A.8.3 BIJLAGE - Meerjarenbeleidsplan 2025-2028 Bibliotheek Gooi+
Tekst van het document
Leer
Vraag
Ontmoet
Lees
Doe
De bibliotheek Gooi+: dé derde plek van elke inwoner. Meerjarenbeleidsplan 2025 - 2028
bibliotheekgooiplus.nl
Meerjarenplan 2025 - 2028 | 1
Voorwoord De afgelopen vier jaren hebben we als bibliotheek grote stappen gezet met het Leesoffensief, het Informatiepunt Digitale Overheid, het creëren van een aanbod om elke inwoner een leven lang te laten leren en met de ontwikkeling van third places. Wanneer mogelijk, altijd samen met partners. We zijn op koers. Ondertussen zijn we ook gefuseerd om een robuuste basis te creëren voor de toekomst. We staan als bibliotheek midden in de samenleving en zijn steeds meer vooral dé plek om te ontmoeten, ontdekken, ontwikkelen en ontspannen. Omdat er in die samenleving veel aan de hand is wordt onze maatschappelijke bijdrage steeds belangrijker en door anderen ook onderkend. Denk aan het Informatiepunt Digitale Overheid en daarmee onze rol in het preventieve veld en onze bijdrage aan het Leesoffensief. Maar ook onze neutrale positie als derde plek is steeds belangrijker. We zijn blij met de aandacht van de Rijksoverheid. Die bereid is om meer te investeren in de bibliotheek. De op handen zijnde zorgplichtwet biedt kansen om barrières weg te nemen en onze ambities te bereiken. Die kansen willen we graag benutten om onze ingezette koers de komende jaren te continueren. En, te verscherpen, met aandacht voor bijvoorbeeld actief burgerschap en een doorgaande ontwikkellijn. Hoe we dit gaan doen, dat lees je in dit meerjarenbeleidsplan.
Ik hoop dat deze plannen de lezer, onze medewerkers en partners zullen inspireren.
Marian Buvelot Directeur- bestuurder Bibliotheek Gooi+ 2 | Meerjarenplan 2025 - 2028
Meerjarenplan 2025 - 2028 | 3
4 | Meerjarenplan 2025 - 2028
Inhoud Onze omgeving
7 7
Ons verhaal
10 10 10 10 11 13
Onze ambities
Hoe doen we dat?
14 14
Onze organisatie
16
Onze aanpak
19
Maatschappelijke factoren Missie Visie Merkwaardes Bibliotheek Gooi+ De Bibliotheek in Nederland Lokaal
Meerjarenplan 2025 - 2028 | 5
6 | Meerjarenplan 2025 - 2028
Onze omgeving We leven in een snel veranderende verdeelde samenleving.
als schrijven, rekenen en burgerschapsvaardigheden niet voldoende bezit.
De bibliotheek heeft de afgelopen jaren laten zien dat ze inspeelt op behoeftes uit de maatschappij. We zijn als bibliotheek constant in be-
Digitalisering
weging. We bieden een plek waar ontwikkeling – voor iedereen – cen-
De veranderingen in de wereld gaan steeds sneller. Digitale data bepalen
traal staat en waar men elkaar kan ontmoeten, informatie, inspiratie
steeds meer ons leven. Dat heeft grote gevolgen voor de maatschappij en
en hulp kan krijgen. Dit doen we samen met heel veel partners.
het individu. Niet iedereen bezit de benodigde (nieuwe digitale) basisvaar-
We hebben de samenleving inhoudelijk iets te bieden, reageren hierin
digheden om mee te komen. Hierdoor nemen individualisering en een-
op de ontwikkelingen die we om ons heen zien. Samen met de zes
zaamheid toe.
gemeentes waar we voor werken hebben we gekeken waar we een rol kunnen vervullen. Dit is omschreven in de gemeentelijke blik. De komende jaren zal onze focus liggen op een aantal maatschappelijke ontwikkelingen. Hieronder lichten we toe welke.
