1011199 Plan van aanpak opladers
Tekst van het document
De beweging “#Opladers” Kijk.Vraag.Bied.Doe.Dat geeft energie! De lokale integrale aanpak voor krachtig ouderschap, want opvoeden en (op)groeien doe je samen! www.mijnopladers.nl
Plan van aanpak Aanleiding Als (jonge) vader of moeder heb je heel wat ballen in de lucht te houden. Werken, boodschappen doen, de kinderen naar school brengen, tijd maken om voor te lezen en ga zo maar door. En alles is nieuw: waarom valt mijn kind zo slecht in slaap, is dat drukke gedrag eigenlijk wel normaal, hoe zal het met mijn kind op school gaan? Ouders willen het beste voor hun kinderen, zij hebben een hoge geluks norm. Wanneer er zich obstakels voordoen zijn ouders vaker geneigd om het als probleem te benaderen (problematiseren) en wordt professionele hulp gezocht en minder hulp in het eigen sociale netwerk. Maar is het juist niet veel fijner en makkelijker om hier als ouders en het eigen netwerk met elkaar over te praten? En als ervaringsdeskundigen elkaar te helpen en juist dat informele netwerk te vergroten? Een oud spreekwoord zegt: om een kind op te laten groeien is een heel dorp nodig, dat is meer dan je eigen vangnet. Het zijn ook al die andere mensen die verder van je af staan, maar toch om je heen te vinden zijn. Dat dorp noemen wij #opladers. De beweging #Opladers Het welbevinden van ouders is van invloed op de pedagogische basis van het kind.
Voor het versterken van deze pedagogische basis (pedagogische civil society, (Van Dijk, NJI, 2010) ) en het bevorderen van ouderwelzijn staat de ouder binnen de beweging #opladers centraal en zetten we in op juist de verbinding tussen ouders onderling. Ouders gaan met elkaar het gesprek aan, worden (meer) bewust van hoe ze in hun vel zitten, of er een netwerk is waar ze zo nu en dan op terug kunnen vallen (om op te laden) en hoe ze de regie in eigen handen nemen en houden voor krachtig ouderschap. Vanuit #opladers starten we een beweging vol energie, waarin het normaal is om hulp aan te bieden en te vragen (wederkerigheid) aan ouders met (jonge) kinderen rondom opvoeden en opgroeien. Aanjager Om de ‘beweging’ op gang te brengen, is een aanjager nodig. Iemand die goed in contact staat met ouders en in staat is om samen te werken en een netwerk te bouwen via kanalen als consultatiebureaus, peuterspeelzalen, kinderopvangorganisaties, scholen en plekken waar ouders komen. Iemand die het gedachtegoed van #Opladers goed kan overbrengen, ouders verbindt en zorgt dat zij hun sociale netwerk versterken en bewust worden van hun mindset. Doelen Met de beweging geven we handen en voeten aan het begrip ‘normaliseren’ en versterken we de pedagogische civil society (de pedagogische basis), dit is dan ook het hoofddoel van #opladers.
#Opladers legt naast het hoofddoel; versterken van de pedagogische civil society, de focus op bewustwording rondom onderstaande drie subdoelen: 1. Het aanspreken en/of vergroten van het (bestaande) netwerk voor ouders. Waardevol zijn voor een ander en tegelijkertijd ook het waardevolle terug ontvangen kan verwezenlijkt worden door het aanspreken en/of vergroten van het (bestaande) netwerk. Zelf kijken naar wat mogelijk is, je pro actief opstellen en een netwerk durven aanspreken is hierbij essentieel en draagt bij aan het kunnen nemen van de eigen regie. 2. Drempels verlagen tot het vragen en bieden van hulp voor ouders op het gebied van opvoeden en opgroeien. ((Op)Groeien doe je samen!) Hulp vragen en bieden is kwetsbaarheid en durf tonen. Zelfs al vraag je hulp aan een naaste en het ́ niks ́ zou moeten voorstellen. In de huidige wereld waar ́ sterk en onafhankelijk ́ op een voetstuk staan, is de drempel om hulp te vragen en te geven hoog. Als iemand om hulp durft te vragen, dan verlaagt diegene de drempel om een ander hulp te laten vragen. 3. Individueel welbevinden van ouders bevorderen en verhogen. Om het individueel welbevinden te bevorderen en te verhogen zien wij welbevinden duidelijk in
relatie staan met de ́ Pijlers van welbevinden van ouders ́ (NJi, Ouderschap en Opvoeden) en de nieuwe definitie van gezondheid (iPH, Positieve Gezondheid, Machteld Huber): 'Gezondheid als het vermogen om je aan te passen en je eigen regie te voeren, in het licht van de sociale, fysieke en emotionele uitdagingen van het leven.' De definitie van Machteld Huber gaat uit van een 6 tal dimensies: lichaamsfuncties, mentaal welbevinden, zingeving, kwaliteit van leven, meedoen en dagelijks functioneren. Er wordt gesteld dat het verhogen van een dimensie de gehele gezondheid en het welbevinden van een individu kan verhogen. Huber heeft daarvoor een scoringsinstrument/gesprekstool ontwikkeld om te meten hoe hoog een individu scoort op een van deze dimensies. Daarnaast is het instrument bedoeld om aan te geven hoe gezond iemand zich voelt in het algemeen. Naast deze tool wordt ook de vrij nieuwe tool ingezet van de ́ Pijlers van welbevinden van ouders ́ . (zie afbeeldingen) Beoogt effect Ouders zijn veerkrachtiger, meer zelfredzaam, zoeken elkaar op en de vraag naar professionele ondersteuning neemt af. #Opladers in de gemeente Epe De gemeenten Lochem, Zutphen en Heerde zijn gestart met de beweging #Opladers (vanaf 2020 anderhalf jaar gefinancierd vanuit de ZorgRegio, daarna ondergebracht bij genoemde gemeenten).
