230216 Verslag Parallelsessie I&O Gelijke kansen.docx

Parallelsessie Informatie en Ontmoeting 16 februari 2023 Gelijke kansen Samenvattend verslag Aanwezigen Voorzitter: Griffie: Fracties: Portefeuillehouder: Ambtelijk: Notulen:

de heer K. van Willigen de heer S. Vink Stadsbelang-Democraten Gorinchem-CDA-PvdA-VVD-D66-SPChristenUnie/SGP-Gorcum Actief mevrouw E. Dansen mevrouw J. Rijks, Ramon de Bonte, teamleider, Eline Wittekoek en Rayben Lee notulistenbureau Leeuwenburgh-Vendrig

Opening De voorzitter opent de vergadering en heet iedereen hartelijk welkom. Gelijke kansen De verbinding tussen school-thuis en straatomgeving staan voor gelijke kansen. Interactieve I en O, waarbij het jongerenwerk laat zien wat zij doen en waarbij gelegenheid is tot het stellen van vragen. Wethouder Dansen leidt het onderwerp in. Het is leuk dat The Mall de moeite neemt om te laten zien wat zij doen. Zij verheugt zich. Mevrouw Rijks geeft aan dat vanavond de eerste sessie is van een reeks van I&O sessies met betrekking tot gelijke kansen. Zij verzorgt een presentatie. Gorinchem is lid van de gelijke kansen alliantie waarbij men zich richt op het voorkomen van achterstanden. De raad heeft in 2020 gekozen voor gelijke kansen beleid met daarbij de opdracht om verder uit te breiden naar een grotere doelgroep. In het najaar volgt een interactieve sessie. Input en geld worden opgehaald in de stad. Het gaat om verbinding maken met school, thuis en de straat. Jongerenwerk The Mall kent de stad en de jongeren. De heer De Bonte verzorgt hij presentatie. Hij vindt het een eer om vanavond in het stadhuis aanwezig te zijn en is dankbaar voor het vertrouwen dat het jongerenwerk heeft gekregen van de gemeente en hoopt op een constructieve relatie met de raad. (Er wordt een video vertoond over het werk van The Mall en daarna stelt hij het team voor).

Hij vervolgt zijn presentatie en noemt de inloop in de Gildenwijk op de woensdag in de Van Rappardhal waar jongeren kunnen tafeltennissen, tafelvoetballen, kaartspellen spelen, dansen, gebruik maken van de spelcomputer of discussiëren. Jongerenwerkers komen soms ogen en oren tekort. De diversiteit aan jongeren valt op (van de basisschool, van de middelbare school, verschillende afkomst, uit eenoudergezinnen, uit samengestelde gezinnen). Bij het begeleiden van jongeren naar het volwassen worden wordt samengewerkt met partners uit het Sociaal Domein. Hij verzoekt de aanwezigen om terug te denken aan hun eigen jeugd en stelt daarbij de vraag hoe is het om jongere te zijn in 2023. Over het algemeen gaat het goed, maar tegelijkertijd is het niet altijd even gemakkelijk. Je bent geen kind meer, maar je bent ook nog niet volwassen. Het gaat om onderschat of overschat worden. Problemen horen vaak bij het volwassen worden. De mentale gezondheid onder jongeren gaat achteruit de laatste jaren (psychische klachten, eenzaamheid, zelfdodingsklachten).