Maatschappelijke factoren Onvoldoende bezitten van basisvaardigheden Basisvaardigheden zijn een belangrijk fundament dat je nodig hebt om informatie en kennis te begrijpen en te kunnen deelnemen aan de maatschappij. Er is een steeds grotere groep burgers die deze basisvaardigheden onvoldoende bezit. Taalachterstanden vormen een steeds groter wordend probleem bij zowel de jeugd als de volwassenen. Bij nieuwe inwoners, maar ook bij heel veel mensen met een Nederlandse achtergrond. Daarnaast is er een flinke groep die ook de algemene basisvaardigheden Meerjarenplan 2025 - 2028 | 7
Digitale (overheids)informatie en nieuwe ontwikkelingen zijn bovendien
Wist je dat?
lastig te begrijpen als je niet in dit digitale tijdperk geboren bent. Maar ook
•
1 Miljoen Nederlanders hebben zeer lage inkomens en voor hen is het
voor degenen die wel veelvuldig gebruik maken van de nieuwe techno-
moeilijk om goede en werkende apparatuur aan te schaffen, zoals een
logieën is het vaak lastig om uit de grote stroom aan informatie de juiste
laptop en telefoon (Bron: CBS, 2019)
informatie te halen. Grote hoeveelheden nepnieuws en desinformatie
•
verspreiden zich snel via diverse - niet per se betrouwbare – commerciële platforms. Waardoor feiten en meningen moeilijk te onderscheiden wor-
20% van de Nederlanders tussen de 16 en 65 jaar haalt niet het OESO basisniveau voor digitale vaardigheden (Bron: CPB)
•
den.
2,6 miljoen mensen kunnen niet geheel zelfstandig hun (online) bankzaken uitvoeren (Bron: DNB, 2023)
•
50% van de 55+’ers voelt zich onvoldoende digitaal vaardig. Zij krijgen
Het waarborgen van digitale toegang en het ontwikkelen van vaardighe-
vooral hulp van kinderen (43%), partner (18%), experts (17%) en help-
den de (digitale) wereld te blijven begrijpen is essentieel om iedereen mee
desk (12%) (Bron: CBS, 2019)
te laten doen in onze steeds meer digitale samenleving.
•
Gooi- en Vechtstreek is een regio met veel hoog opgeleide mensen, maar ook hier is sprake van laaggeletterdheid. Van de circa 250.000
Grote sociaal maatschappelijke verschillen nemen toe
inwoners zijn naar schatting 17.000 inwoners (tussen de 16- 65 jaar)
Uitdagingen op sociaal-maatschappelijk vlak nemen toe. Vergrijzing, toe-
in meer of mindere mate onvoldoende taalvaardig (Bron: GGD, Gooi
name van alleenstaanden, digitalisering, wantrouwen tegenover de over-
en Vechtstreek)
heid en ongelijke onderwijskansen zorgen voor vraagstukken. We leven in
•
een steeds complexere maatschappij met veel hulpvragen.
Ruim 1 op 6 Nederlanders is laaggeletterd of -gecijferd Nederland telt circa 2,5 miljoen volwassenen van 16 jaar en ouder die laaggeletterd en/of laag-gecijferd zijn (Stichting Lezen & Schrijven, 2024)
De verschillen nemen toe. Niet iedereen voelt zich gezien of voelt dat hij
•
dezelfde kansen heeft als een ander. Veel mensen voelen zich eenzaam. Nu er steeds vaker verschillende ‘’kampen’’ ontstaan, leidt dit tot polarisa-
leesvaardigheid (Stichting Lezen & Schrijven, 2023) •
tie en een steeds groter worden tweedeling, waardoor het belangrijk blijft dat iedereen de kans houdt om zich te blijven ontwikkelen en in verbinding
Eén op de drie 15-jarige leerlingen in Nederland heeft onvoldoende 2 op de 10 ouders van kinderen tussen 0 en 12 jaar leest helemaal niet voor (Van Eeden & Witte, 2016)
•
Sinds 1950 is het aantal mensen dat alleen woont vertienvoudigd,
te blijven op plekken die daarvoor geschikt zijn. De bibliotheek zet zich in
terwijl het totaal aantal Nederlanders nog niet eens is verdubbeld.
om actief burgerschap te bevorderen.
