CConstaterende datEmmen
Koppel je AI →
Document · PDF

Bijlage 3 Rapportage cliëntervaringsonderzoek Jeugd over 2022

Commissie Samenleving 6 december 2023, gemeente EmmenBij agendapunt: Cliëntervaringsonderzoeken Wmo en Jeugd over 20234.398 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen

Power BI Desktop

Rapport CEO Jeugd 2022

Ervaringsonderzoek onder jongeren en ouders

Datum: 20 juni 2023

Menselijke Maat is een product van Insights Zorg

Power BI Desktop

Inhoudsopgave

1. Het cliëntervaringsonderzoek Jeugd in Emmen.................................................................................... 2 1.1 Achtergrond................................................................................................................................................................. 2 1.2 Steekproef.................................................................................................................................................................... 2 1.3 Respons........................................................................................................................................................................ 3 1.4 Eerste contact over ondersteuningsvraag......................................................................................................... 3 1.5 Achtergrond.................................................................................................................................................................. 4 1.6 Analyse.......................................................................................................................................................................... 4 2. Uitkomsten cliëntervaringsonderzoek Jeugd........................................................................................

5 2.1 Toegang tot de jeugdhulp........................................................................................................................................ 5 2.2 Kwaliteit van de hulp................................................................................................................................................. 7 2.3 Effecten van de hulp op de jongeren.................................................................................................................... 10 2.4 Effecten van de hulp op de ouders/verzorgers................................................................................................. 16 2.5 Effectiviteit van de ondersteuning........................................................................................................................ 18 3. Conclusies en aanbevelingen ................................................................................................................. 19

1

Power BI Desktop

1. Het cliëntervaringsonderzoek Jeugd in Emmen

1.1 Achtergrond De gemeente Emmen heeft Insights Zorg gevraagd het cliëntervaringsonderzoek Jeugd (CEO Jeugd) voor haar uit te voeren. Gemeenten zijn vanaf 2016 vanuit de Jeugdwet verplicht om jaarlijks een cliëntervaringsonderzoek af te nemen. De uitkomsten van het onderzoek dienen een beeld op te leveren van de door ouders en jongeren ervaren kwaliteit van hulp en ondersteuning. Dit rapport beschrijft hoe het onderzoek in de gemeente Emmen is uitgevoerd en wat de bevindingen zijn.

Het cliëntervaringsonderzoek Jeugd is vormvrij. Dat wil zeggen dat gemeenten zelf invulling kunnen geven aan het onderzoek. De gemeente Emmen heeft er in navolging van eerdere jaren voor gekozen om te werken met een vragenlijstonderzoek. Daarbij zijn de modelvragenlijsten van de Verenging Nederlandse Gemeenten (VNG) als uitgangspunt genomen. De vragen zijn aangescherpt en aangevuld met enkele eigen vragen.

1.2 Steekproef Het cliëntervaringsonderzoek Jeugd is in mei en juni 2023 uitgevoerd. Daarbij richt het onderzoek zich op ouders en jongeren die in 2022 jeugdhulp hebben ontvangen, gefinancierd door de gemeente. Jongeren die anoniem in zorg zijn, of een geheime plaatsing hebben en jongeren die zonder medeweten van hun ouders hulp hebben gezocht, zijn uitgesloten van deelname.

In het onderzoek zijn twee doelgroepen onderscheiden: ouders/verzorgers en jongeren. Bij jeugdigen onder de 12 jaar zijn enkel de ouders/verzorgers aangeschreven. Bij jongeren van 16 jaar of ouder zijn alleen de jongeren zelf aangeschreven. Bij jongeren in de leeftijd van 12 tot en met 15 zijn zowel de ouders/verzorgers als de jongeren benaderd voor deelname aan het onderzoek.

De gemeente Emmen heeft zelf haar respondenten voor het cliëntervaringsonderzoek geselecteerd op basis van bovenstaande uitgangspunten. In totaal zijn 443 ouders/verzorgers en 212 jongeren aangeschreven. Zij hebben in mei een eerste uitnodigingsbrief ontvangen, vergezeld van vragenlijst en antwoordenvelop. Een aantal weken later hebben alle respondenten een rappelbrief gekregen.

Respondenten hebben op twee manieren kunnen deelnemen aan het vragenlijstonderzoek:

1.

