CConstaterende datKrimpen Ad Ijssel
Koppel je AI →
Document · PDF

Bijlage 3 - Rapport LP VO 2024 Krimpen

Gemeenteraad 27 maart 2025, gemeente Krimpen Ad IjsselBij agendapunt: Raadsvoorstel Voorbereidingskrediet nieuwbouw het Mozaïek en sportzaal Groenendaal3.885 woorden

Open het PDF bij iBabs ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Leerlingenprognose voortgezet onderwijs 2024 Gemeente Krimpen aan den IJssel

In opdracht van de gemeente Krimpen aan den IJssel, juni 2024

© 2024 xxllnc Sociaal - Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden overgenomen, verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar worden gemaakt in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen of enige andere manier, zonder voorafgaande toestemming van de uitgever en bronvermelding. Aan deze uitgave is uiterste zorg besteed, desondanks kan niet worden ingestaan voor de feitelijke juistheid of volledigheid van de opgenomen gegevens. In geen geval kan er een juridische basis aan worden ontleend.

Leerlingenprognose voortgezet onderwijs 2024 | Gemeente Krimpen aan den IJssel

Inhoudsopgave 1.

Inleiding ................................................................................................................ 1

1.1 2.1 2.2 2.3

Leerlingenprognose ................................................................................................. 1 Werkwijze binnen G4PRO ......................................................................................... 2 GBPRO: prognosemethodiek ..................................................................................... 2 G4PRO: de uitsplitsing naar herkomstgebieden ........................................................... 3

3.

De leerlingenprognose ............................................................................................. 4

3.1 3.2

Gehanteerde methodieken ....................................................................................... 4 Prognoseresultaten in tabelvorm ............................................................................... 4

Bijlagen Bijlage 1 Bijlage 2

Begrippen en afkortingen Tabellen leerlingenprognose

Leerlingenprognose voortgezet onderwijs 2024 | Gemeente Krimpen aan den IJssel

1.

Inleiding

Ten behoeve van het onderwijsbeleid op gemeentelijk niveau is voor de gemeente Krimpen aan den IJssel een prognose opgesteld van de leerlingenaantallen in het voortgezet onderwijs voor de periode 2024 tot en met 2044. In de ramingen van leerlingenaantallen zijn twee ontwikkelingen verwerkt. Dit zijn de trends in de omvang van de basisgeneratie in de afzonderlijke gebieden van de gemeente Krimpen aan den IJssel en de omliggende gemeenten en de schoolkeuze. Bij de opzet van de prognoses zijn cijfers verwerkt met een uitsplitsing van leerlingen naar herkomstgebied. Dit rapport bevat 2 bijlagen: Bijlage 1 bevat een begrippen- en afkortingenlijst Bijlage 2 bevat de tabellen met leerlingenprognoses per school

1.1

Leerlingenprognose

Bij de berekeningen voor de periode 2024-2044 is gebruik gemaakt van het softwarepakket G4PRO. Dit programma voldoet aan het “Programma voor het opstellen van leerlingenprognoses” van de VNG. De eerste stap in het prognoseproces is het prognosticeren van de toekomstige basisgeneratie voor de betreffende schoolsoorten. Hierbij is gebruik gemaakt van de bevolkingsprognose van 2024 welke door xxllnc Sociaal is opgesteld. Daarna zijn op basis van de herkomstgegevens van de leerlingen per gemeente de belangstellings percentages voor elke school berekend. Deze percentages zijn het uitgangspunt voor de leerlingen prognose. Er is een prognose opgesteld voor 2 instellingen voor Voortgezet Onderwijs. Het betreft hier het Krimpenerwaard College en het Comenius College. Voor beide scholen is de belangstelling en deelname berekend en geanalyseerd. De meest recente teldatum-gegevens, die van 1 oktober 2023, vormen de basis voor de uiteindelijke leerlingenprognose. In hoofdstuk 2 wordt nader ingegaan op de werkwijze. Na bestudering van de lokale situatie en in overleg met de gemeente zijn, naast de door xxllnc Sociaal opgestelde bevolkingsprognose voor de gemeente Krimpen aan den IJssel, ook recent door xxllnc Sociaal opgestelde bevolkingsprognoses van Capelle aan den IJssel en Krimpenerwaard gebruikt. De onderstaande tabel geeft een samenvatting van de belangrijkste resultaten.