Volgens het CBS leven in Nederland op dit moment 3.254.000 volwassenen alleen. Over 25 jaar wordt de helft van alle woningen bewoond door een niet-samenwonende eenverdiener of een alleenstaande ouder (Bron: CBS, 2018)
8 | Meerjarenplan 2025 - 2028
•
Van de scholieren van 12 tot en met 16 jaar op het voortgezet onderwijs gaf 12% in 2021 aan zich meestal of altijd eenzaam te voelen. Er zijn geen verschillen in eenzaamheid tussen scholieren van verschillende schoolniveaus (Boer et al, 2022)
•
In 2022 gaf 49% van de volwassen bevolking (18 jaar en ouder) aan eenzaam te zijn. Van de volwassen bevolking is 34% matig eenzaam en 14% voelt zich sterk eenzaam (Boer et al, 2022)
Meerjarenplan 2025 - 2028 | 9
Ons verhaal Missie
De bibliotheek Gooi+ is dé derde plek voor elke inwoner. Ofwel het huis en de motor van de samenleving. Waar iedereen welkom is om zich te kunnen en blijven ontwikkelen.
Visie
Als lokale verbinder, derde plek en expert op het gebied van leesplezier en
een dienstverleningsconcept vanuit het waardenkompas. Specifiek voor Gooi+ zijn de merkwaardes als volgt omschreven: Samen: Wij doen het liefst dingen samen in ‘ons huis’ en nodigen ‘de community’ uit om mee te doen. Inwoners en partners. Één op een of in een groep, on – en offline. Want als verschillende mensen bij elkaar komen dan gebeuren er mooie dingen. Zo gaat een derde plek leven.
digitaal stimuleren wij een samenleving waarin iedereen meedoet en zich kan blijven ontwikkelen.
Energiek: Bibliotheek Gooi+ is innovatief, kleurrijk, vol energie en plezier. We organiseren verrassende activiteiten samen met anderen. Iets nieuws
Merkwaardes Bibliotheek Gooi+
Het totale merk Bibliotheek is landelijk samengevat in het ‘merkhuis model’. De overtuiging van waaruit we landelijk werken is: ‘Iedereen moet zich kunnen blijven ontwikkelen’, meer specifiek voor de komende jaren voor Gooi + , iedere inwoner kan een derde plek bij ons hebben (waar je je kunt blijven ontwikkelen). De landelijk gekozen vijf merkwaarden weerspiegelen ons bibliotheek DNA én onze nieuwe ‘stijl’ en ambitie. In de ankers de waarden betrokken en behulpzaam. Als aspiratiewaarden gastvrij en energiek. En boven alles het gevoel van samen. Samen met betrokken partners en inwoners. Deze kernwaardes komen tot uiting in onze dienstverlening en zullen de komende jaren met de medewerkers samen verder geladen worden tot
10 | Meerjarenplan 2025 - 2028
proberen, daar worden wij blij van. Van ons word ook jij vrolijk en krijg je energie. We leren door dingen uit te proberen, hebben plezier in ons werk en stralen dat uit. Gastvrij: Bij Bibliotheek Gooi+ voel je je echt welkom. Het maakt niet uit wie je bent of waar je voor komt. Ook jij kan je ontwikkelen, iemand ontmoeten of hulp vragen. De sfeer zorgt ervoor dat je gemakkelijk binnenloopt en je fijn voelt. Betrokken: Bibliotheek Gooi+ is betrokken bij alle inwoners, partners, onze medewerkers en gasten. We willen altijd meer weten van onze omgeving en zien het als onze taak mensen met elkaar te verbinden. Degenen die iets nodig hebben en degenen die iets brengen. We weten wat er speelt maar zijn niet idealistisch. We zijn geïnteresseerd in elk verhaal en stellen vragen.
Behulpzaam: De medewerkers van Bibliotheek Gooi+ zijn altijd behulpzaam. We stappen op je af, luisteren en helpen. Als je bij ons geweest bent, dan kan jij het een volgende keer zelf. Als we je niet zelf kunnen helpen of je hebt meer hulp nodig, dan verwijzen we je warm door naar een passende organisatie of cursus.