Parallelsessie I&O Gelijke kansen, 16 februari 2023

Hij gaat nader in op de kernwaarden (professioneel, relationeel, integraal en behoeftegericht). Het jongerenwerk komt in aanraking met jongeren die geen first school of love hebben gekend. Het meest belangrijk is dan vertrouwen winnen. Jongerenwerkers zijn een steun en toeverlaat voor kwetsbare jongeren. Er is een heel netwerk nodig om het jongerenwerk vorm te geven en daarom wordt samengewerkt met lokale en regionale organisaties. De interventies worden afgestemd op de behoeften van de jongeren. Activiteiten moeten aansluiten bij de interesses. De aanpak bestaat uit 7 stappen (opzoeken, ontspannen, uitnodigen, uitdagen, verdiepen, betrekken en uitstappen). Jongeren gaan aan de slag met hun talenten. Hij sluit af met een citaat: Jongeren willen geliefd worden, bij gebrek daaraan willen zij bewonderd worden, bij gebrek daaraan willen zij gevreesd worden, bij gebrek daaraan verafschuwd of veracht. De jongeren in Gorinchem willen hoe dan ook gezien worden en dat is de kern van ons werk. De voorzitter biedt gelegenheid om vragen te stellen. De heer Oostrum refereert aan de werkdagen en mist daarbij het weekend. De heer De Bonte antwoordt dat jongerenwerkers regelmatig in de weekenden werken en ook ’s nachts. Het programma aanbod is voornamelijk op doordeweekse dagen.

De heer Den Hartog begrijpt dat jongeren aan het einde van het traject zelfstandig verdergaan en vraagt wat er gebeurt als zij terugvallen. Voorts vraagt hij wat de raad kan doen voor het jongerenwerk. De heer De Bonte antwoordt dat relaties voor langere tijd worden opgebouwd. Jongeren worden later vaak vrijwilliger en blijven betrokken. Hij nodigt de raadsleden uit om eens langs te komen bij een activiteit om kennis te maken en een beeld te krijgen. Interventies op school zijn vruchtbaar. Het is jammer als dingen op tijdelijke middelen worden opgebouwd die daarna moeten stoppen. Structureel budget zou fijner zijn. Mevrouw Rijks geeft aan dat bij de aanbesteding aan allerlei indicatoren voldaan moest worden. Het voortgezet onderwijs zou graag zien dat daar jongerenwerkers ingezet worden. Als meer wordt ingezet op preventie kan met dezelfde budgetten meer ingezet worden op het jongerenwerk. In de volgende I&O volgt uitleg over rijke schooldag. Zij veronderstelt dat wanneer het jongerenwerk succesvol is het college zorgt voor een oplossing. De heer Van der Meijden bedankt voor de gepassioneerde presentatie. Ernstige problemen werden genoemd waardoor hij denkt dat er in sommige gevallen professionele hulp nodig is vanuit andere organisaties. Hij informeert hoe de samenwerking verloopt. De heer De Bonte antwoordt dat er intensief met de hulpverlening wordt samengewerkt.

Via het Sociaal Team worden jongeren doorverwezen. De kern van het werk is jongeren coachen. Ingewikkelde problematiek wordt niet door het jongerenwerk zelf opgepakt. Tijdens het casusoverleg zijn ook senior jongerenwerkers aanwezig. Hij wil de fracties graag beter leren kennen. Er is goed contact met de beleidsambtenaren. De heer Boutachkourt verzoekt om nadere duiding met betrekking tot Youth for Christ. De heer De Bonte antwoordt dat Youth for Christ een landelijke, christelijke stichting is met een variatie aan jongerenwerkers. The Mall valt hieronder, maar doet niet aan evangelisatie. De heer Boutachkourt vraagt of het onderwijsachterstandenbeleid voor het jongerenwerk ingezet wordt.