In het overzicht is het leerlingenaantal op 1 oktober 2023 weergegeven onder 2024.

Instnr Naam 14WL Krimpenerwaard College 19GY04 Comenius College Totaal

2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2034 2039 2044 870 839 833 831 838 835 834 824 843 850 382 375 380 379 377 378 382 375 388 390 1252 1214 1213 1210 1215 1213 1216 1199 1231 1240

De prognose is tot stand gekomen in samenwerking met de opdrachtgever. De gemeente Krimpen aan den IJssel leverde de gegevens van bevolking en leerlingenaantallen in de voorafgaande periode, de woningvoorraad en de eventuele wijzigingen hierin.

xxllnc Sociaal | juni 2024

1

Leerlingenprognose voortgezet onderwijs 2024 | Gemeente Krimpen aan den IJssel

2. 2.1

Beschrijving werkwijze leerlingenprognose Werkwijze binnen G4PRO

Bij de berekeningen is gebruik gemaakt van het softwarepakket G4PRO. Dit programma voldoet aan het “Programma voor het opstellen van leerlingenprognoses” van de VNG. Het berekenen van toekomstige aantallen leerlingen gebeurt binnen G4PRO in de drie hieronder beschreven stappen.

2.1.1

Herkomstgebieden

De eerste stap is het definiëren van de herkomstgebieden waaruit een school leerlingen betrekt. In de praktijk wordt voor afbakening van herkomstgebieden veelal de CBS gemeente indeling g evolgd. Per school wordt het voedingsgebied berekend. Het voedingsgebied is “die verzameling herkomstgebieden (wijken) van waaruit minimaal 70% van de leerlingen afkomstig is”. Elke school heeft dus een eigen berekend voedingsgebied op basis van de waargenomen herkomst van de leerlingen. De herkomstgebieden worden in de gehele leerlingenprognose onderscheiden. Op deze wijze wordt een nauwkeurige prognose verkregen.

2.1.2

Basisgeneratie

De omvang van de basisgeneratie voor het basisonderwijs is vastgesteld op de 4 t/m 11-jarigen plus 30 procent van de 12-jarigen, het overige deel van de 12-jarigen zal waarschijnlijk doorstromen naar een school voor voortgezet onderwijs. Hierdoor is de basisgeneratie voor het LWOO, BLW, GLW, praktijkonderwijs en MAVO 70 procent van de 12-jarigen plus de 13 t/m 16-jarigen. Voor het HAVO en VWO geldt een basisgeneratie van 70 procent van de 12-jarigen plus de 13 t/m 18-jarigen. De prognose van de basisgeneratie vloeit voort uit de demografische ontwikkelingen die zich in het verleden voordeden en de aannames over de trends hierin. Meer hierover leest u hieronder in paragraaf 2.2 GBPRO: prognosemethodiek.

2.1.3

Deelname en belangstelling

Tot slot wordt het aantal leerlingen per school berekend, waarbij een koppeling wordt gemaakt met de schoolkeuze. Dit vindt plaats a.h.v. cijfers omtrent deelname en belangstelling voor een school.

