CConstaterende datHeemskerk
Koppel je AI →
Document · PDF

GIDSnetwerk Foundation Samen bouwen aan vitale relaties en een stabiele maatschappij

Raadsvergadering 29 januari 2026, gemeente HeemskerkBij agendapunt: Vaststellen lijst van ingekomen documenten1.033 woorden

Open het PDF bij iBabs ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Geachte

Raadsgriffier en Raadsleden,

Samen

bouwen

Tekst:

(geanonimiseerd) EN

Meer

aan

vitale relaties

en

stabiele

een

maatschappij

dan

dertig jaar ben ik gezegend met een liefdevol huwelijk en drie prachtige kinderen. niet alleen voor Ons gezin is altijd een plek van warmte en verbondenheid geweest onszelf, maar ook voor de pleegkinderen die we jarenlang hebben opgevangen. Die jaren hebben mij diep gevormd. Ze hebben mij laten zien hoe groot de kracht is van een veilige thuisbasis, maar ook hoe ingrijpend de gevolgen zijn wanneer die basis ontbreekt. —

Ik heb

dichtbij gezien wat er gebeurt wanneer kinderen opgroeien zonder stabiliteit, voorspelbaarheid en liefdevolle relaties. Het is alsof een fundament ontbreekt. Dat gemis werkt vaak een leven lang door. Onzekerheid, moeite met vertrouwen, problemen in relaties en een gebrek aan zelfvertrouwen kunnen iemands ontwikkeling blijvend beïnvloeden. Het maar die zich herhalen soms zelfs van generatie op incidenten, zijn geen patronen generatie. van

—

Waarom

wel

een

APK

we

bereiden

de

auto,

maar

geen

de weg

grondig

training

voor

relaties

en

opvoeding?

bijna alles. We volgen rijlessen en beroep. We trainen op mogen. cursussen en behalen certificaten. vaardigheden, volgen Maar juist voor één van de meest fundamentele en bepalende taken in het leven het aangaan van relaties en het opvoeden van kinderen bestaat geen vanzelfsprekende, structurele ondersteuning. In onze voordat

samenleving

voor

we

ons

We

scholen

ons

voor

op

voor

werk

—

—

Opvoeden en samenleven zijn geen aangeboren vaardigheden. Ze vragen om inzicht, oefening, reflectie en ondersteuning. ledere levensfase brengt nieuwe vragen en uitdagingen met zich mee. Wat werkt bij een baby, werkt niet bij een puber. Wat helpt in de beginjaren van een relatie, vraagt later om aanpassing en verdieping. Levenslang Daarom

leren

op cruciale momenten

pleit ik voor levenslang

leren

waarop het er Écht toe doet, zoals: bij verliefd worden en het aangaan «

«

*

*

«

*

«

*

*

rondom van

een

relaties

en

opvoeding, juist op de momenten

relatie

bij kind bij de geboorte bij de overgang naar de basisschool bij de start van de middelbare school bij de overgang naar werk of vervolgstudie bij het ouder worden wanneer partners opnieuw samen zijn zonder kinderen bij ingrijpende gebeurtenissen zoals verdriet, verlies, ziekte samenwonen

is geen

“Het

om

Ouders

of

tegenslag

vanzelfsprekende vaardigheid,” stelt (geanonimiseerd) begeleiding en ondersteuning, juist omdat iedere fase nieuwe vragen

“Opvoeden vraagt oproept.”

of trouwen van het eerste

ondersteunen

is kinderen

sterker

maken

De impact van goed ouderschap reikt veel verder dan het gezin zelf. Kinderen die opgroeien in een veilige, stabiele en liefdevolle omgeving ontwikkelen zelfvertrouwen, veerkracht en sociale

vaardigheden.

Dit

zijn essentiële

bouwstenen

voor

een

gezonde samenleving.

Door ouders te ondersteunen in individuele gezinnen, maar voorkomt De

intensieve

kracht

Elke

van

en

levensfase

relatie-

opvoedtrainingen, investeren we niet alleen samenleving als geheel. Preventie aan de voorkant hulp aan de achterkant. en

in de

kostbare

goede

een

met

basis

houding: geboorte hechting, omgaan slaaptekort, veranderende en verantwoordelijkheden In de basisschoolleeftijd: samenwerking met school, sociale ontwikkeling, Bij