Parallelsessie I&O Gelijke kansen, 16 februari 2023

Mevrouw Rijks antwoordt dat de gelden van het onderwijsachterstandenbeleid niet aan jongerenwerk besteed mogen worden. Nadere uitgebreide informatie hierover volgt nog. De heer Boutachkourt wacht de vervolgsessie af en stelt daar dan zijn vragen. Rayben Lee deelt zijn ervaringen met het jongerenwerk. Het eerste contact vindt vaak op straat plaats. Jongeren worden uitgenodigd voor activiteiten. De inloop is een plek voor jongeren waar zij in een veilige omgeving met elkaar in contact kunnen komen, met rolmodellen en met de jongerenwerker. In drie wijken is inmiddels een jongerencentrum. Jongeren vertellen waar zij mee zitten en daarna kan gericht gecoacht worden als dat nodig is. De skateschool is een goed voorbeeld. Siebe vult aan dat de skateschool nu drie seizoenen heeft gedraaid. Het doel is om jongeren kennis te laten maken met skaten en samenkomen. De instructeurs leren hoe het is om leiding te geven en hoe moeilijk het is om de aandacht vast te houden en hoe je dingen moet organiseren, maar het gaat vooral om plezier hebben. De heer De Pagter informeert naar de contacten met jongeren. Siebe geeft aan dat het vooral jongeren zijn van groep 8 of jongeren die net naar de middelbare school gaan. Er worden leuke contacten opgebouwd en soms is er aansluiting bij de vriendengroep. Rayben Lee vervolgt dat het netwerk zich richt op de groei van jongeren.

Als voorbeeld noemt hij een VO school waar ambulante inzet is gepleegd die succesvol was, waarna daar het schooljongerenwerk is vormgegeven. Er zijn contacten met de interne begeleiders en jongerenwerkers zijn aanwezigheid in de pauzes. Zij bieden coaching, voeren casusoverleggen en doen behoefteonderzoek. De heer Oostrum merkt op dat het om grote vestigingen met veel leerlingen gaat en informeert of er meteen aanspraak is. Rayben Lee reageert dat een mannelijke en vrouwelijke jongerenwerker altijd samen gaan. Veel jongeren zijn bekend bij de jongerenwerkers waardoor er meteen aanknopingspunten zijn. De heer Van der Meijden vraagt welke activiteiten worden verrichten in het kader van rijke schooldag. Voorts vraagt hij of er in gesprek wordt gedaan met leerlingen die een rugzakje hebben of over de volle breedte om jongeren beter te kunnen laten participeren. Rayben Lee vervolgt dat er binnenkort wordt gestart met het schooljongerenwerk met een wekelijkse openstelling op woensdag als verlenging van de schooldag. Er wordt onbevooroordeeld contact gemaakt met jongeren, de insteek richt zich op de gehele doelgroep. Mevrouw Rijks vult aan dat Gorinchem koploper is voor de rijke schooldag. OVO heeft de subsidie samen met de gemeente aangevraagd. Jongerenwerk is een interventie die je kunt inzetten.

In de volgende I&O volgt meer informatie over de rijke schooldag, maar hier is wel sprake van wettelijke verplichtingen. De heer De Pagter vraagt of er plannen zijn om actief te worden op andere scholen. Rayben Lee geeft aan dat er in de toekomst plannen volgen met het Omnia College. Mevrouw Heijkoop vraagt of er uitdagingen zijn. Voorts vraagt zij of er een doelgroep is die minder snel aanhaakt bij activiteiten maar dit wel goed zou kunnen gebruiken.

Parallelsessie I&O Gelijke kansen, 16 februari 2023

Rayben Lee geeft aan dat er verschillende uitdagingen zijn. Het jongerenwerk heeft inmiddels veel ervaringen opgegaan, maar het schooljongerenwerk is een nieuw project. Desgevraagd geeft hij aan dat veel trends worden opgepikt. Bijvoorbeeld het middelengebruik neemt toe. Het jongerenwerk kijkt hoe jongeren goed voorgelicht kunnen worden. Mevrouw Heijkoop wijst op behoeftegericht initiatieven ontplooien. Jongeren tussen 12 en 16 willen graag uitgaan in het weekend, maar voor deze doelgroep zijn weinig mogelijkheden binnen Gorinchem. Zij vraagt of dit wordt herkend en of dit wellicht samen met horecaondernemers gefaciliteerd zou kunnen worden. Rayben Lee reageert dat op de vrijdagavond het jongerencentrum de plek is om te ontspannen. Hij herkent de behoefte om uit te gaan wat minder. Eline Wittekoek deelt haar ervaringen met betrekking tot het Meidenwerk. Met het algemene jongerenwerk worden vooral jongens bereikt. Het proces van volwassen worden verloopt bij meisjes anders dan bij jongens. MeidenMall is een veilige plek voor meisjes van 10 tot 16 jaar. Er wordt groepsgericht gewerkt met de methodieken YoungWoman en SuperWoman (zelfbeeld, relaties, vriendschappen, sport, hobby, eenzaamheid). Daarnaast worden er creatieve dingen gedaan. Meisjes zijn vaak online en daar wordt een deel van de identiteit aan ontleend.

