Presentatie Normaliseren Hilvarenbeek dialoogfase

Normaliseren

Normaliseren • Met normaliseren zetten we in op preventie en laten we zien hoe je gewone problemen, gewoon kunt oplossen • Niet te snel etiketten plakken, maar juist in het gewone leven weer ruimte creëren voor wie we zijn; met alle leuke, gekke en soms minder fijne dingen die daarbij horen • Normaliseren is een noodzakelijke beweging om de zorg en ondersteuning toegankelijk en betaalbaar te houden voor de mensen die het écht nodig hebben • En wie het nodig heeft, helpen we het zelf weer te kunnen of bieden we passende ondersteuning; beschikbaar, dichtbij en van de juiste kwaliteit. Altijd aansluitend op wat iemand zelf kan

Implementatie normaliseren We implementeren normaliseren stapsgewijs en in de praktijk. Dat doen we samen met professionals en inwoners, binnen: 1. De Toegang 2. Jeugd, Wmo en participatie 3. Versterking sociale basis 4. Beeldvorming en communicatie

Implementatie Jeugd Inkoop Jeugd Aanbieders moeten tijdens jeugdhulp meer gebruik maken van informele en lichte ondersteuning in de omgeving van jeugdige en moeten inzetten op het versterken van het netwerk van de jeugdige en zijn ouders. Verbeteringen in de specialistische hulp die bij normaliseren horen: • JIM-aanpak (mentor uit eigen netwerk) •

Meer deeltijdverblijf i.p.v. voltijdverblijf

•

Goed opgeleide vrijwilligers en ervaringsdeskundigen inzetten, bv omgangsbegeleiding

•

Beweging maken van residentieel verblijf naar gezinshuizen en het liefst naar pleeggezin

•

Aanbieders mogen niet zelf via website ouders en jeugdigen werven

Dialooggesprekken over Beweging Normalisering Van specialistische ondersteuning naar preventie en een gezonde sociale basis We investeren in het vroegtijdig signaleren en bespreekbaar maken van de worstelingen die kinderen en jongeren ervaren in het leven, en bieden hen en hun ouders handvaten om hiermee om te gaan. Van op zichzelf staande jeugdhulp naar jeugdhulp geïntegreerd in het “gewone” leven. Aanbieders werken dichtbij en moeten tijdens de ondersteuning meer gebruik maken van de mogelijkheden in de leefomgeving (informele ondersteuning) en versterken het netwerk van de jeugdige en zijn ouders. Hierdoor is de overgang vanuit jeugdhulp naar het “gewone” leven minder abrupt en goed voorbereid. Van individueel naar collectief Veel jeugdhulp en lichte ondersteuning hebben een individueel karakter, terwijl uit onderzoek blijkt dat kinderen en jongeren vaak ook gebaat zijn bij groepsactiviteiten, waardoor ze ervaren dat anderen dezelfde worstelingen en hulpvragen hebben.

Dialooggesprek Dat betekent in ieder geval dat de jeugdhulp: a. uitgaat van wat jeugdigen en ouders zelf kunnen, waarbij behoud van regie en verantwoordelijkheid van ouders en jeugdigen (daar waar mogelijk) uitgangspunt is. b. zich richt op het versterken en herstellen van de zelfredzaamheid van jeugdige en zijn ouders. Zo kan specialistische ondersteuning afgebouwd en tegelijkertijd het gewone leven opgebouwd worden. c. gericht is op bieden van handvaten aan de inwoner, jeugdige (en ouders) om zichzelf te helpen met behulp van zijn omgeving, ouders en zijn sociale netwerk. d. aansluit bij en is afgestemd op de leefwereld, omgeving en dagelijkse activiteiten van de jeugdige zoals school, verenigingsleven en andere vrijetijdsbesteding. e. daar waar mogelijk tijdens de specialistische ondersteuning al afschaalt naar lichtere vormen van ondersteuning, een algemene voorziening of informele ondersteuning in de leefomgeving of binnen het sociale netwerk.

Dialooggesprek Mogelijke vragen (wrs via mentimeter): 1. Deelt u de uitgangspunten en hoe geeft u hieraan invulling? 2. Hoe borgt u dat behaalde resultaten blijvend zijn (nazorg en inbedding gewone leven)? 3. Hebt u afspraken met instellingen die zijn gericht op sociale basis? En Weke verbeteringen ziet u voor meer aansluiting met voorliggend veld? 4. Hebt u zelf een duidelijk kader met wat wel/geen jeugdhulp is? Bespreekt u dit met ouders/jeugdige? 5. Hoe maken we met elkaar deze beweging? Welke KPI’s en streefwaarden kunnen we hieraan hangen?

Dialooggesprek Mogelijke vragen segment 4 (komen in mentimeter): 1. Welk aandeel van de aanmeldingen is onnodig doorverwezen naar jeugdhulp en welke gesprek gaat u aan met ouders/verwijzers? 2. Samenwerkingsafspraken met huisartsen? Onderwijs? 3. Het is niet acceptabel dat jeugdhulpaanbieders zelf werven voor diagnose etc., wat vindt u? 4. Werkt u met vrijwilligers en/of ervaringsdeskundigen? Waar en wanneer?

Implementatie Toegang Jeugd • Versterken ondersteuningsstructuur op scholen • Versterking samenwerking met huisartspraktijken en POH JGGZ

Wmo begeleiding/beschermd wonen:

• Laagdrempelige (niet-geïndiceerde dagopvang) van ouderen en huiskamers in de wijk verder uitbreiden • Vangnetwerken uitbreiden: een vangnetwerk is een professioneel begeleid, wijkgericht steunnetwerk van ca. 15 personen. Bedoeld voor mensen met multiproblematiek die geen aansluiting vinden in de maatschappij en geen steunnetwerk hebben • Van beschermd wonen naar beschermd thuis

Implementatie Participatie • Inkoop dagbesteding, werk als beste zorg • Klantregisseurs sluiten aan op wat iemand zelf kan en maken gebruik van informele mogelijkheden in leefomgeving klant • Schuldhulpverlening combineren met informele ondersteuning zoals schuldhulpmaatjes en thuisadministratie

Vragen?