CConstaterende datGorinchem
Koppel je AI →
Document · PDF

Presentatie Pedagogisch Educatief Systeem

Parallelsessie zaal 7 8 mei 2024, gemeente GorinchemBij agendapunt: Sluiting572 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Gelijke Kansen voor alle jongeren in de stad Ieder kind moet zich ten volle kunnen ontplooien, ongeacht achtergrond, opleidingsniveau van de ouders of hun financiële middelen.

Initiatiefvoorstel. 1.

Het welzijn van jongeren tussen 12 en 23 jaar te bevorderen.

2.

Daarvoor een duurzame verbinding tussen betrokkenen tot stand te brengen.

Daarvoor heeft het college de opdracht gekregen om: 3.

Voor 2024 een startnotitie aan de gemeenteraad voor te leggen met daarin een pedagogisch educatief

ecosysteem dat bijdraagt aan een duurzame verbinding tussen

(alle) betrokkenen.

4.

Dit pedagogisch educatief ecosysteem samen met de maatschappelijke partners te

5.

Dit systeem te voorzien van een meerjarig financieel perspectief.

6.

Daarbij meetbare en merkbare indicatoren te gebruiken.

7.

Bij de verantwoording hiervan aandacht te besteden aan werkelijkheid achter de cijfers en te starten

met een nulmeting . 8.

Dit pedagogisch educatief ecosysteem in deze raadsperiode te verwezenlijken.

ontwikkelen.

Het waarom, hoe en wat van een pedagogisch educatief ecosysteem O&I, 8 mei 2024

Astrid Ottenheym-Vliegen Astrid op LinkedIn

www.wegwijsingedrag.nl / www.hoeishetmetjou.nu www.aanpakmetandereogen.nl

Het pedagogisch educatief ecosystem Waar hebben we het over?

https://www.nji.nl/pedagogische-basis

Gorinchem als pedagogisch educatief ecosysteem?

Iedereen zijn eigen perspectief, doelen en opdracht voor dezelfde jeugdige

Uitspraak van een ouder: ‘Ieder gooit z’n eigen jas er over en het kind wordt onzichtbaar’

Reductionistisch - lineair perspectief – specialisaties è geen zicht op het geheel, context en het ontkracht (Wrigley, 2019; Biesta, 2020)

Uit onze eigen betekenis- en belevingsbubbels

30 Factoren in 5 niveaus die samenhangen met kansengelijkheid (eerlijke kansen?)

Bron: https://www.verwey-jonker.nl/artikel/nieuw-overzicht-vanfactoren-die-samenhangen-met-kansenongelijkheid/

Enkele onderwerpen Opvang – onderwijs – gemeenten – jeugdhulp in verbinding

Inclusief Onderwijs Een niet vrijblijvende uitwerking van artikel 24 van het VN-verdrag (kamerbrief, 170323),

Hervormingsagenda Jeugd 2023-2028 § Jeugd groeit veilig en gezond met goed onderwijs, vrienden, onbekommerd buiten spelen, bewegen en sporten § Inclusieve samenleving § Kantelen van mentale gezondheidsproblemen

https://webcolleges.uva.nl/Mediasite/Play/2ced9add742e47bab94aee7bd80041ea1d

Trendrapport Informatiesamenleving 2024 VNG

https://vng.nl/artikelen/trendrapport-informatiesamenleving-2024

Jeugd groeit veilig, veerkrachtig en gezond op met goed onderwijs, vrienden, onbekommerd buiten spelen, bewegen en sporten in een inclusieve gemeente (hervormingsagenda Jeugd 2023-2028

Kenis & Cambré, 2019

Gorinchem als pedagogisch educatief ecosysteem?

De Bedoeling door U4E (en Astrid Ottenheym)

www.United4education.nl

Huidige partners

scholen

Mijlpalen en huidige ‘successen’ Netwerkstructuur zichtbaar maken. Start Up met alle betrokkenen. ROG inbedden in het Ecosysteem G-Town inbedden Jongerenwerk structureel bekostigen. Huidige ’gesubsidieerde’ interventies leefomgeving zichtbaar maken Risicofactoren beschrijven Draagkracht creëren Ecosysteem Infrastructuur PEE bouwen Financiële onderbouwing

Samenstelling wijk- & VO-ROGs ROG-wijk: • schoolleiders PO-scholen in de wijk • teamleiders kinderopvang in de wijk • buurtsportcoach Gorinchem Beweegt • Brugfunctionaris • ………………… ROG-VO: • locatieleiders VO in de stad • The Mall • Centraal Punt • Brugfunctie door….. • …………………………….

Doorkijkje organisatie PEE, gebruik makend van de ROG (in de loop van) 2025-2026 en verder Regiegroep

overall proces & werkwijze, lerende community, ontmoeting organiseren communicatie, contact met stakeholders, opstellen begroting

visie / missie / strategie / begroting

Gemeente, 2 grootste schoolbesturen PO & VO, 2 grootste kovorganisaties, welzijnsfunctie

hoe vaak bijeen?

Programmaleider ROG

ROG Haarwijk

ROG Gildenwijk

ROG Lingewijk

Afstemming met ROGcoördinatoren wijk & VO

GOcademy met & voor de wijk; in VO voor de stad

ROG VO

planning GOcademy plan-do-check-act activiteiten in de wijk & VO hoe vaak bijeen?

Coalitiepartners & aanbieders GOcademy

Natuurcentrum, Bibliotheek aan Zet, Centraal Punt, i-lab, Gorinchem Beweegt, Gorcums Museum, Gorcum Inspireert, SKG, The Mall ………………………………………………………………………………………….

doorontwikkelen ROG & GOcademy hoe vaak bijeen?

Dank voor jullie aandacht! Janny Rijks

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api1.ibabs.eu/publicdownload.aspx?site=Gorinchem&id=566eecb5-3d90-425e-b3e1-3625af528cc3