Zij wijst op het eigen platform meidenmallgorinchem.nl en het maatjesproject voor één op één contacten. Op dit moment zijn er zes meidengroepen. De heer Boutachkourt merkt op dat het percentage van pestgedrag hoog is en vraagt of dit wordt herkend. Eline Wittekoek antwoordt dat pestgedrag zeker herkend wordt. Meisjes zijn vaak ongelukkig omdat zij zich zorgen maken over wat anderen over hen denken (ben ik goed genoeg, mooi genoeg). De heer Den Hartog beaamt dat op social media soms onwenselijke dingen gebeuren en hij vraagt hoe het jongerenwerk hulp biedt aan het slachtoffer. Voorts vraagt hij of de jongerenwerkers zelf ook hulp krijgen omdat zij al deze verhalen aanhoren. Eline Wittekoek antwoordt dat veel meisjes ongewenste berichten krijgen en daarom worden er gesprekken gevoerd over grenzen aangeven. Als het ver gaat, wordt gekeken of er aangifte gedaan moet worden. De jongerenwerkers krijgen werkbegeleiding en kunnen altijd terugvallen op het team. Lilas vertelt dat zij naar de MeidenMall komt omdat zij niet echt wat te doen heeft op vrijdagavond. Zij leert daar nieuwe mensen kennen en leert dingen die zij nog niet wist. Bijvoorbeeld wat moet je wel en niet doen op social media. Met een groep is het Instagram Museum bezocht. De medewerkers van The Mall zijn lief, je kunt alles vertellen wat gebeurd is. De heer Oostrum vraagt hoe Lilas bij The Mall terecht is gekomen.

Lilas zegt dat haar zussen daar naartoe gingen. Zij ging een keer mee en vond het meteen leuk. De heer Van Houwelingen geeft aan dat zijn dochter bij de MeidenMall is geweest en daarover leuke dingen vertelt. Hij vraagt of er ook informatie volgt naar de ouders. Lilas vertelt thuis over wat zij bij de MeidenMall heeft gedaan. Eline Wittekoek vult aan dat het vaak over social media gaat. Deze training staat online. Daarnaast is er een magazine over mediawijs opvoeden beschikbaar. De

Parallelsessie I&O Gelijke kansen, 16 februari 2023

ouderbetrokkenheid is niet in alle wijken even groot, maar de jongerenwerkers zijn altijd bereid om met ouders in gesprek te gaan. De heer De Bonte is trots op de jongeren die dingen ondernemen en introduceert Guido die heeft deelgenomen aan het project mediawijsheid. Guido is via, via met The Mall in aanraking gekomen. Hij heeft een nummer geschreven met twee andere jongeren en een videoclip opgenomen. De boodschap is ik houd het 100, jongeren moeten zich niet anders voordoen dan zij zijn. Jongeren komen bij The Mall met leeftijdsgenoten in aanraking en delen hun passies. De clip is inmiddels vertoond op scholen. (Aansluitend wordt de videoclip vertoond. De aanwezigen reageren met applaus). De heer Oostrum heeft de boodschap begrepen, blijf jezelf, je mag jezelf zijn. Met ondertiteling is het wellicht helemaal af. De heer Bahlmann vraagt of Guido dit voor zijn beroep zou willen doen. Guido wil verdergaan met muziek. Hij kent leeftijdsgenoten die het moeilijk hebben en wil hen graag een boodschap mee te geven. De heer Van Houwelingen complimenteert Guido met dit nummer. De boodschap is duidelijk. Toen hij jong was, was het ook lastig om jezelf te zijn. Het is lastiger geworden nu met social media. Guido denkt dat dit afhankelijk is van hoe je bent als persoon. Hij hoeft persoonlijk niet zo nodig mee met alle trends.