Papier, via de meegestuurde papieren vragenlijst;

2.

Digitaal, middels een in de brief opgenomen weblink.

2

Power BI Desktop

1.3 Respons In onderstaande tabel is weergegeven hoeveel respondenten uit de twee doelgroepen (ouders/verzorgers en jongeren) hebben deelgenomen aan het CEO Jeugd. In het onderzoek zijn alleen respondenten betrokken die minimaal zes vragen hebben beantwoord. In totaal zijn 68 respondenten meegenomen in het onderzoek, een respons van 10%. De respons is hiermee onvoldoende om betrouwbare uitspraken te kunnen doen over de gehele populatie. De uitkomsten geven slechts een indicatie van de ervaringen van de doelgroep in Emmen.

Tevens is gekeken naar de manier van invullen. 46% van de respondenten heeft de vragenlijst op papier ingevuld en 54% heeft gebruik gemaakt van de digitale variant.

Doelgroep

Populatie

Respondenten

Respons

Jongeren

212

26

12%

Ouders

443

42

9%

Totaal

655

68

10%

Vanwege de lage respons zijn vergelijkingen tussen de twee doelgroepen grotendeels achterwege gelaten. In plaats daarvan zijn de antwoorden van ouders en jongeren voor de meeste vragen samengevoegd.

1.4 Eerste contact over ondersteuningsvraag Aan de respondenten is gevraagd met welke partij en/of persoon zij als eerste contact hebben opgenomen over hun ondersteuningsvraag. In het figuur hieronder is de verdeling weergegeven van de antwoorden die zij hebben gegeven. De toelichtingen die zijn gegeven bij de antwoordcategorie Anders, namelijk zijn terug te vinden in het bijlagenboek

Iemand uit mijn omgeving (ouder(s), familie, vriend(in) …

27%

Iemand van werk/school (leraar)‌‌

17%

Jeugdconsulent (van De Toegang)‌‌

14%

Weet ik niet (meer)‌‌

14%

Huisarts‌‌

10%

(Medisch) specialist/psycholoog/zorgverlener‌‌

8%

Anders, namelijk‌‌

5%

Een maatschappelijk werker‌‌

5%

3

Power BI Desktop

1.5 Achtergrond Voorafgaand aan de vragenlijst zijn enkele achtergrondgegevens gevraagd. Daaruit blijkt dat de vragenlijst van de ouders/verzorgers veelal door de moeder is ingevuld (67%). In 33% van de gevallen heeft de vader de vragenlijst ingevuld.

In de onderstaande figuur is weergegeven hoelang de respondenten jeugdhulp ontvangen.

Tussen 3 en 6 maanden‌‌ 3%

Tussen 6 en 12 maanden‌‌

16%

De hulp is al beëindigd‌‌

Langer dan een jaar‌‌

29%

52%

1.6 Analyse Bij alle gesloten vragen zijn net als voorgaande jaren de percentages berekend. In overeenstemming met de richtlijnen vanuit het Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport is de procentuele verdeling van respondenten berekend voor alle antwoorden, met uitzondering van de antwoordcategorie ‘niet van toepassing’.

Voor de open vragen geldt dat alle antwoorden zijn doorgelezen en de veelgenoemde en opvallende punten op een rij zijn gezet. Het betrof dus geen diepgaande, maar een globale analyse. De antwoorden op de open vragen zijn integraal opgenomen in het bijlagenboek.

Tot slot dient te worden opgemerkt dat niet alle (open of gesloten) vragen door alle respondenten zijn beantwoord. Hoe groot de respondentengroep was, verschilt dus per vraag.

4

Power BI Desktop

2. Uitkomsten Cliëntervaringsonderzoek Jeugd

In dit hoofdstuk worden de uitkomsten van het CEO Jeugd gepresenteerd. In het onderzoek zijn de vragen in verschillende vragenblokken uitgesplitst die elk een ander construct (onderwerp) meten. Daarbij zijn aan ouders en jongeren vrijwel identieke vragen voorgelegd, met een klein verschil in bewoording en bejegening. In dit hoofdstuk worden de uitkomsten (van ouders en jongeren samen) per blok gepresenteerd. Ter vergelijking zijn, waar mogelijk, de resultaten van het CEO van de vier voorgaande jaren meegenomen.