De Bibliotheek in Nederland
De bibliotheek is van alle tijden en van ons allemaal. Een plek waar iedereen welkom is en waar je ‘Samen jezelf kunt zijn’. Of je nu wilt lezen, leren, inspiratie wilt halen of voor een vraag of een ontmoeting komt. Het kan en mag allemaal in onze ‘community’. Dit maakt de bibliotheek de motor van een vaardige en menselijke samenleving. De Bibliotheek is in heel Nederland zichtbaar en herkenbaar aanwezig. Bibliotheek Gooi+ is onderdeel van het landelijks stelsel van openbare bibliotheekvoorzieningen. Gezamenlijk geven we invulling aan de kernfuncties van de bibliotheek zoals die in 2015 in de Wet Stelsel Openbare Bibliothekenvoorzieningen is opgesteld. Het is onze ambitie dat we er – samen met onze partners – voor zorgen dat iedereen taalvaardig is, digitaal mee kan komen en de kans heeft zich een leven lang te ontwikkelen. We leveren hiermee landelijk een wezenlijke bijdrage aan welzijn en brede welvaart. Ontwikkelingen De bibliotheek is voortdurend in beweging. In 2015 is de WSOB, ofwel bibliotheekwet, ingevoerd. Waarin is vastgelegd dat de bibliotheek 5 kernfuncties in meer of minder mate moet uitvoeren. 1. Ter beschikking stellen van kennis en informatie; 2. Bieden van mogelijkheden tot ontwikkeling en educatie; 3. Bevorderen van lezen en het laten kennismaken met literatuur; 4. Organiseren van ontmoeting en debat; 5. Laten kennismaken met kunst en cultuur.
Meerjarenplan 2025 - 2028 | 11
In 2020 is deze wet geëvalueerd en is er een convenant opgesteld met
herzien. Een nieuwe wet zal naar verwachting ingaan in 2027. Hoewel we
daarin 3 (nieuwe) maatschappelijke opgaven naar aanleiding van de eva-
verwachten dat in essentie niet veel zal veranderen wordt in de nieuwe
luatie en maatschappelijke ontwikkelingen.
wet wel een zorgplicht voor gemeentes en provincies opgenomen. Daarin
1. Leesbevordering
staat dat iedere inwoner recht heeft op laagdrempelige toegang tot een
2. Digitale inclusie
volwaardige bibliotheekvoorziening en dat de gemeente de verantwoorde-
3. Een leven lang ontwikkelen
lijkheid heeft om voldoende bibliotheken te realiseren.
In 2022 heeft de Bibliotheek een aantal pijlers opgesteld om een bijdrage te leveren aan een vaardige en inclusieve samenleving, waarin we de motor van deze samenleving zijn. Leer: de bibliotheek is een essentiële partners bij het stimuleren van leesplezier, het bestrijden van laag-geletterdheid en het opdoen van digitale vaardigheden. Vraag: de bibliotheek is een informatiepunt voor vragen over de (digitale) overheid. Ontmoet: de bibliotheek is een laagdrempelige, waardevrije, veilige verblijfs- en ontmoetingsplek voor iedereen. Lees: de bibliotheek biedt een fysieke en online collectie voor jeugd – en volwassenen. Doe: de bibliotheek ondersteunt bij, en biedt activiteiten voor een leven lang leren. Een blik vooruit Op dit moment is er nog geen nieuwe bibliotheekwet en wordt de wet 12 | Meerjarenplan 2025 - 2028
Lokaal
Bibliotheek Gooi + werkt voor zes gemeentes met een eigen identiteit, demografische en sociale context, in de Regio Gooi - en Vechtstreek en Eemnes. In de provincies Noord Holland en Utrecht. Mede op verzoek van de gemeentes zijn we in 2023 gefuseerd. De bereikte schaalgrootte heeft grote voordelen. We kunnen een generiek aanbod doen, dat daardoor kwalitatief sterk is. Onze bibliotheekorganisatie en onze diensten hebben een robuuste basis gekregen. De VoorleesExpress en het Informatiepunt Digitale Overheid, uitgevoerd in opdracht van de zes gemeenten, zijn daar goede voorbeelden van. Deze werkwijze willen we ook onderzoeken voor cultuureducatie.
