Technische vragen en beantwoording HoornLokaal

Technische vragen HoornLokaal Agendapunt 5.1 Lokale Educatieve Agenda 2024 - 2027 Algemene raadscommissie dinsdag 23 april 2024 Beste raadsleden, HoornLokaal heeft technische vragen gesteld, onderstaand treft u de vragen aan. Deze zijn gepubliceerd in IBabs. 1. De Copernicus SG in Hoorn biedt sinds een aantal jaar een “special class” aan voor kinderen met een HAVO/VWO advies, welke extra ondersteuning nodig hebben. Houdt dit in dat zij hun middelbare schoolcarrière in Hoorn kunnen volgen en niet meer naar Lelystad hoeven uit te wijken? Voor hoeveel leerlingen is er plek in deze special class? Er bestaat momenteel een Special Class in het eerste leerjaar. Vervolgens gaat ongeveer een derde deel van de leerlingen door in het regulier onderwijs. Het overige deel zal in de loop van hun middelbare schooltijd doorstromen naar het Voortgezet Speciaal Onderwijs voor het behalen van een HAVO/VWO diploma. Momenteel wordt gewerkt aan een Special Class leerlijn, zodat er geen kinderen meer gebruik hoeven te maken van Voortgezet Speciaal Onderwijs elders. De Special Class heeft 16 leerlingen. 2. Onder 3.2.2 Kansengelijkheid onder kopje Passende ondersteuning stelt u: Het streven is om leerlingen in principe thuisnabij onderwijs aan te bieden op een reguliere school. Inclusiever onderwijs is daarbij een ideaal is maar dat dit in de praktijk nog niet gerealiseerd is.

Kunt u aangeven welke plannen er zijn om dit te bewerkstelligen en op welke termijn deze zichtbaar zullen zijn? De minister wil dat in 2035 kinderen met en zonder een beperking of ondersteuningsbehoefte samen naar school gaan. In Hoorn/West-Friesland wordt momenteel door de schoolbesturen en het samenwerkingsverband Westfriese Knoop gewerkt aan een versterkt ondersteuningsaanbod op een aantal reguliere basisscholen. Dit moet eraan bijdragen dat meer kinderen met een ondersteuningsbehoefte onderwijs krijgen op een reguliere school. Een verdere uitwerking volgt de komende jaren in samenwerking met de schoolbesturen. Daarnaast zijn er kinderen op het IKEC, die voorheen in dagbestedingsvoorzieningen verbleven. Deze kinderen krijgen nu onderwijs aangeboden met extra jeugdhulp. Ook hier wordt een stap naar inclusiever onderwijs gezet.

3. Welke basisscholen zijn een “samen van start” school. Al Amana, Ceder, Ichtus, Klimop, Kompas, Rank, Universum, Wereldwijzer, Fluitschip Dit zijn alle scholen in Hoorn met een zogenaamd leerlingengewicht (leerlingenpopulatie met een hoger risico op onderwijsachterstanden)