2.2

GBPRO: prognosemethodiek

Het GBPRO model is een cohort-componentenmodel en een cohort-survivalmodel 0-99 jarigen. Voor de gemeente als geheel wordt volgens de cohort-componenten methode gerekend. Hierbij worden de aantallen vestigers en vertrekkers, het aantal overledenen en het aantal geboorten berekend. Dit gebeurt door middel van de aangenomen kansen naar leeftijd en geslacht voor de hele gemeente. Deze berekende aantallen worden van de beginbevolking afgetrokken of erbij opgeteld. De vestigers worden toebedeeld op basis van de aanwezige ruimte op de woningmarkt. Na de prognose voor de gemeente als geheel wordt de prognose per gebiedsdeel opgesteld. Deze prognose wordt gemaakt met de cohort-survival methode. Er wordt per leeftijd geanalyseerd wat het aantal inwoners is op 1-1 van een bepaald jaar. Deze worden vergeleken met de aantallen van de leeftijd plus 1 van het jaar daarop. De verkregen factor is de mutatiefactor. Op basis van de mutatiefactoren wordt vervolgens een aanname voor de toekomst gemaakt. De verdeling over de verschillende gebiedsdelen is afhankelijk van het aantal geboorten per gebiedsdeel en de woningvoorraad per gebiedsdeel. Na afronding van de prognose per gebiedsdeel worden beide prognoses naast elkaar gelegd en worden de prognoses van de gebiedsdelen gecorrigeerd naar de aantallen van de prognose voor de gemeente als geheel.

Vervolgens wordt per gebiedsdeel de prognose van de kinderen van 0 t/m 19 jaar ingevoerd in het G4pro leerlingenprognosemodel waar de 0 t/m 19 jarigen worden omgezet in basisgeneraties zijnde doelgroepen voor het basisonderwijs, speciaal onderwijs en het voortgezet onderwijs.

xxllnc Sociaal | juni 2024

2

Leerlingenprognose voortgezet onderwijs 2024 | Gemeente Krimpen aan den IJssel

2.3

G4PRO: de uitsplitsing naar herkomstgebieden

2.3.1

Inzicht in de specifieke situatie

Regelmatig verschijnen publicaties over de toekomstige ontwikkeling van het aantal kinderen in Nederland. Dit gemiddelde is echter niet maatgevend voor de ontwikkeling die zich zal voordoen in de nabijheid van een school. Om deze reden is een vooruitberekening nodig die is toegespitst op het voedingsgebied van een school. Als voorwaarde om wijken, stadsdelen of gebieden (herkomstgebieden) binnen het voedingsgebied van een school te laten vallen, geldt dat minimaal 70 procent van de leerlingen van een school hieruit afkomstig is. Bijvoorbeeld: als van een school 25 procent van de leerlingen afkomstig is uit gemeente A, 30 procent uit gemeente B, en 20 procent uit gemeente C, vormen de drie gebieden gezamenlijk het voedingsgebied van deze school. Wanneer prognoses voor meer scholen gewenst zijn, bestaat veelal behoefte aan een overzicht van de ontwikkelingen per deelgebied. Het beeld wordt verstoord doordat voedingsgebieden elkaar deels overlappen. Dit probleem wordt ondervangen door prognoses van de basisgeneratie te maken voor afzonderlijke stadsdelen of herkomstgebieden. Zo is een totaaloverzicht mogelijk waarin de uitkomsten per deelgebied optelbaar zijn, zonder dat er dubbeltellingen optreden. Een ander voordeel is dat de opslagfactor voor leerlingen die niet uit de gemeente zelf komen overbodig, of hooguit gering zal zijn.

2.3.2

Leerlingenprognoses en gebiedgerelateerde belangstelling

De prognose van de basisgeneratie van de relevante herkomstgebieden van een school worden hierbij gekoppeld aan de waargenomen belangstelling voor de school vanuit de herkomstgebieden. Cijfers uit het recente verleden dienen hierbij als referentiemateriaal. In de analyse van de belangstelling voor een school van de 12 tot en met 16/18 -jarigen kan ook de belangstelling van de 12- en 13-jarigen meegenomen worden indien deze gegevens aanwezig zijn. Zo kan een nauwkeurigere onderbouwing worden gegeven van de belangstelling voor de toekomst. Bovenstaande prognosemethodiek op basis van belangstelling is de alternatieve werkwijze zoals beschreven in het Handboek Onderwijshuisvesting (Deel 1 van de Modelverordening). Deze alternatieve werkwijze is te vinden in deel I (Het primaire proces) van het handboek onder hoofdstuk 3 (Voortgezet Onderwijs), Paragraaf D3.2.1 in de laatste alinea.

xxllnc Sociaal | juni 2024

3

Leerlingenprognose voortgezet onderwijs 2024 | Gemeente Krimpen aan den IJssel

3.