Het is lastig om jezelf te zijn, de lat ligt hoog, online worden ideaalbeelden vertoond waardoor jongeren zich slecht gaan voelen. De voorzitter biedt gelegenheid om vragen te stellen aan de heer De Bonte. Mevrouw Van Doesburg vraagt in hoeverre The Mall bezig is met de grootstedelijke problematiek die over een paar jaar wellicht ook in Gorinchem aan de orde is. De heer De Bonte hoopt dat de jongerenwerkers over een aantal jaren in de samenleving gegroeid zijn. Zij kijken wat er op de socials gebeurt en houden hun ogen en oren open in de Gorinchemse samenleving. De heer Van der Meijden vraagt of er gevallen worden gezien van jongeren die tussen wal en schip vallen als het gaat om de wat zwaardere problematiek. De heer De Bonte moet als teamleider duidelijk de grenzen aangeven. Focus houden om het werk goed te kunnen doen. Hij heeft van dichtbij meegemaakt dat jongeren tussen wal en schip vallen in de jeugdhulpverlening. De heer Van der Meijden vraagt of het voldoende lukt om deze jongeren te helpen en of de gemeente een stap extra zou kunnen zetten. De heer De Bonte weet niet of er voldoende handelingsperspectief is. Nick Dees vult aan dat geprobeerd wordt om out of the box te denken om dingen toch te kunnen organiseren. Hij noemt als voorbeeld iemand die dakloos is geworden, maar voor de wet volwassen was waardoor de begeleiding stopte.

In de informele hulp lukt het soms wel om dergelijke personen te helpen naast de reguliere hulpverlening. Wet en regelgeving ontbreekt soms in de praktijk. Conflicten blijven soms doorlopen. Het jongerenwerk moet daarom soms creatief zijn.

Parallelsessie I&O Gelijke kansen, 16 februari 2023

De heer Den Hartog vraagt of er tips zijn voor volksvertegenwoordigers om jongeren te kunnen bereiken. De heer De Bonte nodigt de raad uit om met het jongerenwerk in gesprek te gaan. Burgerparticipatie is belangrijk om jongeren bij de politiek te betrekken. Begin in het eigen netwerk. Sleutelfiguren opzoeken. Hij heeft geen quickfix. De heer De Pagter spreekt zijn complimenten uit voor de presentatie en uitleg die inzicht gegeven heeft in het werk en wenst The Mall veel zegen en wijsheid toe. De heer Bahlmann vraagt of jongeren die parttime in Gorinchem wonen ook welkom zijn bij The Mall. De heer De Bonte antwoordt dat ook jongeren van buiten Gorinchem welkom zijn bij de activiteiten. De voorzitter biedt de wethouder gelegenheid om een slotwoord te houden. Wethouder Dansen is blij dat de raadsleden het een leuke presentatie vonden. Zij wijst op het recent verschenen jaarverslag van The Mall wat zij met plezier wil doorsturen. Mevrouw Rijks vult aan dat het jongerenwerk één van de maatschappelijke partners is in de stad. Gorinchem staat bekend als een stad met grootstedelijke problematiek maar de jongeren zijn wel in beeld bij het jongerenwerk. Gorinchem doet het goed en daar mag de raad zeker trots op zijn. Er gaat veel goed in de stad, het is jammer dat de focus wordt gelegd op wat niet goed gaat. De raad zal worden meegenomen in nog meer goede voorbeelden.

Sluiting De voorzitter bedankt de aanwezigen voor hun inbreng en sluit de vergadering.

Parallelsessie I&O Gelijke kansen, 16 februari 2023