CConstaterende datHellendoorn
Koppel je AI →
Document · PDF

Bijlage 2c Inhoudelijk reactie St. IKT n.a.v. gestelde vragen

Informatieronde 5 juni 2025, gemeente HellendoornBij agendapunt: Toelichting door het college over de uitvoering van de 1 april aangenomen motie ‘Behoud van onderwijs en leefbaarheid in het buitengebied’775 woorden

Open het PDF bij iBabs ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Bijlage Toelichting op het voorgenomen besluit tot fusie De afgelopen periode heeft het bestuur van Stichting ‘Ieder kind telt’ een zorgvuldig proces doorlopen om de toekomst van basisschool Jan Barbier in het buitengebied te beoordelen. De uiteindelijke uitkomst van deze afweging is het voornemen (nog geen besluit) tot fusie met basisschool De Marliaantjes van stichting SCOT, ingaande per 1 augustus 2025. Onderstaand vindt u de kern van de overwegingen die geleid hebben tot dit besluit. 1. Structureel lage leerlingenaantallen De school telt momenteel 39 leerlingen. Ook in de afgelopen jaren lag het aantal leerlingen rond dit niveau. Op basis van demografische gegevens is er geen aanleiding om te verwachten dat dit cijfer structureel significant zal stijgen. De school blijft daarmee onder de gemeentelijke opheffingsnorm. Een leerlingenaantal van deze omvang betekent dat – ondanks de kleine scholentoeslag - de bekostiging van de school structureel laag is, wat directe gevolgen heeft voor de inzet van personeel en de organisatie van het onderwijs. 2. Beperkte mogelijkheden voor professionele samenwerking Een volwaardig onderwijsteam bestaat uit leerkrachten en studenten met verschillende expertises die samen verantwoordelijk zijn voor de kwaliteit van het onderwijs.

De werkdruk, onrust en beperkte ontwikkelmogelijkheden in een structureel te kleine setting zijn niet meer verantwoord. Ook niet richting kinderen. 3. Huisvestingsvraagstukken De school is gehuisvest in een pand dat qua onderhoud en voorzieningen niet meer voldoet aan de eisen van deze tijd. Als onderwijsstichting zijn wij verantwoordelijk voor (groot) onderhoud en investeringen. In de afgelopen jaren is het reguliere onderhoud aan het schoolgebouw uitgevoerd; grootschalige investeringen zijn bewust achterwege gelaten, in afwachting van duidelijkheid over het toekomstperspectief van de school. Grote investeringen kunnen – zoals ‘Ieder kind telt’ daarnaar kijkt, alleen worden overwogen als daar een toekomstbestendig perspectief tegenover staat. Het voorgenomen besluit sluit bovendien aan bij de ambitie zoals opgenomen in het Integraal Huisvestingsplan (IHP) van de gemeente Hellendoorn. Daarin staat dat wordt toegewerkt naar een beperkt aantal kindcentra in Hellendoorn en Nijverdal. Het uiteindelijke doel is om efficiënte, aantrekkelijke en hoogwaardige kindcentra te creëren die inspelen op de veranderende eisen en verwachtingen in de toekomst. 4. Personele realiteit per 1 augustus 2025 Het team van de school heeft uitgesproken per 1 augustus 2025 niet langer op deze wijze door te willen gaan.

Dat is geen verwijt, maar een belangrijk signaal dat de huidige situatie niet houdbaar is. Daarmee ontstond twee maanden geleden feitelijk een nieuwe werkelijkheid: het onderwijs op de huidige locatie kan niet worden gecontinueerd. Theoretisch zou vanuit onze invalpool nog personele inzet georganiseerd kunnen worden, maar dat betekent dat er met wisselende en tijdelijke inzet gewerkt moet

worden. De kwaliteit en continuïteit van het onderwijs zouden daarmee nog verder onder druk komen te staan. Dit maakt de situatie extra kwetsbaar. 5. Onderzoek naar alternatieven In eerste instantie is gekozen voor een onderzoek naar fusie met De Es. Belangrijke overwegingen daarbij waren het toekomstbestendige perspectief, de wens van het personeel en de onderwijskundige aansluiting tussen beide scholen. Op uitdrukkelijk verzoek van de oudergeleding van de medezeggenschapsraad is alsnog een verkenning gestart naar fusie met De Marliaantjes, onder het bevoegd gezag van SCOT. Voordat die verkenning is gestart, is het onderzoek naar fusie met De Es afgesloten.

De verkenning met Marle heeft inmiddels geleid tot een intentieverklaring van beide medezeggenschapsraden om het fusieproces gezamenlijk verder te onderzoeken. De concept-Fusie Effect Rapportage (FER) is vorige week aangeboden aan de betrokken partijen. Naar verwachting zal de definitieve FER komende week kunnen worden aangeboden, ook aan het college van B&W. De voorwaarden bij deze fusie zijn: de school gaat verder op de locatie van De Marliaantjes, onder het bevoegd gezag van SCOT, met behoud van hun onderwijsconcept. Personeel van onze stichting blijft in dienst van ‘Ieder kind telt’. 6. Onderwijskwaliteit en verantwoordelijkheid Onderwijs en onderwijskwaliteit zijn onze formele én inhoudelijke verantwoordelijkheid. We wegen alle belangen, maar we kunnen niet voorbijgaan aan wat nodig is voor goed onderwijs.

Dit besluit komt voort uit zorg voor kwaliteit, verantwoordelijkheid en toekomstgericht handelen. Het gaat om een samenhang van structureel lage leerlingaantallen, personele kwetsbaarheid en de onmogelijkheid tot duurzaam investeren zonder perspectief. De formele besluitvorming vindt plaats na afronding van de Fusie Effect Rapportage en instemming van de medezeggenschapsraden. Het streven is om per 1 augustus 2025 de fusie te realiseren en leerlingen een meer stabiele en rijkere leeromgeving te bieden. We begrijpen de zorgen over de leefbaarheid in het buitengebied. Tegelijkertijd ligt de verantwoordelijkheid voor de onderwijskwaliteit en toekomstbestendigheid bij het bevoegd gezag. Beide medezeggenschapsraden hebben de intentie uitgesproken om een fusie tussen de twee scholen verder te onderzoeken. Vanuit die realiteit zetten wij dit proces zorgvuldig voort, met oog voor betrokkenheid, samenwerking en een meer stabiele onderwijsvoorziening in het buitengebied Hellendoorn.

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij iBabs is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/15493597/1