Gooi- en vechtstreek is een bijzondere streek met een lange geschiedenis. Alle landschappen zijn vertegenwoordigd; bos, hei, water met bijzondere dorpse en stedelijke bebouwing. De bevolking is even zo divers in achtergrond, opleidingsniveau en daarmee ook in hulp, informatie -en inspiratievragen. Daarom doen we ons best om ook voldoende invulling te geven aan de couleur locale. Met een collectie en activiteiten die passen bij de gemeentes, vestigingen en de inwoners. We zien ondertussen de ontwikkelingen die gaande zijn in de regio Gooi – en Vecht, zoals bijvoorbeeld in Wijdemeren. We staan open voor bredere samenwerking en houden een open vizier op verdere schaalvergroting. Meerjarenplan 2025 - 2028 | 13
Onze ambities Onze ambities zijn gebaseerd op de landelijk ambitie van de biblio-
Daarom beginnen we bij de start. Het plezier in taal begint al direct na je
theek en de lokale gemeentelijke blik. Gebaseerd op grote maat-
geboorte, met ouders die zich bewust zijn dat taal belangrijk is. Elk kind
schappelijke opgaven en kansen die we zien in ons werkgebied in re-
verdiend het op te groeien in een omgeving waarin leesplezier vanzelf-
latie tot onze expertise. Op basis hiervan hebben we ook in het vorig
sprekend is. Daarom zijn wij voor ouders, consultatiebureaus, vroeg – en
meerjarenbeleidsplan speerpunten gekozen en bepaalde kernfuncties
voorschoolse educatie, basisscholen en middelbare scholen de partner die
meer of minder aandacht gegeven dan anderen. We gaan verder met
weet hoe we dit kunnen vormgeven en bereiken.
de al ingezette koers die aansluit op het masterplan basisvaardighe-
Dit doen we door een kwalitatief aanbod te bieden voor 0 – 18 jarigen. De
den, die we hier en daar inhoudelijk nog iets aanscherpen daar waar
start van de doorgaande ontwikkellijn (NIEUW!) voor elke inwoner. Begin-
we ontwikkelingen zien die aandacht behoeven.
nend met Boekstart (in de kinderopvang) en de Bibliotheek op school. Met
1. Samen met kinderdagverblijven en scholen gaan wij laaggelet-
bijvoorbeeld de Voorlees- en Doorleesexpress (NIEUW!) Samen met onze
terdheid tegen.
partners zetten we onze bijdrage aan het Leesoffensief hiermee door.
2. Elke inwoner krijgt de mogelijkheid een leven lang te leren, van hulp tot zelfontwikkeling. 3. De bibliotheek is dé derde plek van elke inwoner.
De bibliotheek als Levenlanglerenplein De bibliotheek stimuleert een samenleving waarin iedereen meedoet en kan blijven leren op ons levenlanglerenplein. Dat is niet voor iedereen
Hoe doen we dat? We zijn dé partner in Leesplezier De Bibliotheek stimuleert een samenleving waarin iedereen mee kan doen. Basisvaardigheden zoals lezen, zijn daarin heel belangrijk. Het is de basis die je je hele leven nodig hebt. Op het gebied van school, werk, gezondheid, financiën. Maar ook om je in de wereld te redden, je omgeving te begrijpen, jezelf en anderen serieus te kunnen nemen en goede keuzes te kunnen maken. 14 | Meerjarenplan 2025 - 2028
gemakkelijk in een snel veranderende samenleving waarin steeds meer digitaal gaat. De bibliotheek biedt een plek waar je alleen of samen met anderen je weg kan (blijven) vinden. Voor degenen die al ontwikkeld zijn en voor diegenen die daar nog hulp bij nodig hebben. We bieden een compleet leerplatform, een fysieke en digitale leerplek waar elke inwoner hulp kan vragen, kan (blijven) leren en zich kan inspireren. Dit doen we met: 1. Spreekuren en bijvoorbeeld cursussen voor elke inwoner op elk leefgebied binnen het Informatiepunt Digitale Overheid. Denk aan; gezondheid, rekenen, duurzaamheid, inburgeren, werk, juridische zaken,
veilig wonen en duurzaamheid. Met diensten als Digivitaler, waarin we oefenen met digitale gezondheidszorg, bouwen we verder aan alle thema’s. (NIEUW!) 2. Passende ondersteuning basisvaardigheden in een doorgaande leerlijn van 0-100, met speciale aandacht voor leesplezier en digitale vaardigheden. 3. Een aanbod van kennis, informatie, literatuur, activiteiten en lezingen voor iedereen die zich wil blijven ontwikkelen. Met een focus op literatuur en speciale aandacht voor actuele belangrijke thema’s als duurzaamheid en actief burgerschap. Met het laatste willen we een bijdrage leveren aan democratisering (NIEUW!) Maar ook door iedereen bijvoorbeeld kennis te laten maken met de allernieuwste digitale, technologische ontwikkelingen. Dé Bibliotheek is dé derde plek De bibliotheek vervult een verbindende functie in de lokale samenleving. Wij zijn niet alleen de plek waar je een leven lang kan leren, maar vooral ook die plek waar je alle anderen ontmoet, waar je gewoon mag zijn zonder dat je iets hoeft te kopen of doen, waar je werkt, studeert, van elkaar leert en samen dingen organiseert. De plek waar we onze ambities mede vorm kunnen geven. Een toekomstbestendige plek voor het bibliotheekwerk. Waar de community mee doet en mee denkt. En bovenal een neutrale plek in een verdeelde samenleving waar je goede informatie vindt en waar ruimte is voor debat. Voor iedereen.
