CConstaterende datHellendoorn
Koppel je AI →
Document · PDF

2024-01-22 Vragen Lokaal Hellendoorn i.v.m. behouden primair onderwijs in buurtschappen

Gemeenteraad 30 januari 2024, gemeente HellendoornBij agendapunt: Beantwoording vragen880 woorden

Open het PDF bij iBabs ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Hellendoorn, 22 januari 2024 Onderwerp; behouden basisscholen in buurtschappen Aan het college van burgemeester en wethouders gemeente Hellendoorn Geacht College, Op maandagavond 15 januari jl. vernam Lokaal Hellendoorn, mede dankzij de oproep van bezorgde ouders, dat er een voortdurend onderzoek plaatsvindt waarin er wordt gesteld dat er moet worden overgegaan tot sluiting van de Jan Barbierschool. Dit op verzoek van de stichting Ieder Kind Telt. Als Lokaal Hellendoorn hebben wij onze zorgen aangezien dit sluitingsvoorstel in een vergaand stadium lijkt te zijn gevorderd. Dit baart ons als fractie, alle ouders van leerlingen op de Jan Barbierschool en de inwoners in de omliggende buurtschappen erg veel zorgen. Deze school fungeert als dé kern van meerdere buurtschappen, te noemen: Eelen, Rhaan, Egede en Hancate. Op 16 januari heeft wethouder Nijenbanning aangegeven dat het College zich gaat inzetten om het primaire onderwijs van de protestants-christelijke Jan Barbierschool te behouden. De uitspraak dat de wethouder zich ten volste ervoor gaat inzetten om deze basisschool te behouden kan Lokaal Hellendoorn waarderen en van harte ondersteunen.

Wij willen erop wijzen dat er op landelijk niveau, hierbij refererend naar politiek Den Haag, wordt gepleit voor het belang van het openhouden van dit soort kleine scholen in het buitengebied, mede vanuit het oogpunt van leefbaarheid van het platteland en toekomstbestendigheid van deze dunbevolkte gebieden. Als Lokaal Hellendoorn willen we de Jan Barbierschool behouden voor de vier buurtschappen Eelen, Rhaan, Egede & Hancate. De basisschool, geopend op 11 april 1931, fungeert tevens als buurthuis van deze vier buurtschappen! Het ondernemen van alle mogelijke acties op korte termijn is volgens Lokaal Hellendoorn van groot belang voor deze gemeenschap mede om de negatieve spiraal, die is ontstaan door de aankondiging van de sluiting, te doorbreken. In de pers geeft stichting Ieder Kind Telt verduurzaming van het gebouw én een tekort aan onderwijskrachten genoemd als redenen om deze basisschool te sluiten. Het argument van een tekort aan onderwijskrachten werpen wij verre van ons, gezien dit een maatschappelijk probleem is die door het land speelt, en daarin staat deze buurtschap niet op zichzelf. Als Lokaal Hellendoorn zien wij de terugloop van leerlingen als een gevolg van het uitblijven van woningbouw in buurtschappen Egede en Hancate.

Het uitblijven van woningbouw en daardoor het niet verkrijgen van aanwas van jonge gezinnen met kinderen is ons inziens een tragisch gevolg van de stikstofmaatregelen die woningbouw beperkt. Niet alleen onze regio, maar elke regio heeft hier last van. Betreffende verduurzaming van het gebouw kan de gemeente mogelijk oplossingen bieden en waar nodig zorgen voor een passende oplossing. In recente onderzoeken naar de onderwijskwaliteit van de Prot. Chr. Jan Barbierschool zien wij een structureel patroon van uitstekende onderwijsresultaten, zoals o.a. de cito-scores die bovengemiddeld zijn in vergelijking met andere basisscholen in de gemeente. Deze redenen nemen wij mee in de argumentatie om te laten zien dat de kwaliteit van het onderwijs hier niet in het geding is.

Graag zien wij de vragen beantwoordt voor de raadsvergadering van 30 januari 2024 1. De wethouder heeft op 16 januari aangegeven dat hij in gesprek ging met de vertegenwoordigers van de Stichting Ieder Kind Telt over de voorgenomen sluiting. Wat is er uit dit gesprek gekomen en wat zijn de vervolg afspraken? 2. Welke mogelijkheden heeft de gemeente om de Jan Barbierschool maar ook de Marliaantjes te behouden. Wat kunnen we als gemeente concreet doen om een bijdrage te leveren aan bijvoorbeeld de verduurzaming van het gebouw, zodat deze klimaatbestendig is voor volgende generaties aan leerlingen. 3. Klopt het dat er op dit moment 32 leerlingen zijn op de vestiging Jan Barbierschool en dat de overheid in de algemene regel voor dunbevolkte gebieden een ondergrens van 23 leerlingen ziet als de opheffingsnorm? Hoe kwalificeert de gemeente Hellendoorn een dunbevolkt gebied, zoals bijvoorbeeld in de eerder gestelde buurtschapen en hoe hanteert zij deze norm in het beleid? 4. In hoeverre is de gemeente Hellendoorn verantwoordelijk voor de staat van het schoolgebouw en de verduurzaming hiervan? 5. Is de bijbehorende woning bij de Jan Barbierschool nog bestemd en in gebruik voor personeel van de Jan Barbierschool? Zo ja of zo nee, kan de wethouder achterhalen wat de bestemming is van deze woning op het moment van schrijven. 6.

Kan de school volgens landelijk geldende regels gesloten worden in verband met afstanden naar een vergelijkbare school? Hierbij in acht nemende dat er zwaarder wordt gewogen aan het feit dat dit een protestants-Christelijke basisschool (lees: confessioneel onderwijs) betreft. 7. Het moment waarop dit voorstel van sluiting bekend wordt gemaakt zal, als we niet snel acteren, dit gevolgen hebben voor nieuwe aanmeldingen op deze school (lees: De opgaven voor nieuwe leerlingen deze maand). Lokaal Hellendoorn heeft vernomen dat in nieuw gedrukte folders de Jan Barbierschool nergens meer wordt benoemd, en dat beschouwen wij als niet naar behoren. Bent u hiervan op de hoogte? 8. Wat staat er in het gemeentelijk Integraal huisvestingsplan en welke richting kiest het college in het nieuwe IHP wat u ons dit jaar gaat voorleggen? 9. Op welke wijze kan de gemeenteraad het college ondersteunen bij het behouden van de basisscholen in de genoemde buurtschappen?

In afwachting van uw reactie, Namens de fractie van Lokaal Hellendoorn Alexander Dollen Dennis Meijerman Trudy Weierink-Siers Thea ten Have Johanna Lusink Huib Krukkert Gerard ter Horst

Frans Runneboom Tim Bargboer Ewoud Buter

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij iBabs is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/13726814/2