CConstaterende datHardinxveld-Giessendam
Koppel je AI →
Document · PDF

Powerpoint Afbakening Jeugdhulp Ontmoeting 11-02-2021 definitief.pdf

Gemeenteraad (De Ontmoeting) GHG 11 februari 2021, gemeente Hardinxveld-GiessendamBij agendapunt: 2: Afbakening Jeugdhulp - Informatienota759 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Afbakening Jeugdhulp HARDINXVELD-GIESSENDAM

Onze uitgangspunten Visie Sociaal Domein  Ons vertrekpunt: de inwoner zelf en een 'levensbrede' mensvisie  Eigen kracht en meedoen naar vermogen

 Preventie en vroegsignalering: voorkomen is beter dan genezen  Normaliseren en accepteren: 'goed is goed genoeg'  Toegankelijke, passende ondersteuning en maatwerk  Sociaal team als drijvende kracht achter vernieuwing

Overwegingen  Jeugdhulpplicht  Wat is normaal  Wat is jeugdhulp versus hulp aan ouders

Overwegingen Jeugdhulpplicht Wanneer een voorziening vanuit het voorveld of vanuit een andere wetgeving kan worden ingezet, wijst de gemeente de aanvraag jeugdhulp af.

Overwegingen Wat is normaal Opvoedvragen die bij een gezonde/normale ontwikkeling horen, komen niet in de geïndiceerde jeugdhulp terecht, maar worden opgepakt door het voorveld. Mogelijk moet het aanbod in het voorveld worden vergroot om deze vragen op te pakken.

Overwegingen

Wat is jeugdhulp Wanneer geen kindfactoren aanwezig zijn, wordt geen jeugdhulp ingezet op het kind. Bij problemen in de opvoeding kan hulp wordt ingezet, gericht op de ouder.

Overwegingen  Jeugdhulpplicht  Wat is normaal  Wat is jeugdhulp versus hulp aan ouders

Casus 1 Gezinssituatie: Het gezin bestaat uit vader en moeder en hun zoon van 3 jaar, bijna vier. Ze wonen in een eengezinswoning in Hardinxveld-Giessendam. Beide zijn ze opgegroeid in Hardinxveld-Giessendam. Moeder meldt haar zoon aan bij het sociaal team voor een onderzoek. Ze maakt zich grote zorgen. Ouders vinden dat hun zoon altijd wel een beetje angstig is en dat hij het lastig vindt om iets alleen te doen. Ouders hebben nu toch de stap gemaakt om aan te melden bij het sociaal team omdat hij sinds 2 maanden niet meer alleen in zijn eigen bed durft te slapen. Twee maanden geleden is hij een keer ziek geworden 's nachts en toen hebben ouders hem bij hun in bed laten slapen. Dit zijn ouders vervolgens blijven doen, omdat hij niet wilde doorslapen 's nachts en dan stond hij midden in de nacht aan het bed van ouders. Sindsdien wil hij niet meer alleen slapen. Ouders denken dat het goed is om een professional naar hem te laten kijken. Ze willen dat als hij 4 wordt en hij naar school mag, dat hij wel in zijn eigen bed slaapt. Dilemma's - Wie zou deze hulpvraag op moeten pakken? - Gaan we een professional inzetten om de jongen te observeren, dus een individuele jeugdhulp voorziening?

Casus 2 Gezinssituatie: Ouders hebben 3 kinderen. Vader werkt fulltime als vrachtwagenchauffeur en is daardoor veel weg van huis. Moeder heeft een parttimebaan in de schoonmaak. Hun jongste dochter is 8 jaar oud. Hun dochter heeft een sterke eigen wil. Ze heeft regelmatig driftbuien thuis en gilt dan tegen haar moeder. Ze wil dan niets doen wat ouders willen. Een enkele keer geven ouders haar wel haar zin, omdat de andere kinderen er last van hebben of het tijdstip net niet uitkomt, omdat ze net op het punt staan om te gaan eten. Het gillen lijkt ze steeds vaker in te zetten om iets voor elkaar te krijgen. De afgelopen twee weken lukt het moeder niet om haar dochter, in de ochtend, naar school te krijgen. Dochter gaat dan op de grond liggen en trekt haar kleren uit. Moeder heeft hierover ook met de juf gepraat. Op school ziet de juf een pittig meisje, maar met veel duidelijkheid luistert ze goed. Ze heeft geen driftbuien op school. De juf heeft de indruk dat ze het leuk vindt op school. Vader wil graag dat als hij thuiskomt na het werk dat het rustig is in huis. Hij vindt het leuk om dan een spelletje te doen met de kinderen. De kinderen zijn blij als vader er is. Er komen dan nauwelijks driftbuien voor. Als vader thuiskomt wordt er gegeten, een spelletje gespeeld en dan is het tijd voor bed. De avonden verlopen bijna altijd op dezelfde manier.

Het lukt moeder niet om haar dochter iets te laten doen in de middag. Moeder probeert leuke dingen te verzinnen om te doen in de middag na school. Vaak willen ze niet dezelfde dingen, wat zich uit in ruzies. Moeder ervaart de opvoeding als zwaar en ervaart op dit moment weinig plezier met haar dochter. Ouders zijn het niet altijd eens over de aanpak van hun dochter. Ouders doen een aanvraag voor een middag zorgboerderij. Moeder kan dan even op adem komen en dochter kan ook een leuke middag hebben. Daarnaast vragen ouders zich af waar deze driftbuien vandaan komen en of hun dochter geen behandeling nodig heeft. Dilemma's -

Op wie moet de hulp gericht worden in deze casus? Welke hulp moet er geboden worden en wie kan dit bieden?

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: http://raad.hardinxveld-giessendam.nl/api/v1/meetings/533/documents/15951