CConstaterende datHaarlem
Koppel je AI →
Document · PDF

Agenderingsverzoek VVD - 1.4 Aanwijzing schoolgebouwen Beatrixschool, De Dolfijn en Mendel College als gemeentelijk monument

commissie Ontwikkeling 11 december 2025, gemeente HaarlemBij agendapunt: 22.10 uur Aanwijzing schoolgebouwen Beatrixschool, De Dolfijn en Mendel College als gemeentelijk monument (FR)345 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

VERZOEK AGENDERING TER KENNISNAME STUK (COMMISSIE) Geacht raadslid, commissielid, U wilt komende vergadering namens uw fractie een verzoek doen om een ter kennisname stuk te bespreken in een volgende commissievergadering. Onderstaand formulier graag uiterlijk 24 uur voor aanvang van de komende vergadering ingevuld mailen aan griffiebureau@haarlem.nl incl. c.c. aan de betreffende commissiegriffier. Als de commissie akkoord gaat met uw agenderingsverzoek, geeft dit formulier tevens kaders voor de bespreking in een volgende vergadering.

In te vullen door raadslid of commissielid: Commissie Ontwikkeling

Datum 30-10-2025

Agendanummer/letter Titel ter kennisname stuk 1.4 Aanwijzing schoolgebouwen Beatrixschool, De Dolfijn en Mendel College als gemeentelijk monument Raadslid/commissielid Ruben Terol Portefeuillehouder

Floor Roduner

Motivatie van agendering Het college heeft besloten de schoolgebouwen Beatrixschool, De Dolfijn en Mendel College aan te wijzen als gemeentelijk monument vanwege hun cultuurhistorische waarde. Deze aanwijzing stuit echter op grote weerstand bij de betrokken schoolbesturen. De monumentale status beperkt de mogelijkheden om de gebouwen functioneel aan te passen en toekomstbestendig te maken, bijvoorbeeld op het gebied van verduurzaming, onderwijskundige indeling en toegankelijkheid. De VVD wil daarom met de commissie bespreken of de monumentale status in deze gevallen passend is en hoe eventuele belemmeringen voor modernisering kunnen worden weggenomen, met behoud van de waardevolle cultuurhistorische elementen. Doel van de bespreking - Te bespreken of de monumentale status van de genoemde schoolgebouwen proportioneel en wenselijk is. - Te verkennen op welke wijze de cultuurhistorische waarde behouden kan blijven zonder dat dit de toekomstbestendigheid en bruikbaarheid van de gebouwen belemmert.

Wat wordt aan de andere fracties gevraagd? - Om in gesprek te gaan over de aanwijzing van de drie schoolgebouwen als gemeentelijk monument. - Mee te denken met de betrokken schoolbesturen over mogelijke alternatieven waarmee zowel erfgoedbehoud als toekomstgericht gebruik van de gebouwen kan worden geborgd.

Wat wordt aan de portefeuillehouder/college gevraagd? - Om met de commissie in gesprek te gaan over de aanwijzing van de drie schoolgebouwen als gemeentelijk monument. - Om mee te denken over oplossingen die het verduurzamen en toekomstbestendig gebruiken van deze schoolgebouwen mogelijk maken, zonder de cultuurhistorische waarde uit het oog te verliezen.

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/16303595/2