De leerlingenprognose

In dit hoofdstuk wordt de leerlingenprognose van de school gepresenteerd en besproken. Een uitdraai van de tabellen behorende bij de leerlingenprognose is te vinden in bijlage 2.

3.1

Gehanteerde methodieken

Bij het opstellen van de leerlingenprognose is gebruik gemaakt van herkomstgegevens naar voedingsgebied. Bovendien is gekeken naar het verloop van de leerlingenaantallen per leerjaar in de afgelopen jaren aan de hand van betreffende 1 oktobertellingen. Het belangstellingspercentage wordt gedefinieerd als “het percentage van de basisgeneratie uit een herkomstgebied dat naar een bepaalde school gaat”. De belangstellingspercentages zijn gebaseerd op de leerlingentellingen van 1-10-2023.

3.2

Prognoseresultaten in tabelvorm

Een totaaloverzicht van de waargenomen en het geschatte aantal leerlingen is te vinden in tabel op de volgende pagina evenals een overzicht van de basisgeneraties 12-18 jarigen per gemeente en de basisgeneraties 12-16 jarigen per gemeente.

xxllnc Sociaal | juni 2024

4

Leerlingenprognose voortgezet onderwijs 2024 | Gemeente Krimpen aan den IJssel

Overzicht basisgeneraties 12-16 per gemeente

Gemeente GM0542 GM0502 GM1931

Naam 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032 2033 2034 2035 2036 2037 2038 2039 2040 2041 2042 2043 2044 Krimpen aan den IJssel 1725 1692 1727 1731 1734 1747 1783 1790 1762 1765 1765 1750 1755 1777 1777 1798 1788 1801 1801 1795 1791 1795 Capelle aan den IJssel 3384 3407 3436 3387 3329 3292 3260 3206 3176 3121 3089 3066 3065 3090 3125 3166 3210 3249 3286 3316 3340 3355 Krimpenerwaard 3166 3168 3167 3138 3100 3079 3076 3059 3082 3074 3069 3074 3089 3120 3150 3199 3243 3289 3329 3365 3392 3412 Totaal 8275 8267 8330 8256 8163 8118 8119 8055 8020 7960 7923 7890 7909 7987 8052 8163 8241 8339 8416 8476 8523 8562

Overzicht basisgeneraties 12-18 per gemeente

Gemeente GM0542 GM0502 GM1931

Naam 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032 2033 2034 2035 2036 2037 2038 2039 2040 2041 2042 2043 2044 Krimpen aan den IJssel 2504 2478 2455 2458 2501 2496 2519 2543 2532 2534 2520 2528 2534 2512 2531 2556 2552 2567 2557 2569 2568 2565 Capelle aan den IJssel 4883 4861 4870 4856 4847 4794 4718 4650 4595 4531 4498 4452 4431 4437 4464 4505 4556 4609 4666 4717 4760 4792 Krimpenerwaard 4569 4573 4535 4503 4496 4502 4465 4424 4416 4414 4436 4427 4432 4463 4504 4557 4605 4667 4727 4785 4832 4869 Totaal 11956 11912 11860 11817 11844 11792 11702 11617 11543 11479 11454 11407 11397 11412 11499 11618 11713 11843 11950 12071 12160 12226

Waargenomen en geschatte aantallen leerlingen per school Het aantal leerlingen op 1 oktober 2023 is weergegeven onder 2024.

