CConstaterende datGoes
Koppel je AI →
Document · PDF

Agendapunt 11 Antwoordmemo college op rapportage raadswerkgroep Racisme

Debatraad 27 mei 2021, gemeente GoesBij agendapunt: Zeeuws Deltaplan aanpak discriminatie748 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Z03B35D86FF

Raadsmemo

Van Burgemeester en Wethouders

Onlangs hebben wij kennis genomen van de aanbevelingen vanuit de raadswerkgroep racisme. Het Zeeuws Deltaplan biedt mogelijkheden om de aanbevelingen uit te voeren. Tijdens de jaarlijkse evaluatie zullen wij de aanbevelingen van de raadswerkgroep hanteren als evaluatiekader. Onderstaand geven wij alvast een korte inhoudelijke reactie op de aanbevelingen. Diversiteit in communicatie: Uitgangspunt in onze communicatie is om zoveel mogelijk gebruik te maken van ‘lokaal’ beeldmateriaal. We gebruiken bij voorkeur foto’s waarop herkenbare plekken uit de stad en dorpen te zien zijn. Sinds vorig jaar beschikken wij over lokale foto’s waarop de diversiteit in personen duidelijk zichtbaar is. Deze foto’s worden zowel door Goes Marketing als de gemeente Goes gebruikt in verschillende communicatie-uitingen (waaronder onze social media-kanalen). Ook in Samenspel proberen we zoveel mogelijk verschillende dorpen in de gemeente aan bod te laten komen. Diversiteit in de organisatie: Bij participatieprojecten wordt meestal een mix van participatiemiddelen ingezet om een zo’n groot mogelijk publiek te bereiken. Sinds begin dit jaar is het palet van middelen uitgebreid met een online participatieplatform www.goespraatmee.nl. Hierop kan iedereen meepraten over verschillende projecten van de gemeente. Goes heeft meegedaan aan project Diversiteit Loont van het ADBZ.

In de projectperiode zijn meer dan 100 Zeeuwse werkgevers op de hoogte gebracht over dit project. Zij hebben informatie gekregen over de gevolgen van vooroordelen en discriminatie op de arbeidsmarkt en over de meerwaarde van diversiteitsbeleid en inclusie. Onderwijs: Vanuit het LHBTI-project wordt gewerkt met de aanpak Relaties en Seksualiteit en Seksuele diversiteit in de basis. 19 van de 21 schoollocaties van het Voortgezet Onderwijs in Zeeland geven uitvoering aan diversiteitsbeleid. Middels de doorgaande leerlijn Relaties en seksualiteit die is ontwikkeld, wordt in ieder leerjaar aandacht gegeven aan het thema. Al deze schoollocaties geven uitvoering aan het lespakket Lang Leve de Liefde én de module Seksuele diversiteit. In samenwerking met GGD Zeeland zijn vanaf 2019 naast de VO scholen ook alle basisscholen in Goes betrokken. Door op jonge leeftijd te starten, raken leerlingen vertrouwd met het onderwerp. Door op respectvolle wijze aandacht te hebben voor (seksuele) diversiteit in het basisonderwijs, wordt de acceptatie van eventuele eigen homo-, biseksuele of transgender gevoelens en die van anderen ondersteund. Arbeidsmarkt: Op dit moment wordt gewerkt aan de Meerjarenagenda ‘Aan de slag in Zeeland 2021-2025’. Goes heeft hiervoor reeds input geleverd en is ook in het vervolg betrokken bij het opstellen en uitvoeren van deze agenda.

Aan Gemeenteraad Datum 17 mei 2021 Onderwerp

Registratienummer Z21.083169 / D21.755661 Pagina 1

Ook in deze context komt het vraagstuk rondom discriminatie op de arbeidsmarkt terug en zal Goes aandacht vragen voor actie op dit thema.

Datum 17 mei 2021

Nieuwkomers: Rondom nieuwkomers gebeurt al het een en ander: Vanuit Vluchtelingenwerk wordt met vrijwilligers gewerkt die nieuwkomers/statushouders in Goes de eerste twee jaar ondersteunen in hun nieuwe leven hier. De bibliotheek heeft momenteel taalmaatjes en vrijwilligers die taallessen geven in het taalcafé. In sommige gevallen, als mensen hier al wat langer zijn, kan een gezinsmaatje vanuit SMWO worden ingezet bij het ondersteunen van de opvoeding. De bibliotheek is bezig met het opleiden van vrijwilligers die gezinnen helpen bij voorlezen. Gemeente, Auris, bibliotheek en SMWO hebben aanvullend een plan ingediend bij een fonds om deze vrijwilligers verder op te leiden om in gezinnen (vooral met een Syrische en/of Eritrese achtergrond) de kinderen en ouders te helpen bij de taalontwikkeling d.m.v. samen lezen en spelen.

Registratienummer

Daarnaast gaat per 1 januari 2022 de nieuwe Wet Inburgering in. Dit betekent een heel nieuw inburgeringsstelsel waarbij de regierol bij de gemeenten komt te liggen. Gemeenten worden verantwoordelijk voor de inkoop van taallessen, het ontzorgen van nieuwkomers, het regelen van maatschappelijke begeleiding etc. De gemeenteraad wordt hier binnenkort een informerende presentatie over aangeboden. Momenteel wordt nog hard gewerkt aan de voorbereiding van dit nieuwe stelsel door de gemeente Goes en GR de Bevelanden. Ook het bieden van vriendschap en een aanspreekpunt (bijvoorbeeld door een maatje, of anderszins, zoals ook wordt voorgesteld in de aanbevelingen) is belangrijk in dit nieuwe stelsel en krijgt hierin een plek. Samenvattend gebeurt er dus al veel op dit vlak en zal dit met de nieuwe Wet Inburgering (waarbinnen de gemeenten de regie hebben) nog verder geïntensiveerd en vormgegeven worden. Zoals ook in de inleiding van dit memo gesteld zullen we tijdens de

jaarlijkse evaluatie de aanbevelingen van de raadswerkgroep hanteren als evaluatiekader en hiermee dus ook terugkomen op de realisatie van de aanbevelingen.

Onderwerp

Pagina 2

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api.notubiz.nl/document/10173411/1