H. Baltus