Dit doen we door de bestaande derde plekken in Eemnes en Naarden constant te verbeteren en te werken aan nieuwe derde plekken in Huizen en Bussum. Andere locaties gaan we opnieuw bekijken; hoe en met wie kunnen we deze verbeteren tot een derde plek?
De Plataan Naarden Meerjarenplan 2025 - 2028 | 15
Onze organisatie Om van betekenis te zijn voor anderen is het belangrijk om de basis
plaatst de focus op betaald lidmaatschap en de uitleenfunctie zich naar de
op orde te hebben. Daarom hebben we met een fusie een robuus-
maatschappelijke meerwaarde van de bibliotheek. Dit biedt andere kan-
te basis gecreëerd voor onze dienstverlening. We opereren als een
sen.
professionele organisatie waarbinnen oog blijft voor het menselijke aspect. En we blijven leren en in ontwikkeling, net zoals onze mede-
Door de zorgplichtwet komt er budget beschikbaar. Dat gaan we inzetten
werkers en zullen daarom de komende jaren extra aandacht besteden
om onze ambities te bereiken. Dit geld is noodzakelijk om barrières die
aan het professionaliseren van ons vrijwilligerswerk en werken aan
het gebruik van de bibliotheek belemmeren weg te nemen. Voorbeelden,
een duurzame bedrijfsvoering. Bovendien hopen we samen met onze
volgend uit landelijke ontwikkelingen, hiervan zijn:
stakeholders barrières te kunnen slechten die inwoners belemmeren om gebruik te kunnen maken van onze diensten.
1. Boetevrij lenen tot 27 jaar. Kinderen en jongeren tot 27 jaar brengen het meeste geld op, als we
Financieel
het over boetes hebben. Deze boetes zorgen er tegelijkertijd voor dat
Het huidige maatschappelijke klimaat en de aankomende zorgplichtwet
veel kinderen en jong volwassenen niet kunnen lenen of zelfs niet mo-
bieden ruimte voor verdere ontwikkeling en groei. Het huidige politieke
gen lenen van hun ouders. Het invoeren van boetevrij lenen neemt een
klimaat zou daaraan iets kunnen veranderen, maar dat moet de komende
grote drempel weg voor veel inwoners met een kleinere portemonnee.
jaren blijken. We gaan er vol vertrouwen vanuit dat er een goede basis is
2. Langer gratis lid
gelegd de afgelopen jaren voor een robuuste bibliotheekvoorziening.
Om het gat tussen de middelbare school en een volwassen leven weg
Vanwege de brede maatschappelijke ontwikkelingen en de daarbij ko-
te nemen, willen we dat iedereen tot 25 jaar gratis lid kan blijven. In
mende opgaves op een breed terrein aan cultuur, onderwijs en het sociale
plaats van tot 18 jaar. Zo blijft kennis, informatie en lezen ook voor
domein hopen we – in gezamenlijkheid met onze stakeholders – aan de
deze groep beter toegankelijk.
ontschotting van domeinen en de daarbij horende financieringsstromen te
3. Het Informatiepunt Digitale Overheid en onze inzet op (digitale) basis-
kunnen werken. Resulterend in duidelijke afspraken over structurele finan-
vaardigheden vergt veel en andere aandacht en tijd van onze mede-
cieringsstromen.
werkers. Met ruimere openingstijden op al onze vestigingen, ook de servicepunten, met geschoolde medewerkers om vragen te beantwoor-
Omdat we steeds meer van leden naar verbonden gebruikers gaan, ver16 | Meerjarenplan 2025 - 2028
den kunnen we nog meer inwoners helpen en zelfredzamer maken.
