CConstaterende datHulst
Koppel je AI →
Document · PDF

2024 07 Nieuwsbrief ZVL - de beste plek V4

Commissie Samenleving 4 september 2024, gemeente HulstBij agendapunt: Lijst van ingekomen stukken1.500 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Nieuws uit de beste plek Editie 2 | Juli 2024

ONTDEKKEN

Beste collega’s,

>

LEREN

>

ONTWIKKELEN

Vlak voor de zomervakantie delen we graag de tweede editie van onze nieuwsbrief: Nieuws uit de beste plek. Een initiatief van de coalitie Zeeuws-Vlaanderen: de beste plek om op te groeien. Hier kun je alles lezen over onze gezamenlijke inspanningen om Zeeuws-Vlaanderen de beste plek om op te groeien te maken. Onze coalitie is een krachtige samenwerking van alle organisaties in Zeeuws-Vlaanderen die zijn toegewijd aan het welzijn en de ontwikkeling van kinderen en jongeren in onze regio. In deze editie zetten we een van de organisaties in de kijker: basisschool De Sterrenpracht. We blikken terug op het project 'De Kraamkamer' en de werkconferentie daarover van 12 juni jl. Ook vertellen we je meer over het Junior Praktijk Programma van Scalda en onze eigen nieuwe website, die binnenkort live gaat! Veel leesplezier! Met vriendelijke groet, Namens de coalitie Zeeuws-Vlaanderen: de beste plek om op te groeien

Partner in de kijker: De Sterrenpracht (LEV-WN) Iedere nieuwsbrief willen we jullie graag voorstellen aan een partij uit de coalitie. Deze keer is dat De Sterrenpracht, een basisschool in Axel en onderdeel van LEV-WN. LEV is een scholengroep in West-Nederland die werkt vanuit het motto: onderwijs met de Bijbel als basis. Lizo Koppejan is directeur op De Sterrenpracht. We spraken Lizo over het dna en onderwijs van de school. “Wij zijn echt wel een uitgesproken christelijke school, dat merk je ook als je binnenkomt aan de sfeer en aankleding. Vanuit die overtuiging geven we les. Daarnaast bieden we zo goed mogelijk onderwijs en proberen we aan de kinderen mee te geven hoe je als een positieve christen kunt leven. We hebben het in onze visie over een sprankelende identiteit en delen dat ook graag. Op onze school heerst een veilige sfeer met een sterk pedagogisch klimaat. De verhouding leerling-leerkracht is wel met autoriteit, maar is niet autoritair. We hebben een heel stabiel team met weinig wisseling en ziekteverzuim. We hebben goede onderwijsassistenten en een sterke zorgstructuur, daar willen we ook echt in investeren. Wij zijn ook een school waar we lezen heel belangrijk vinden. We hebben heel erg geïnvesteerd in ons leesonderwijs. We hebben een grote bibliotheek op school en zijn ook bezig met het bevorderen van het leesplezier.

Daardoor gaan de kinderen ook sneller moeilijkere teksten begrijpen.

Lizo Koppejan Hoewel ik trots ben op ons onderwijs ben ik nog trotser op ons team en onze leerlingen. Het is het belangrijkste dat de kinderen op hun plek zitten. Als ik rondloop in de school zie ik kinderen die zich veilig voelen op school en het hier fijn hebben. We hebben ons onderwijs verrijkt doordat een aantal kinderen doof of slechthorend zijn bij ons op school. Die kinderen draaien mee in de normale lessen en hebben een cochleair implantaat (CI). In het digibord zit een plug en de leerkracht heeft een kastje om. Daaruit komt het geluid direct binnen in de CI van de kinderen. Daarnaast hebben we tolken in de klas zodat de kinderen met voldoende hulp de lessen gewoon kunnen volgen, en niet meer met de taxi naar Rotterdam naar school hoeven.

"Ik zie dat de kinderen zich veilig voelen en het hier fijn hebben, dat is het belangrijkste." Ik vind De beste plek een hele mooie samenwerking. Het is goed dat alle partijen rondom kinderen elkaar daar kunnen ontmoeten. Een regio die zich op deze manier zo kan versterken en dan ook nog onder zo’n naam: de beste plek om op te groeien!”

Update over project de Kraamkamer De Kraamkamer van Zeeuws-Vlaanderen is een van de projecten waar we ons met de coalitie voor inzetten. Het bestaat uit de startgroepen en de pilot gratis kinderopvang. In de startgroepen krijgen jonge kinderen uit de grenskernen de mogelijkheid krijgen om zich spelenderwijs te ontwikkelen. Sinds de laatste nieuwsbrief zijn er weer heel wat ontwikkelingen geweest. We praten jullie graag bij!

Onderzoeken TwynstraGudde en HZ lectoraat Healthy Region Om de effecten van de Kraamkamer te onderzoeken zijn twee externe onderzoeken uitgevoerd. Bureau TwynstraGudde is gevraagd om voor de samenhangende deelprojecten gratis opvang en startgroepen een businesscase en zogenaamde maatschappelijke kosten-batenanalyse (MKBA) op te stellen. Daarnaast is er een onderzoek uitgevoerd door het lectoraat Healthy Region van de Hogeschool Zeeland (HZ). Daarin ligt de focus op inventarisatie en analyse van de beweegredenen van ouders om hun kind naar de opvang te brengen in Zeeuws-Vlaanderen c.q. België. Daarnaast zijn de effecten op de arbeidsparticipatie van ouders onderzocht. Beide onderzoeken tonen aan dat zowel de startgroepen als de pilot gratis opvang substantieel én duurzaam bijdragen aan de oplossingen van vraagstukken rondom leefbaarheid en vitaliteit. Daarnaast leveren de projecten een bijdrage aan kansengelijkheid, arbeidsparticipatie, werk-privébalans en het voorkomen van jeugdzorg.