Instnr Naam 14WL Krimpenerwaard College 19GY04 Comenius College Totaal

xxllnc Sociaal | juni 2024

2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 2032 2033 2034 2035 2036 2037 2038 2039 2040 2041 2042 2043 2044 870 839 833 831 838 835 834 834 829 827 825 824 825 824 830 839 843 851 855 862 866 850 382 375 380 379 377 378 382 382 378 378 377 375 376 380 382 387 388 391 393 394 394 390 1252 1214 1213 1210 1215 1213 1216 1216 1207 1205 1202 1199 1201 1204 1212 1226 1231 1242 1248 1256 1260 1240

5

Leerlingenprognose voortgezet onderwijs 2024 | Gemeente Krimpen aan den IJssel

Bijlage 1

Begrippen en afkortingen

Begrippen- en afkortingenlijst voor de leerlingenoverzichten Afkorting

Toelichting

bl%

Belangstellingspercentage per stadsdeel

#bg

Aantal jongeren in de betreffende basisgeneratie in die stadsdeel/gemeente, of het aantal 12 en 13 jarigen, BG_1213, of het aantal 70% van 12 tot en met 16/18 jarigen, BG_1216 en BG_1218.

#ll

Het aantal leerlingen uit het stadsdeel

ZZ-STD

Optelling van de stadsdelen die niet tot het directe voedingsgebied van de school behoren.

Opslag

Opslagpercentage voor leerlingen van buiten de gemeente

Totaal BG_1216

Totaal aantal jongeren op de instelling

Totaal BG_1218

Totaal aantal jongeren op de instelling

xxllnc Sociaal | juni 2024

Leerlingenprognose voortgezet onderwijs 2024 | Gemeente Krimpen aan den IJssel

Bijlage 2

Tabellen leerlingenprognose

xxllnc Sociaal | juni 2024

Pagina:

25.06.2024

1

Prognose - Lange Termijn - VO Aannamcode Is Gelijk Aan: LPVO2024 Jaar Is Meer Dan: 2023

Aannamecode:

