Presentatie Regiovisie jeugdzorg

Nabij e n P a s s e nd Keuzen voor de jeugdzorg in Rijnmond Commissie 4 februari 2021

Proces ▪ Reden: ▪ Norm voor opdrachtgeverschap ▪ Nieuwe inkoopperiode

▪ Projectgroep regiovisie ▪ Stuurgroep Transformatie ▪ Concept besproken met gemeenteraad en Adviesraad Sociaal Domein ▪ Gesprekken met aanbieders, onderwijs, kinderombudsman, jeugdbescherming, veilig thuis etc. ▪ Platform jeugd ▪ Nu: bij alle 15 gemeenteraden ▪ Regiovisie is in lijn met Beleidsplan Sociaal Domein Kracht van Krimpen, krachtig verder

Leidende principes als doel ▪ Kinderen hebben een (t)huis en kunnen naar school. Alle inzet heeft als uiteindelijk doel dit in stand te houden. ▪ Ouders en opvoeders zijn blijvend, hulpverlening sluit aan bij wat zij nodig hebben. ▪ We doen wat helpt. Dat betekent dat we ook andere hulp en ondersteuning inzetten dan jeugdhulp. ▪ We luisteren naar de vraag van het kind en spreken de taal van het kind. We vragen hen zelf wat ze willen. ▪ We streven altijd naar passende hulp: gewoon is goed genoeg.

NABIJ EN PASSEND: HOOFDLIJN EEN STERKE LOKALE INFRASTRUCTUUR

• • •

Vraagt om een sterke lokale infrastructuur met oplossend vermogen Vraagt om goede verbinding regionale infrastructuur Vraagt om partnerschap: samen verder ontwikkelen

Regionale visie vraagt om een lokale invulling 4

19 bouwstenen Een sterke lokale infrastructuur

Nabij en Passend

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Een goed opvoedkundig klimaat en inzet op preventie Investeren in vraagverheldering Verstevigen casusregie Ruimte voor het bieden van hulp door de lokale infrastructuur Inzet ambulante ondersteuning en specialistische hulp Afstemming onderwijs en jeugdhulp Ondersteunen huisarts in de vraagverheldering en verwijzing Een brede benadering van veiligheid Betrokkenheid jongeren en gezinnen bij keuze en inzet hulp

Een (aan)sluitende regionale infrastructuur 10. Ontwikkelen expertisenetwerken 11. Zorgvuldige afweging inkoop ambulante hulpverlening en specialistische hulp 12. Inzet op pleegzorg als voorkeursvorm voor verblijf 13. Residentiële zorg en langdurig verblijf alltijd met beschikbaarheid van begeleiding 14. Een eenduidige benadering, vereenvoudiging en helderheid over casusregie bij veiligheid

Samen leren wat werkt 15. Eenduidig gebruik indicatoren, transparantie 16. Onderzoek naar effectieve hulp 17. Experimenteerruimte 18. Leren en ontwikkelen samen met kinderen en gezinnen 19. Belangenbehartiging

19 bouwstenen Een sterke lokale infrastructuur

Nabij en Passend

1. Een goed opvoedkundig klimaat en inzet op preventie 2. Investeren in vraagverheldering 3. Verstevigen casusregie 4. Ruimte voor het bieden van hulp door de lokale infrastructuur 5. Inzet ambulante ondersteuning en specialistische hulp 6. Afstemming onderwijs en jeugdhulp 7. Ondersteunen huisarts in de vraagverheldering en verwijzing 8. Een brede benadering van veiligheid 9. Betrokkenheid jongeren en gezinnen bij keuze en inzet hulp

19 bouwstenen Een (aan)sluitende regionale infrastructuur

Nabij en Passend

10.Ontwikkelen expertisenetwerken 11.Zorgvuldige afweging inkoop ambulante hulpverlening en specialistische hulp 12.Inzet op pleegzorg als voorkeursvorm voor verblijf 13.Residentiële zorg en langdurig verblijf alltijd met beschikbaarheid van begeleiding 14.Een eenduidige benadering, vereenvoudiging en helderheid over casusregie bij veiligheid

19 bouwstenen

Nabij en Passend

Samen leren wat werkt

15.Eenduidig gebruik indicatoren, transparantie 16.Onderzoek naar effectieve hulp 17.Experimenteerruimte 18.Leren en ontwikkelen samen met kinderen en gezinnen 19.Belangenbehartiging

AFSPRAKEN

EEN AANSLUITENDE REGIONALE INFRASTRUCTUUR (1): VERBINDING ▪ Expertise netwerken als doorontwikkeling van Zorgbemiddelingstafels ▪ Inkoop ambulante hulpverlening -

Lokaal wat bij lokaal past

-

Regionaal als dit voor (behoud) van expertise passend is

-

Regionaal als dit past bij verblijf 10

EEN AANSLUITENDE REGIONALE INFRASTRUCTUUR (2): VOORZIENINGEN • Verblijf -

Altijd hulp beschikbaar, indien nodig bed Voorkeur voor pleegzorg

• Veiligheid -

Verwevenheid veiligheid lokale infrastructuur en oog voor wettelijke taken

-

Goede afweging strafrecht/bestuursrecht en jeugdrecht: kind alleen uit huis als dat echt nodig is 11

AFSPRAKEN

SAMEN LEREN WAT WERKT • Partnerschap • Samen lerend doen wat werkt • Eenduidig gebruik indicatoren, transparantie • Het kind centraal: Leren en ontwikkelen samen met en gezinnen

13

SAMENGEVAT

• Meer vragen lokaal oplossen • Stevigere lokale sturing en doorverwijzing

EEN STERKE LOKALE INFRASTRUCTUUR

Regionale hulp die beter aansluit en het lokale versterkt

Flexibiliteit en een stelsel dat aanpast en leert 14

Vervolgstappen Na besluitvorming in gemeenteraden ▪ Voorbereiden uitvoering en regioagenda ▪ Vertaling naar inkoop