CConstaterende datHouten
Koppel je AI →
Document · PDF

006-2025 Motie Vreemd openhouden school Tull en 't Waal

Gemeenteraad 18 februari 2025, gemeente HoutenBij agendapunt: Motie Vreemd Openhouden school Tull en 't Waal543 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Motie Openhouden basisschool Tull en ‘t Waal

006-2025

Raadsvoorstelnummer: 695485 De raad van de gemeente Houten in de vergadering bijeen d.d.: 18 februari 2025 Onderwerp: Openhouden basisschool Tull en ‘t Waal De raad, gehoord de beraadslaging, overwegende dat: • •

• • • • • • • •

Het schoolbestuur ‘Stichting Fluenta’ basisschool ‘Het Mozaïek’ - locatie Waalseweg (te Tull en ’t Waal) wil sluiten; Het schoolbestuur de school, onder andere, wil sluiten omdat zij het maatschappelijk niet verantwoord vindt te investeren in de geplande nieuwbouw (gefinancierd door de gemeente vanuit het Integraal Huisvestingsplan Onderwijs (IHP)), omdat de school op termijn niet levensvatbaar zou zijn; Uit de gesprekken ten behoeve van het IHP, blijkt dat de leerlingenprognose tot 2040 vrijwel ongewijzigd blijft ten opzichte van de huidige situatie, wat betekent dat de school voldoende leerlingen behoudt om voort te bestaan; Het stichten van een nieuwe school in de praktijk vrijwel onmogelijk is, waardoor het verdwijnen van deze voorziening onomkeerbaar is; De gemeente de leefbaarheid in haar dorpen wil behouden en bevorderen; De gemeente de school in het verleden al op diverse manieren heeft ondersteund, bijvoorbeeld met extra middelen voor differentiatie in instructie; Deze steun altijd met overtuiging is verleend, gezien de erkende meerwaarde van de school voor het dorp; De beslissing over sluiting formeel bij het schoolbestuur ligt, maar de gemeente hierin wel invloed kan uitoefenen; Jonge ouders zich gevestigd hebben en nog vestigen in het dorp, vanwege de aanwezigheid van een school; De ouders en toekomstige ouders van de school verscheidene (creatieve) ideeën hebben,

waardoor de school open kan blijven;

ITH Voor Tegen

D66

GL

NH

VVD

CDA

SGP

CU

PVDA

HA!

•

Het schoolbestuur, na overleg met de medezeggenschapsraad, het proces tijdelijk heeft stilgelegd om alternatieve oplossingen te verkennen.

Van mening dat • • • •

Basisschool Het Mozaïek - locatie Waalseweg (Tull en ’t Waal) een cruciale rol speelt in de leefbaarheid en sociale cohesie van Tull en ’t Waal; De sluiting van de school de leefbaarheid van het dorp ernstig schaadt, zowel op korte als lange termijn; De gemeente op elke wijze het besluit moet proberen te beïnvloeden, binnen haar mogelijkheden; De gemeente open moet staan voor mogelijkheden en suggesties die ouders en toekomstige ouders hebben om de school open te houden.

Verzoekt het college 1. Actief mee te werken aan gesprekken met het schoolbestuur, de medezeggenschapsraad en de ouders over de mogelijkheden voor het openhouden van het Mozaïek locatie Waalseweg te Tull en ’t Waal. En bij deze gesprekken ook expliciet Stichting Leefbaarheid Tull en ’t Waal te betrekken om te kijken naar de brede leefbaarheid en koppelkansen; 2. In deze gesprekken expliciet open te staan voor de volgende opties: • De bredere mogelijkheden en suggesties van o.a. de ouders van de leerlingen van de school en organisaties zoals Stichting Leefbaarheid Tull en ‘t Waal; • Overname van de school door ouders of een andere scholenstichting of -vereniging, binnen of buiten de gemeente Houten; 3. De raad uiterlijk op 1 juli 2025 te informeren over de concrete stappen die genomen kunnen worden om de school te behouden en eventuele financiële consequenties. En gaat over tot de orde van de dag. Ondertekening en naam: Lauren Zwemer SGP-Houten

ITH Voor Tegen

Cees de Heer CDA

Sjoerd Kasius ITH

Marian Aanen Natúúrlijk Houten

D66

NH

CDA

GL

VVD

SGP

Bartjan Meier Houten anders

CU

PVDA

HA!

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api1.ibabs.eu/publicdownload.aspx?site=Houten&id=741b77ea-2129-4fc6-b536-c32a75e08b3a