14WL

LPVO2024

Laatst waargenomen cijfer

Krimpenerwaard College Driekamp, 4 2924 AN

KRIMPEN AAN DEN IJSSEL Generatiecode

Stadsdeel 1

KRIMPEN AAN DEN IJSSEL

BG_1213 BG_1218

GM0502

Capelle aan den IJssel

BG_1213 BG_1218

GM1931

Krimpenerwaard

BG_1213 BG_1218

Subtotaal

BG_1213 BG_1218

Opslag

BG_1213 BG_1218

Totaal

BG_1213 BG_1218

2024

2025

2026

2027

2028

2029

2030

2031

2032

2033

2034

2035

2036

2037

2038

2039

bl% #bg #ll bl% #bg #ll

12,5 599 75,4 16,4 2478 406,9

12,5 610 76,8 16,4 2455 403,1

12,5 631 79,4 16,4 2458 403,6

12,5 636 80,1 16,4 2501 410,7

12,5 620 78,0 16,4 2496 409,9

12,5 641 80,7 16,4 2519 413,6

12,5 655 82,5 16,4 2543 417,6

12,5 608 76,5 16,4 2532 415,8

12,5 620 78,0 16,4 2534 416,1

12,5 632 79,6 16,4 2520 413,8

12,5 630 79,3 16,4 2528 415,1

12,5 643 80,9 16,4 2534 416,1

12,5 628 79,1 16,4 2512 412,5

12,5 647 81,4 16,4 2531 415,6

12,5 651 81,9 16,4 2556 419,7

12,5 645 81,2 16,4 2552 419,1

bl% #bg #ll bl% #bg #ll

2,6 1220 31,9 3,2 4861 158,3

2,6 1218 31,8 3,2 4870 158,6

2,6 1206 31,5 3,2 4856 158,1

2,6 1186 31,0 3,2 4847 157,8

2,6 1193 31,1 3,2 4794 156,1

2,6 1168 30,5 3,2 4718 153,6

2,6 1145 29,9 3,2 4650 151,4

2,6 1122 29,3 3,2 4595 149,6

2,6 1106 28,9 3,2 4531 147,5

2,6 1105 28,9 3,2 4498 146,5

2,6 1111 29,0 3,2 4452 145,0

2,6 1121 29,3 3,2 4431 144,3

2,6 1137 29,7 3,2 4437 144,5

2,6 1154 30,1 3,2 4464 145,3

2,6 1171 30,6 3,2 4505 146,7

2,6 1185 30,9 3,2 4556 148,3

bl% #bg #ll bl% #bg #ll

3,7 1137 42,5 5,4 4573 247,6

3,7 1105 41,3 5,4 4535 245,6

3,7 1080 40,3 5,4 4503 243,8

3,7 1073 40,1 5,4 4496 243,5

3,7 1120 41,8 5,4 4502 243,8

3,7 1104 41,2 5,4 4465 241,8

3,7 1087 40,6 5,4 4424 239,6

3,7 1086 40,6 5,4 4416 239,1

3,7 1098 41,0 5,4 4414 239,0

3,7 1103 41,2 5,4 4436 240,2

3,7 1100 41,1 5,4 4427 239,7

3,7 1112 41,5 5,4 4432 240,0

3,7 1130 42,2 5,4 4463 241,7

3,7 1148 42,9 5,4 4504 243,9

3,7 1167 43,6 5,4 4557 246,8

3,7 1182 44,2 5,4 4605 249,4

149,8 812,8

149,9 807,3

151,2 805,5

151,2 812,0

150,9 809,8

152,4 809,0

153,0 808,6

146,4 804,5

147,9 802,6

149,7 800,5

149,4 799,8

151,7 800,4

151,0 798,7

154,4 804,8

156,1 813,2

156,3 816,8

1,38 2,1 1,13 9,2

1,38 2,1 1,13 9,1

1,38 2,1 1,13 9,1

1,38 2,1 1,13 9,2

1,38 2,1 1,13 9,2

1,38 2,1 1,13 9,1

1,38 2,1 1,13 9,1

1,38 2,0 1,13 9,1

1,38 2,1 1,13 9,1

1,38 2,1 1,13 9,1

1,38 2,1 1,13 9,0

1,38 2,1 1,13 9,1

1,38 2,1 1,13 9,0

1,38 2,1 1,13 9,1

1,38 2,2 1,13 9,2

1,38 2,2 1,13 9,2

151,9 822,0

152,0 816,4

153,3 814,6

153,3 821,2

153,0 819,0

154,5 818,1

155,1 817,7

148,4 813,6

150,0 811,7

151,8 809,6

151,5 808,8

153,8 809,5

153,1 807,7

156,5 813,9

158,3 822,4

158,5 826,0

% #ll % #ll

Pagina:

25.06.2024

2

Prognose - Lange Termijn - VO Aannamcode Is Gelijk Aan: LPVO2024 Jaar Is Meer Dan: 2023

