211209 Presentatie Sociaal Domein.pdf

Jeugdhulp ZHZ 2022 ev

…eerder zien, beter kijken, doelgerichter handelen…

Inkoopproces “contracten volledig op de schop” • • • •

Feb 2020 dag voor jeugd -> alle stakeholders Dialoog raden Opstellen Tekst bestuurlijke uitgangspunten Okt 2020 start leergang inkoop soj en gemeenten -> EHDK contouren inkoopstrategie op 7 segmenten (doelgroepen) • Werkgroep inkoop bestuurlijk en ambtelijke en soj -> strategie uitwerken naar doelen en kpi’s per segment. DE BOER OP MET DE UITGANGSPUNTEN EN STRATEGIE • Ontwikkeltafels (ronde 1) -> dialoog over doelen, kwaliteitseisen, kpi’s etc Door tijdsklem op inhoud en kwaliteit, corona en op verzoek van aanbieders van sas naar beleidsrijke inkoop huidige contracten. • Roep op samenhang -> 6 kernwaarden ( zo op inzoomen) • Ontwikkeltafels (ronde 2) ; nieuwe dienstomschrijvingen, contractvoorwaarden, nieuwe tarieven • Inschrijven aanbieders en toets inschrijvingen op eisen • Implementatie

Bestuurlijke uitgangspunten 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

Beter inzetten eigen kracht en netwerk gezin Normaliseren en de-medicaliseren Strategie en eisen per doelgroep Grip op het aantal aanbieders met behoud keuzevrijheid 1) Hoog Specialistisch Lokaal waar het kan, regionaal waar nodig 2) Wonen Jeugdhulp om de jeugdigen heen organiseren Tekst 3) Dagbesteding en dagbehandeling Integrale aanpak vanuit het kind en het gezin 4) Specialistisch veelvoorkomend Versterken toegangstaak 5) Crisis SMART-afspraken met aanbieders 6) GI’s Ruimte bieden voor innovatie 7) Onderwijs Jeugdhulp Beperken administratieve lasten Meerjarige samenwerking met aanbieders van jeugdhulp Kostenbeheersing Wet normering topinkomens Goed opdrachtgeverschap 6 Kernwaarden Jeugd groeit thuis op! DOELEN Ieder kind volgt onderwijs! Beleidsdoelen Jeugdhulp versterkt het netwerk! Inspanningsverplichtingen Dienstbaar vakmanschap! Prestatieafspraken Jeugdhulp versterkt zelfredzaamheid en duurzaam herstel

SAMENHANG???

Kernwaarde IEDER KIND VOLGT ONDERWIJS

Tekst

3) IEDER KIND VOLGT ONDERWIJS Recht op onderwijs! ‘Internationaal verdrag inzake rechten van het kind’ Tekst

HOE? • Jeugdhulp op school • Verplichte onderwijscomponent dagvoorzieningen (docent of onderwijsprogramma) • Verplichting Onderwijs Ontwikkelperspectief kinderen op dagvoorziening

6) DOELMATIGE INZET SCHAARSE MIDDELEN

Tekst

6) DOELMATIGE INZET SCHAARSE MIDDELEN Publieke middelen doelmatig inzetten voor behoud maatschappelijk draagvlak. Tekst Blijf zorgvuldig overwegen waarvoor deze publieke middelen worden ingezet.

HOE? - Knip en verruiming Basis GGZ -> opwaartse druk SGGZ verminderen - Afschalen van SGGZ behandeling naar begeleiding (verder inslijpen) - Normenkader - Introduceren onderwijsuren norm voor dagvoorziening - Centrale intake

Normenkader 

Doel van het normenkader; o doelmatige inzet van middelen Tekst o vergroten zelfredzaamheid o meer sturing door het lokale team

Deze normen zijn verwerkt over alle diensten heen a. b. c. d.

Doorlooptijd en duur van de zorg gemaximeerd Bij segment 1 en 2 de doelstelling om de kosten met 5% te laten dalen Personele mix bepaald/voorgeschreven Afwijken op de norm alleen met toestemming gemeentelijke toegang

Afwijken op normenkader actief overwegen bij: 1) dreigende uithuisplaatsingen; 2) dreigend schooluitval; 3) bij een levenslange en levensbrede noodzaak tot ondersteuning en hulp

Was

Wordt

meerjarenperspectief, grip op jeugd 137 gecontracteerde aanbieders

14 bestuurlijke uitgangspunten en 6 kernwaarden met beleidsdoelen, inspanningsverplichtingen en resultaatafspraken (SMART) 10% minder

167 diensten

46 diensten (adm. lasten verlichting)

toewijzen op zorgprofielen

aspecifiek toewijzen op productcategorieën

1 jarige toewijzingen / beschikkingen

meerjarige toewijzingen mogelijk voor levenslang levensbrede ondersteuningsvragen (adm. lasten verl)

verlengingen dienstverlening door aanbieder

verlengingen door toegang als onderdeel van het normenkader

budgetplafonds / nee tenzij regeling

geen budgetplafonds maar normenkader ( duur en intensiteit van diensten gemaximeerd)

contractering via percelen

naast hoofdovereenkomst, specifieke eisen binnen deelovereenkomsten per segmenten ( 7)

diensten overgenomen van voor 2015, geen ontwikkeldiensten

Nieuwe diensten ( ervaringsdeskundigen, geziensdiagnostiek, netwerkanalyse, consult en advies, pleegzorg intensief) (innovatie)

gedifferentieerde toegang en verwijzing naar hoogspecialistische zorg en wonen

1 centrale toegang voor hoogspecialistische zorg en wonen (kostenbeh)

opvang component uit diensten gesleuteld

Introductie onderwijsurennorm en lokale BSO+ voor gespecialiseerde opvang

clientgebonden tijd betaalbaar

client contacttijd betaalbaar gesteld ( dus ook reistijd ed )

naast SKJ registratie geen specifieke opleidingseisen

opleidingseisen voor alle vormen van jeugdhulp

geen verplichting opstellen van 16 + plan

Verplichting 16+ plan

Geen eis tot samenwerken met samenwerkingsverband onderwijs voor dagvoorzieningen

eis tot aantoonbare samenwerkingsafspraken met onderwijs voor dagvoorzieningen ( om uitstroom naar onderwijs te bevorderen)

Geïndexeerde tarieven vanaf 2015

Onafhankelijke partij heeft nieuwe tarieven opgesteld voor 2022

Kwaliteitseisen PGB niet gelijk aan eisen voor ZIN

kwaliteitseisen zin en PGB zijn gelijk ( aanpassen verordening)

Contractmanagement door SOJ

Contractmanagement soj en gemeenten SAMEN

Tekst

SamenTekst sturen en beïnvloeden • • • •

Digitale en fysieke overlegtafels; gezamenlijke monitor op doelen Aanpassingen contracten diensten etc. enkel na dialoog aan tafels (NVO) Via CLM 3.0 ( gezamenlijk contractmanagement soj en gemeenten) Via toegang, projecten, narratief, factsheets, leercirkels, ontwikkeltafels, datagedreven, enz…

• Samen aan de tafels met: ervaringsdeskundigen, verwijzers, onderwijspartners, jeugdhulpaanbieders en andere relevante stakeholders