De ervaring en good practices uit deze gemeenten gebruiken we bij de opzet en invulling in de gemeente Epe. De aanjager uit de gemeenten Zutphen en Lochem zal een coachende rol krijgen binnen de gemeente Epe van een uur per week van 1 September 2024 tot 31 December 2025. Voor het op gang brengen en houden van de beweging is een aanjager nodig voor in totaal twaalf uur per week. Invulling op maat De aanjager zoekt plaatsen waar ouders al bij elkaar komen en legt verbinding met mensen die het gedachtegoed van #opladers omarmen en dit verder willen brengen. Hierbij kan gedacht worden aan bestaande/nieuwe ouder en kind activiteiten op scholen, bij sportverenigingen, buurthuizen etc. Het voordeel van het organiseren van een ouder en kind activiteit is dat de aanjager meteen in contact is met ouders en het lokale netwerk. Daarna kunnen vervolgstappen gezet worden. De exacte opzet ligt nog niet vast. Ervaring uit Zutphen en Lochem leert dat er verschillende invalshoeken gekozen kunnen worden. Het ligt voor de hand om via kanalen als consultatiebureaus, peuterspeelzalen, kinderopvangorganisaties, scholen en sportverenigingen in contact te komen met ouders.
Hoe zorg je dat de juiste mindset (durf te vragen) wordt gecreëerd? Hoe breng je vraag en aanbod bij elkaar? De aanjager opent het gesprek en brengt vanuit daar de beweging op gang en laat los zodra er enige gedragsverandering heeft plaatsgevonden en behouden wordt. Coachende rol Esther Bakker - adviseur gezondheidsbevordering De adviseur gezondheidsbevordering wordt na een inwerkperiode één uur per week ingezet om de aanjager van de gemeente Epe in te werken, te adviseren en te inspireren. Dit gaat vooral om een coachende rol en niet om uitvoerende werkzaamheden. Doelgroep Alle ouders van (jonge) kinderen in de gemeente Epe. Juist het inzetten op normaliseren, de goede energie opzoeken en inzoomen op opvoedzaken die wel goed gaan zijn essentieel, i.p.v. inzoomen op gezinnen met de nodige ́ problemen ́ . Verwachte resultaten t/m december 2026 ● Gezinnen hebben hun sociale netwerk versterkt. ● Er wordt aangesloten bij bestaande initiatieven en waar nodig nieuwe initiatieven geïnitieerd. ● De algehele mindset is veranderd bij ouders en professionals. Opvoeden en (op)groeien doe je samen. Hulp vragen of hulp bieden is de normaalste zaak van de wereld geworden. Hierdoor zien we een afname van opvoedingsvragen bij professionals.
Monitoring Ook voor preventieve activiteiten/activiteiten binnen het ́ normale ́ leven is het monitoren van de outcome belangrijk en helpt het om de resultaten van de activiteiten te verbeteren. We willen met de monitoring vooral zicht krijgen op wat #opladers oplevert op individueel niveau, voor zowel de
ondersteuner als de ontvanger. Maar daarnaast willen we ook graag meer te weten komen over de rol die school of een andere ontmoetingsplaats oppakt ten aanzien van #opladers. We vragen hen om #opladers onder de aandacht te brengen bij zowel de doelgroep als de aanjager. Bij het onder de aandacht brengen kan gedacht worden aan het doorgeven van de behoefte van een steuntje in de rug en/of het willen bieden van steun bij een dagelijkse activiteit. We zetten hier o.a. het gespreksinstrument van positieve gezondheid en de ́ Pijlers van welbevinden van ouders ́ in. Elk kwartaal monitort de aanjager middels een statusupdate of hij/zij nog op de juiste weg zit, op koers ligt en of de gestelde doelen behaald zijn/worden. (pedagogische basis, netwerk, drempels, welbevinden). In deze update wordt ook duidelijk welke activiteiten/acties bijdragen aan het behalen van de gestelde doelen en wanneer er na het organiseren/creëren/verbinden ook weer kan worden losgelaten. Naast deze statusupdate vertelt de website van #opladers alle verhalen, die minstens zo belangrijk zijn. Naast de aanjager heeft ook de adviseur gezondheidsbevordering en beleid uit Zutphen/Lochem een belangrijke rol in de monitoring. Zij vergelijken de resultaten ook met kennis opgedaan elders in de regio. Best practises van elders kunnen dan ingezet worden in Epe en vice versa.
De toegevoegde waarde van de adviseur gezondheidsbevordering is ook van belang, omdat kennis van elders leert dat deze functie een dusdanig nieuwe werkwijze is dat sparren en onderling contact tussen de verschillende aanjagers in het team een bewezen ervaren meerwaarde heeft. Er wordt nog gewerkt aan het thema monitoring i.s.m. de deelnemende gemeenten. Elk half jaar zal de gemeente uitgenodigd worden voor een presentatie over de afgelopen periode. Voor het einde van de pilot wordt gekeken wat de resultaten zijn en wordt op basis daarvan het vervolg bepaald voor verdere implementatie en borging van de beweging.