19GY04

Comenius College Boezemdreef, 1 2922 BA

KRIMPEN AAN DEN IJSSEL Generatiecode

Stadsdeel 1

KRIMPEN AAN DEN IJSSEL

BG_1213 BG_1216

GM0502

Capelle aan den IJssel

BG_1213 BG_1216

GM1931

Krimpenerwaard

BG_1213 BG_1216

Subtotaal

BG_1213 BG_1216

Opslag

BG_1213 BG_1216

Totaal

BG_1213 BG_1216

2024

2025

2026

2027

2028

2029

2030

2031

2032

2033

2034

2035

2036

2037

2038

2039

bl% #bg #ll bl% #bg #ll

11,2 599 67,6 13,5 1692 228,6

11,2 610 68,8 13,5 1727 233,3

11,2 631 71,2 13,5 1731 233,8

11,2 636 71,8 13,5 1734 234,2

11,2 620 70,0 13,5 1747 236,0

11,2 641 72,3 13,5 1783 240,8

11,2 655 73,9 13,5 1790 241,8

11,2 608 68,6 13,5 1762 238,0

11,2 620 70,0 13,5 1765 238,4

11,2 632 71,3 13,5 1765 238,4

11,2 630 71,1 13,5 1750 236,4

11,2 643 72,6 13,5 1755 237,1

11,2 628 70,9 13,5 1777 240,0

11,2 647 73,0 13,5 1777 240,0

11,2 651 73,5 13,5 1798 242,9

11,2 645 72,8 13,5 1788 241,5

bl% #bg #ll bl% #bg #ll

0,9 1220 12,1 1,3 3407 45,4

0,9 1218 12,1 1,3 3436 45,8

0,9 1206 12,0 1,3 3387 45,1

0,9 1186 11,8 1,3 3329 44,3

0,9 1193 11,8 1,3 3292 43,8

0,9 1168 11,6 1,3 3260 43,4

0,9 1145 11,4 1,3 3206 42,7

0,9 1122 11,1 1,3 3176 42,3

0,9 1106 11,0 1,3 3121 41,6

0,9 1105 11,0 1,3 3089 41,1

0,9 1111 11,0 1,3 3066 40,8

0,9 1121 11,1 1,3 3065 40,8

0,9 1137 11,3 1,3 3090 41,2

0,9 1154 11,4 1,3 3125 41,6

0,9 1171 11,6 1,3 3166 42,2

0,9 1185 11,8 1,3 3210 42,8

bl% #bg #ll bl% #bg #ll

2,4 1137 28,3 2,9 3168 93,7

2,4 1105 27,5 2,9 3167 93,7

2,4 1080 26,8 2,9 3138 92,8

2,4 1073 26,7 2,9 3100 91,7

2,4 1120 27,8 2,9 3079 91,1

2,4 1104 27,4 2,9 3076 91,0

2,4 1087 27,0 2,9 3059 90,5

2,4 1086 27,0 2,9 3082 91,2

2,4 1098 27,3 2,9 3074 90,9

2,4 1103 27,4 2,9 3069 90,8

2,4 1100 27,3 2,9 3074 90,9

2,4 1112 27,6 2,9 3089 91,4

2,4 1130 28,1 2,9 3120 92,3

2,4 1148 28,5 2,9 3150 93,2

2,4 1167 29,0 2,9 3199 94,6

2,4 1182 29,4 2,9 3243 95,9

108,0 367,7

108,4 372,8

110,0 371,7

110,3 370,2

109,6 370,9

111,3 375,2

112,3 375,0

106,7 371,5

108,3 370,9

109,7 370,3

109,4 368,1

111,3 369,3

110,3 373,5

112,9 374,8

114,1 379,7

114,0 380,2

0,91 1,0 0,55 2,1

0,91 1,0 0,55 2,1

0,91 1,0 0,55 2,1

0,91 1,0 0,55 2,1

0,91 1,0 0,55 2,1

0,91 1,0 0,55 2,1

0,91 1,0 0,55 2,1

0,91 1,0 0,55 2,1

0,91 1,0 0,55 2,1

0,91 1,0 0,55 2,1

0,91 1,0 0,55 2,1

0,91 1,0 0,55 2,1

0,91 1,0 0,55 2,1

0,91 1,0 0,55 2,1

0,91 1,0 0,55 2,1

0,91 1,0 0,55 2,1

109,0 369,8

109,4 374,9

111,0 373,8

111,3 372,3

110,6 373,0

112,3 377,3

113,3 377,1

107,7 373,6

109,3 373,0

110,7 372,4

110,4 370,2

112,3 371,4

111,3 375,6

113,9 376,9

115,1 381,8

115,0 382,3

% #ll % #ll

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij iBabs is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/15269024/1