Visie op onderwijskundige functionaliteit bij renovatie gebouw Jacobaschool JL.pdf

Visie op onderwijskundige functionaliteit bij renovatie gebouw Bronstee Jacobaschool te Heemstede (Stichting Jong Leren)

Algemeen Jong Leren heeft voor haar langetermijnbeleid vastgesteld dat we streven naar robuuste, toekomstbestendige en duurzame scholen. We vinden het belangrijk dat onze schoolgebouwen zo flexibel mogelijk ingericht zijn zodat deze “effectief” kunnen inzetten voor vigerende onderwijsvisies in de loop van de komende decennia. Tegelijkertijd vinden we het belangrijk dat onze gebouwen ook ‘efficiënt’ zijn qua energiegebruik en bruikbaarheid voor de onderwijspraktijk. Bij renovatie zien wij een beperkte mogelijkheid om flexibele ruimten te creëren (zie ook verder in dit document) en gaan veel m2 op aan overbodige gang- en verkeersruimtes. Vanuit veiligheid en leefbaarheid willen wij opmerken dat één formele in- en uitgang zeer onpraktisch en onwenselijk is voor een basisschool. Onderwijskundige visie De Jacobaschool heeft haar onderwijskundige visie verwoord in een Watermerk, zie hiervoor de bijlage. De drie pijlers van deze visie zijn: Balans, Betrokkenheid en Beweging. Als wij de pijlers van deze visie naast het voorlopige renovatie ontwerp leggen, valt ons een aantal zaken op: Balans Voor de juiste balans tussen cognitieve en sociaal emotionele ontwikkeling werkt de Jacobaschool in de ochtend aan basisvakken (rekenen/taal/lezen/schrijven), waarvoor de ‘traditionele’ ruime klaslokalen geschikt zijn.

Voor de middag staan zaakvakken (natuur en techniek/geschiedenis/aardrijkskunde) op het programma. Hierbij passen flexibele ruimtes als een leerplein, waar leerlingen van verschillende groepen uiteen gaan of samenkomen vanuit hun eigen klaslokaal. Dit vraagt om meer multifunctionele ruimtes zoals leerpleinen, naast de traditionele klaslokalen. Betrokkenheid Samenhorigheid en goede afstemming tussen kind-leerkracht-ouder is voor de Jacobaschool belangrijk en cultuurbepalend. Behalve een goed persoonlijk contact zijn gezamenlijke activiteiten als theatervoorstellingen, vieringen en andere bijeenkomsten belangrijk. Hiervoor is een ruimte als een aula, in de praktijk: de gymzaal, onmisbaar. Beweging Onze definitie van ‘beweging’ gaat verder dan fysiek bewegen (waarvoor een gymzaal noodzakelijk is). We hebben continu aandacht voor kwaliteitsverbetering en maatschappelijke thema’s die we aan de hand van jaarlijkse speerpunten in ons schoolprogramma verweven, zoals kunst- en cultuur (drama- of zangles in de gymzaal) en wetenschap- en technieklessen.

Ook op individueel niveau speelt ‘beweging’ een grote rol. De behoefte aan maatwerk per leerling komt tot uitdrukking door te werken met kleinere groepjes die onder leiding van een leerkrachtondersteuner in kleine ruimtes of op een leerplein aan het werk gaan. Samenwerking met kinderopvangorganisaties Ook de Jacobaschool ontwikkelt zich steeds verder richting een Integraal Kind Centrum, waarbij leerkrachten en pedagogisch medewerkers vanuit gezamenlijke visie gericht werken aan het leren en ontwikkelen van kinderen. Dit vraagt om verbinding tussen het onderwijs en de kinderopvang. In een gebouw met ‘lange gangen’ is deze verbinding minder gemakkelijk te realiseren dan in een gebouw waar ruimtes met elkaar verbonden zijn via bijvoorbeeld leerpleinen tussen klaslokalen. Om jonge kinderen (0 tot 6 jaar) en kinderen na school (6 tot 13 jaar) op te vangen zijn andere ruimtes (vanwege wettelijke vereisten resp. een ‘uitdagende buitenruimte’) nodig dan de traditionele klaslokalen. Samenvattend De Jacobaschool maakt op dit moment zo efficiënt mogelijk gebruik van alle beschikbare ruimtes. De gymzaal is onmisbaar om dagelijks het volledige schoolprogramma te kunnen aanbieden. Naast de traditionele klaslokalen is behoefte aan grotere ruimtes (leerpleinen) tussen de klaslokalen in en aan kleinere ruimtes om te kunnen werken met kleinere groepjes.

De indeling van het beoogde gebouw (de voormalige Bronstee MAVO) is hier ook na renovatie, naar het er nu naar uitziet, niet of zeer beperkt geschikt voor. Onze voorkeur gaat dus sterk uit naar vervangende nieuwbouw.