Werkconferentie 12 juni

Afgelopen 12 juni vond de werkconferentie over het project de Kraamkamer plaats in De Statie in Sas van Gent. Hier presenteerden beleidsmakers, stakeholders en experts de resultaten van de onderzoeken over de gratis kinderopvang en startgroepen. Ook is er gepraat over manieren om de resultaten op langere termijn te borgen. Lokale overheden, onderwijs- en kinderopvanginstellingen en Rijksoverheid werken hiervoor nauw samen. Omroep Zeeland kwam langs en schreef een mooi artikel over de bijeenkomst, dat kun je hier lezen.

Wat zijn de vervolgstappen? Met de startgroepen en de pilot gratis kinderopvang hebben we belangrijke stappen gezet, maar we zijn er nog niet. We blijven samenwerken met onze partners en de rijksoverheid om een duurzaam systeem voor kinderopvang te ontwikkelen dat alle kinderen in Zeeuws-Vlaanderen gelijke kansen biedt.

Een nieuwe website voor De beste plek! Achter de schermen wordt er druk gewerkt aan een nieuwe website voor onze coalitie. Op deze website zullen de projecten overzichtelijk te zien zijn, waardoor alle informatie snel en compleet te vinden is. Deze nieuwe website bevat ook informatie voor kinderen en jongeren van 12-23 jaar, als aanvulling op de informatie op de huidige website. Naar verwachting gaat de nieuwe website na de zomervakantie live. Zodra het zover is zullen we het uiteraard met jullie delen via de nieuwsbrief of onze LinkedIn-pagina. Hieronder delen we alvast een sneak preview!

Nieuws uit de beste plek Editie 2 | Juli 2024

Succesvol leren in de praktijk: het Junior Praktijk Programma Om Zeeland op de kaart te zetten als groeiregio en te zorgen voor voldoende gekwalificeerd personeel voor de toekomst, moeten we investeren in technisch personeel. Het Junior Praktijk Programma (JPP) van Scalda is hier een uitstekend voorbeeld van. Dit innovatieve programma dat gestart is in juni 2023 biedt een eigentijdse en effectieve manier om studenten op te leiden en klaar te stomen voor de arbeidsmarkt.

Wat is het Junior Praktijk Programma? Het JPP is een BOL-opleiding Procestechniek & Maintenance niveau 3 en 4 voor studenten vanaf 16 jaar. Deze studenten brengen één dag per week door bij een bedrijf, waar ze praktijkervaring opdoen. Het programma biedt een hybride leeromgeving, waarbij theorie en praktijk hand in hand gaan. De studenten voeren integrale beroepsopdrachten uit die hen voorbereiden op hun toekomstige carrière.

De ervaring van deelnemer Dow Ook Dow sloot aan bij het JPP. Ans Verschueren, JPP Leader bij Dow, vertelt: "Er was veel uitval bij de opleidingen procestechniek en maintenance. We kwamen snel tot de conclusie dat er meer praktijkervaring nodig was, en zo ontstond het JPP. Op de werkvloer waren er aanvankelijk vraagtekens, maar die zijn nu verdwenen. De leerlingen zijn gemotiveerd, doen hun best en laten hun kwaliteiten zien. Ze worden echt als collega's gezien."

Student aan het woord Owen Broekhoven, een van de deelnemende studenten: "Het voelt hier nog wel als school, maar je leert veel meer omdat je het meteen kunt toepassen in de praktijk. Het is gaaf om te zien hoe alles wat je in de klas leert echt werkt in een fabriek."

Samenwerking en veiligheid Het JPP vraagt om nauwe samenwerking tussen onderwijs, bedrijven en andere partners. De bedrijven zorgen voor een veilige en leerrijke omgeving en investeren in praktijkcoaches. Scalda docenten bezoeken de studenten regelmatig en ondersteunen hen bij hun leerproces. Dit gezamenlijke leertraject zorgt voor continue verbetering op basis van feedback en ervaringen.

News Alerts Save the date: congres Passend Onderwijs

Zomerschool en Zomer VVE

Na het succesvolle congres van vorig jaar (Stap eens in elkaars wereld) organiseert het Samenwerkingsverband Passend Onderwijs Zeeuws-Vlaanderen opnieuw een evenement: Het beste gesprek over de beste plek. Het evenement vindt plaats op 19 september (gem. Terneuzen), 7 november (gem. Hulst) en 21 november (gem. Sluis). Meer informatie over het programma en de locatie volgt later.

Zomerschool en Zomer VVE 2024 zijn gezamenlijke projecten van de gemeenten Terneuzen, Hulst en Sluis en Elevantio, Escalda en de kinderopvangorganisaties in Zeeuws-Vlaanderen. Tijdens de eerste drie weken van de zomervakantie opent de Zomerschool haar deuren op een locatie in Terneuzen, Hulst en Oostburg. De Zomer VVE wordt aangeboden op vrijwel alle peuterlocaties in Zeeuws-Vlaanderen. Beide projecten zijn specifiek voor kinderen die een extra steuntje in de rug kunnen gebruiken.

Fijne zomervakantie!

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/14420048/1