Boetevrij lenen
Meerjarenplan 2025 - 2028 | 17
4. Inzet op het Leesoffensief verruimen
onze medewerkers hun tijd anders gebruiken. Andere kennis en eigen-
We openen steeds meer Bibliotheken op School en Boekstarts in de
schappen worden belangrijker en vrijwilligers krijgen een steeds belang-
Kinderopvang. Onze partners zouden graag willen dat onze mede-
rijkere en ook meer inhoudelijke rol. Op veel verschillende terreinen. Van
werkers daar vaker aanwezig kunnen zijn. Om het maximale uit ons
VoorleesExpress, tot voorleeskracht in verzorgingshuizen, als gastheer
Leesoffensief te halen zouden we willen inzetten op een grotere inzet
of -vrouw of vrijwilliger bij ons BiebLab. De komende jaren gaan we hier
van deze geschoolde medewerkers op deze locaties.
verder aan werken.
Organisatiemodel
Duurzaamheid
Tijdens de fusie hebben wij gekozen voor een nieuw organisatiemodel
De komende jaren werken we eraan onze organisatie te verduurzamen.
dat aansluit op onze doelstellingen. We werken hierin vanuit drie teams
Dit in aanvulling op onze al ingezette koers met duurzaamheid als thema
die specifieke doelgroepen met diensten bedienen in plaats van vanuit
in onze programmering en collectie. Onze gebouwen kunnen duurzamer –
de vestigingen zoals we vroeger deden. Het team lokale dienstverlening,
natuurlijk – waar dat al mogelijk is zullen we hieraan werken in samenwer-
ofwel onze vestigingen, loopt hier dwars doorheen. Omdat elke medewer-
king met anderen. Maar met name ook op het gebied van onze dagelijkse
ker in een team zit, verspreidt informatie over onze diensten zich door de
werkprocessen, zodat we ook voldoen aan de wettelijke normen. Denk
hele organisatie en zorgen we voor een breed gedragen dienstenpakket.
daarbij aan het terugbrengen van het energieverbruik, het verkleinen van
Onze collectie is hierin ook geen doel op zich maar ondersteunend aan
de klimaatimpact van de inkoop, het uitbannen van plastics voor eenmalig
alle teams en diensten binnen het team bedrijfsvoering. Omdat we samen-
gebruik en het beter verwerken van de afvalstromen.
werken essentieel vinden is er een adviseur partnerschappen toegevoegd aan ons functieboek. Op deze manier zorgen we voor een stevige basis voor onze dienstverlening.
Vrijwilligers Met het keurmerk ‘Vrijwilligers goed geregeld’ willen we de inzet van vrijwilligers nog meer professionaliseren en onze verantwoordelijkheid ten opzichte van onze – in 2024 349 – vrijwilligers nemen. We willen onze waardering laten blijken door er goed geoutilleerde en ondersteunde medewerkers van te maken. Het welzijn van deze medewerkers is voor ons heel belangrijk. Nu ons werk verschuift naar andere terreinen, moeten 18 | Meerjarenplan 2025 - 2028
Onze aanpak Dit meerjarenbeleidsplan is opgesteld naar aanleiding van de ge-
Sturing en de vertaling van onze ambities vindt plaats door in jaarwerk-
meentelijke blik (samengesteld na een sessie met ambtenaren van de
plannen elk jaar te bepalen waar we in meer of minder aandacht besteden,
zes gemeenten), een sessie met al onze medewerkers en het beleids-
wat onze doelen dat jaar zijn en welke actuele thema’s extra aandacht
team.
krijgen en welke uren daar tegenover staan. In alles staan altijd onze kernwaarden centraal; Samen Energiek Gastvrij Betrokken
We gaan verder op de koers van 2021 – 2024. Daarin hebben we al grote
Behulpzaam
stappen gemaakt. Met een aangescherpte blik. Maar met herkenbare ambities: 1. Samen met kinderdagverblijven en scholen gaan wij laaggeletterdheid tegen. 2. Elke inwoner krijgt de mogelijkheid een leven lang te leren, van hulp tot zelfontwikkeling. 3. De bibliotheek is dé derde plek van elke inwoner. Vanuit dit meerjarenbeleidsplan stellen we een diensten(catalogus)boek op waarin te zien is welke specifieke diensten er vanuit de beleidslijnen worden aangeboden om onze doelen te bewerkstelligen en welke maatschappelijk impact we van deze diensten verwachten.
Meerjarenplan 2025 - 2028 | 19
20 | Meerjarenplan 2025 - 2028