Technische vragen -CU- Tussenraportage sociaal domein
Tekst van het document
Technische vragen Van Datum vraag Onderwerp Commissiegriffier Datum antwoord
: Lennart Visser, CU : 11 november ‘22 : Tussenevaluatie Sociaal Domein : Lars van der Linden :
Vragen: 1. Welke organisaties en betrokkenen uit sociaal domein zijn betrokken bij de beleidsnota? Hoe worden deze partijen meegenomen in de actualisatie? 2. Inhoeverre en hoe wordt nagegaan of de diverse activiteiten rond diversiteit, inclusie en burgerschap hun doel bereiken. 3. Snelle uitkering energietoeslag: wat is hier de definitie van snel, hoeveel aanvragen voldoen aan deze definitie? 4. Toenemende tevredenheid clienten jeud; wmo en part.wet. hoe wordt dit vastgesteld? Worden daarin bij de uitvraging alle doelgroepen die er gebruik van maken bereikt? 5. wlz pilot: wat maakt dat oplossingen passender zijn dan bij financiering vanuit wmo. Hoe worden ouders en aanbieders geholpen bij het doen van een wlz-aanvraag. 6. wmo gedragswetenschapper leidt tot passender hulp en kostenbesparing. Hoe komt deze passender hulp en kostenbesparing tot stand en wat doet deze gedragswetenschapper concreet en zou een uitbreiding van de functie nog meer kunnen besparen dan de 160k nu? 7. Ambtelijke organisatie sociaal domein heeft keihard gewerkt. Is deze afdeling op volledige sterkte. Welke zaken zijn blijven liggen door corona, oekrainse vluchtelingen, energiecrisis? 8. Voorziening cluster 4 onderwijs: hoeveel leerlingen maken hiervan gebruik? Hoeveel kinderen binnen deze doelgroep moeten voor onderwijs nog steeds buiten Gouda terecht? 9.
Hoeveel kinderen in Gouda (zonder ontheffing leerplicht) zijn zogenaamde ‘thuisblijvers’ en gaan niet naar school? Welke verklaring is hiervoor? 10. Gebruik jeugdigen jeugdhulp is 1:6,55 (streven is 1:8). Duidelijke oorzaak is niet aanwijsbaar. -> het lijkt erop dat het langer duurt voordat maatregelen effect sorteren… -> is hier meer inzicht in te geven? Hoe wordt dit gevolgd? Welke patronen zijn te zien? 11. Vanuit de aanbieders komen geluiden dat er door corona nog steeds meer hulpvragen zijn en dat door budgetplafonds aanbieders deze hulp niet mogen bieden. Wordt dit beeld herkend? Bij hoeveel aanbieders is hiervan sprake en hoe wordt hiermee omgegaan door de gemeente? Zijn de wachtlijsten hierdoor gegroeid? 12. Pilot Raatsamen wordt positief geëvalueerd. Wordt deze uitgebreid op meerdere scholen? 13. Om inclusie te bevorderen is er het Tolerantiepakket beschikbaar voor alle basisscholen. Is er bekend op hoeveel scholen dit pakket daadwerkelijk wordt gebruikt en wat de resultaten hiervan zijn? Worden leerlingen hier toleranter van? 14. Bereiken we met de activiteiten rond inclusief samenleven alle gouwenaars of doen hier vooral gouwenaars aan mee die een hoge betrokkenheid hebben op deze thema’s? 15. Binnen het preventieakkoord wordt om motorische vaardigheden de MQ scan afgenomen.
Wat zijn hiervan de resultaten/hoe scoren de goudse kinderen hierop tov landelijke gemiddelden?
16. Aandachtspunt blijft dat inwoners voldoende op de hoogte zijn hoe zij toegang tot ondersteuning kunnen krijgen. Welke verklaring is hiervoor? Zijn hierin patronen te ontdekken? Hoe wordt dit aangepakt?
Antwoorden: