Beantwoording technische vragen - VVD - Subsidieregeling GroenBlauwe Schoolpleinen

Technische vragen Van Aan Datum vraag Onderwerp Datum antwoord

: VVD Gouda, Ber van Loon : Lars van der Linden, commissiegriffier Cie Samenleving : 14 januari 2024 : Subsidieregeling Vergroening Schoolpleinen :

Vragen: 1. Bij exact welke scholen leeft de behoefte tot vergroening van het schoolplein? Hoeveel scholen zijn dat van het totaal aantal scholen met een schoolplein in Gouda? 2. In het raadsvoorstel wordt in de argumentatie gesteld dat een vergroend schoolplein een gunstige invloed heeft op gedrag en concentratie van schoolkinderen. Na het doornemen van deze onderzoeken ontstaat een genuanceerder beeld. Graag krijgen wij een inhoudelijke toelichting aan de hand van de onderzoeken (Interventiestudie Gezonde Schoolpleinen en Monitoringsonderzoek Gezonder Schoolpleinen) waar u naar verwijst. 3. Wat is de invloed van een vergroend schoolplein op het beweeggedrag van schoolkinderen? 4. Er worden kanttekeningen gesteld bij de subsidieregeling, zo moet 30% van het schoolplein worden meegenomen in de vergroening en moet de waterhuishouding worden aangepakt en uiteindelijk is een en ander ter beoordeling door de gemeente. Welke beoordelingscriteria zal de gemeente hier toepassen? Wat houdt die 30% precies in, bijvoorbeeld bij het planten van bomen? Beschikt de gemeente over voldoende uitvoeringscapaciteit voor deze subsidieregeling? 5. Veel kinderen spelen buiten schooltijd op schoolpleinen. Is dat straks nog op dezelfde manier mogelijk? 6.

Is zo'n vergroend schoolplein een openbaar gebied? Wie is verantwoordelijk als er onveilige situaties ontstaan? De Gemeente geeft na beoordeling subsidie voor vergroening en er gebeurt een ongeluk. Bijvoorbeeld: Kind valt uit boom of boom waait om en valt op kind. Wie is in zo’n geval verantwoordelijk c.q. aansprakelijk?

Antwoorden: 1. 12 scholen hebben concreet aangeven behoefte te hebben aan een groen schoolplein, dat is ongeveer 1/3 van het totaal. Verwachting is dat die behoefte breder is in de praktijk dan het beeld van de respondenten, zeker naarmate de financiële prikkel groter is. 2. We verwijzen naar deze onderzoeken waarin naar deze invloed wordt verwezen. Vanzelfsprekend is het complete onderzoek uitvoeriger dan de beknopte weerslag daarvan, en zijn hier ook nuanceringen in te vinden. Vandaar dat naar de volledige onderzoeken is verwezen. In de kern onderschrijven de studies het positieve effect. 3. Een vergroend schoolplein stimuleert kinderen om meer te bewegen en op andere manieren (natuurbeleving). 4. Het gaat hierbij om 30% van het pleinoppervlak. De gemeente beschikt over voldoende capaciteit en deskundigheid om dit te beoordelen op basis van concrete plannen van de scholen. 5. Dat is afhankelijk van de afspraken die er gemaakt worden. Vergroening van het plein hoeft hier geen invloed op te hebben. 6. Een schoolplein is geen openbaar gebied, maar kan wel open gesteld worden voor de buurt. Dat gebeurt nu al bij veel schoolpleinen, maar de beslissing daartoe ligt bij het

schoolbestuur.