*

*

vraagt om specifieke kennis, vaardigheden

de

van

een

kind:

weerbaarheid en zelfvertrouwen In de puberteit: communicatie met

*

vertrouwen

Wanneer tussen

Van

ouders

naar

opgroeiende tieners, grenzen stellen,

volwassenheid:

hierin ondersteund

partners

en

individueel

Relatie-

rollen

loslaten

en

geven

Bij de overgang

*

en

met

binnen

geluk

het

naar

begeleiden bij keuzes, relaties,

worden, groeit

niet alleen

het

kind,

werk

maar

en

identiteit

ook de relatie

gezin. collectieve verbondenheid

opvoedtrainingen dragen niet alleen bij aan persoonlijke groei, maar ook de sociale samenhang. Door mensen uit verschillende wijken, culturen en achtergronden samen te brengen, ontstaat wederzijds begrip, kennisdeling en en

versterken

verbondenheid. Sterke

relaties

vormen

daarmee

“Waarom

zijn opleidingen (geanonimiseerd)

“maar niet Het is in een

voor

tijd om

relaties

deze

sterk thuis

Waarom

en

en

het fundament

van

een

trainingen vanzelfsprekend

het

opvoeden

lacune te vullen

vanzelfsprekend

en

van

een

kinderen

—

veerkrachtige gemeenschap. voor

de

auto's, werk basis

van

cultuur te creëren waarin

ons

en

verkeer,”

samenleven?”

investeren

in elkaar

wordt.

nu?

Preventie werkt. Net zoals een APK

problemen voorkomt, kunnen relatie- en opvoedtrainingen helpen scheidingen, opvoedproblemen en escalatie te voorkomen. Sterke Samen

om

gemeenschappen ontstaan door gedeelde verantwoordelijkheid. leren en groeien versterkt sociale cohesie en onderlinge betrokkenheid.

Investeren

in wat echt belangrijk is. middelen vrijmaken voor tijd minstens dezelfde aandacht. gezinnen

Als

we

en

Feiten

die de

*

*

«

werk,

verkeer

en

veiligheid,

verdienen

relaties

en

urgentie onderstrepen eindigt bijna 40% van de huwelijken in een scheiding; jaarlijks worden circa 35.000 kinderen hiermee geconfronteerd. 98% van de kinderen die uit huis worden geplaatst komt uit instabiele of gebroken gezinssituaties. Kinderen uit gebroken gezinnen hebben twee keer zoveel kans op psychische problemen. In Nederland

en

*

*

Trauma’s werken vaak intergenerationeel door: kinderen hebben 25% meer kans om later zelf te scheiden. De

maatschappelijke kosten lopen jaarlijks jeugdzorg, uitkeringen en hulpverlening.

Een

cultuur

investeren

van

in de

van

gescheiden

miljarden euro's,

ouders

onder andere

door

in relaties

Door relatie- en bouwen we aan centraal staan.

opvoedtrainingen breed toegankelijk, zichtbaar en normaal te maken, sterke gezinnen én aan een samenleving waarin leren, delen en verbinden

vat (geanonimiseerd) PN

het

“Het meest

wezenlijke

deel

van

Door te investeren

omgaan. maar

ook

Vrede Vrede

bij jezelf.

Vrede

op het werk.

En

samen:

ons

leven

in relaties

en

is niet wat

we

opvoeding

maken

bezitten, we

maar

hoe

niet alleen

we

met

elkaar

gezinnen sterker,

samenleving.”

onze

thuis.

daarmee:

Deltaplan

vrede

Vitale

in de

samenleving.

Relaties

april vindt een bijeenkomst plaats waarin met partijen uit alle sectoren van de samenleving wordt verkend hoe we gezamenlijk kunnen werken aan een preventief programma in het kader van het Deltaplan Vitale Relaties. Op

16

Met trots en dankbaarheid kunnen we meedelen ‘Vrede thuis’* een motie heeft ingediend ( ‘Huis ,

Kamer

is aangenomen

dat Don Ceder, op basis van ons plan op de Rots *) die unaniem door de Tweede

reeds vóór de zomervakantie

2025

.

Dit is ook weer een bijzondere mijlpaal voor ons met Don Ceder. We gaan dit plan met allerlei partijen verder uitwerken ! Welkom op 16 april van 16.00 tot 20.00 ! Save the date Heeft

u

interesse of wilt

u

meer

(geanonimiseerd) idsnetwerk.nl (geanonimiseerd) Bijlage: Motie Huis op de Rots Hartelijke groeten, (geanonimiseerd) (geanonimiseerd) Voorzitter

GIDSnetwerk

(geanonimiseerd) (geanonimiseerd) (geanonimiseerd) T: 0346-352266

Me

gidsnetwerk.nl

E: (geanonimiseerd) W: gidsnetwerk.nl

informatie,

dan

kunt

u

contact

opnemen

met:

!

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij iBabs is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/16452424/1