CConstaterende datLeidschendam-Voorburg
Koppel je AI →
Document · PDF

Presentatie beeldvormende raad over Leidschendam-Noord 2

Beeldvorming raadszaal 14 september 2021, gemeente Leidschendam-VoorburgBij agendapunt: Presentatie over Leidschendam-Noord303 woorden

Open het PDF bij iBabs ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Merel Kelatow Leerkracht basisschool de Springplank

Basisschool de Springplank • Gemengde populatie • Naast het reguliere onderwijs zijn er twee instroomgroepen voor nieuwkomers • Expertise in het signaleren en bieden van leerlingenzorg met name curatief • Samenwerking met partners, dat gaat leiden tot een IKEC

Leerlingen in de klas • Leerlingen die zonder extra ondersteuning tot ontwikkeling komen • Leerlingen met potentie, die toch ondersteuning nodig hebben om tot ontwikkeling te komen • Leerlingen met hulpvragen omtrent gedrag en/ of leren

Leerlingen en hun uitdagingen in de thuissituatie • 1 op de 3 kinderen in wijk de Prinsenhof leeft in armoede en 1 op de 4 kinderen in de Heuvel Leerlingpopulatie de Springplank • 16% Trauma • 32% Opvoedingsproblemen • 2% Crisisopvang • 22% Korter dan 4 jaar in NL

• 46% Taalachterstand

Kansenongelijkheid 'Voor bepaalde groepen kinderen, zoals kinderen met een niet-westerse migratieachtergrond en kinderen van ouders met een lager inkomen, stapelen de risico’s zich op gedurende de levensloop.' 'Om ervoor te zorgen dat iedereen, onafhankelijk van zijn of haar achtergrond, de kans krijgt om zich te ontplooien en een volwaardige plek in de samenleving te krijgen, is het nodig dat inclusieve netwerken en stimulerend beleid binnen organisaties structureel worden ingebed.' Bron: Gelijke kansen in het onderwijs Structureel investeren in kansengelijkheid voor iedereen. ADVIES 21/09 | Juni 2021, SER

Meerwaarde IKEC

• Doorgaande lijn op basis van een gezamenlijk pedagogisch en didactisch fundament

• VVE dekkend aanbod binnen het IKEC • Bestrijden van onderwijsachterstanden

• Versterken van begeleiding van kind en ouders • Preventieve ondersteuning kunnen bieden naast de curatieve

Welke partners zien we graag:

•

Basisschool

•

Kinderdagverblijf en Buitenschoolse opvang

•

Spel en opvoedpunt

•

VE peuterspeelzaal

•

JGZ

•

SMW

•

S&W, sportverenigingen, culturele verenigingen zoals muziek en dans

•

Logopedie, fysiotherapie, stichting MEE, leerplicht enz.

•

Veilig Thuis

•

Jeugdformaat

•

Vluchtelingenwerk

•

Nederlandse les

•

Inburgering

•

Trauma verwerking

•

Etc… etc… etc…

•

Dit alles staat in dienst van kinderen van 0-13 jaar en hun ouders!

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij iBabs is leidend. Bron: https://api1.ibabs.eu/publicdownload.aspx?site=Leidschendam&id=52e3a79f-a829-4bb8-a9db-7acdbcf82192