2.1 Toegang tot de jeugdhulp Het eerste deel van het cliëntervaringsonderzoek heeft betrekking op de toegang naar de jeugdhulp. Er zijn drie stellingen over de toegang aan de respondenten voorgelegd. Er is in 2022 een kleine daling in tevredenheid over de toegang te zien. De respondenten zijn met name ontevreden over de snelheid waarmee zij werden geholpen. Ook geeft een groter deel van de respondenten aan dat zij niet weten waar zij terecht kunnen voor jeugdhulp ten opzichte van voorgaande jaren.

In de tabellen hieronder is het percentage cliënten weergegeven dat Altijd of Vaak heeft geantwoord op de stellingen. In de figuren op de volgende pagina zijn de verdelingen van de antwoorden weergegeven.

Grafiek 1: Effect van de hulp op opgroeien Ik weet waar ik terecht kan als ik (jeugd)hulp nodig heb

71 %

68 %

68 %

66 %

56 %

Ik kan de hulp krijgen die mijn kind nodig heeft

71 %

68 %

68 %

61 %

58 %

Ik ben snel geholpen

61 %

61 %

48 %

47 % 46 %

2018

2019

2020

2021

2022

5

Power BI Desktop

Figuur 1: Toegang tot de jeugdhulp Ik weet waar ik terecht kan als ik (jeugd)hulp nodig heb

2018

31%

40%

24%

2019

36%

32%

25%

2020

36%

30%

30%

2021

32%

2022

37%

23%

5%

7%

5%

27%

33%

5%

35%

9%

Ik ben snel geholpen

2018

29%

2019

17%

33%

19%

20%

30%

28%

6%

8%

32%

28%

2021

31%

31%

2020

2022

32%

9%

26%

40%

27%

33%

21%

Ik kan de hulp krijgen die mijn kind nodig heeft

2018

27%

2019

30%

2020 2021 2022

34%

22%

38%

27%

34%

23%

20%

45%

31%

38%

31%

Vaak‌‌

Soms‌‌

5%

30%

37%

Altijd‌‌

7%

8%

11%

Nooit‌‌

6

Power BI Desktop

2.2 Kwaliteit van de hulp Het tweede deel van het cliëntervaringsonderzoek gaat over de kwaliteit van de hulp. Aan de respondenten zijn negen stellingen voorgelegd over dit thema. Vervolgens is hen gevraagd om aan te geven wat er volgens hen goed gaat in de hulp en wat er eventueel beter kan. Op de meeste vragen is een stijging te zien in het aantal respondenten dat positief is over de kwaliteit van de hulp ten opzichte van 2021.

Jongeren geven aan dat ze zich gehoord voelen en dat ze serieus worden genomen. De gesprekken verlopen goed en de hulpverleners worden als betrouwbaar omschreven. Jongeren geven wel aan dat de wachttijden soms lang zijn en dat ze het vervelend vinden als ze steeds hun verhaal opnieuw moeten vertellen aan verschillende personen.

Ook ouders geven aan dat er goed naar hun kind en naar hunzelf geluisterd wordt. Daarnaast ervaren zij positieve veranderingen in het gedrag en het welzijn van hun kinderen. Een aantal ouders is echter ontevreden en voelt zich niet gehoord of ervaart negatieve effecten van de hulp. Ook geven ze aan dat de communicatie niet altijd goed verloopt, zowel tussen de organisaties en zijzelf, als tussen de organisaties onderling.

In het bijlagenboek zijn alle antwoorden op de open vragen weergegeven.

In de tabellen hieronder is het percentage cliënten weergegeven dat Altijd of Vaak heeft geantwoord op de stellingen. De eerste tabel vergelijkt de antwoorden van jongeren met die van de ouders/verzorgers in 2022. Wat hierin opvalt is dat de antwoorden van jongeren en ouders/verzorgers erg dicht bij elkaar liggen. In de tweede tabel zijn de antwoorden samengevoegd en vergeleken met de antwoorden die in voorgaande jaren zijn gegeven. Daarin valt op dat de tevredenheid over de samenwerking tussen de verschillende organisaties veel lager is dan de tevredenheid over andere onderwerpen. In de figuren onder de tabellen zijn de verdelingen van de antwoorden weergegeven.

Tabel 1: Kwaliteit van de hulp (jongeren en ouders vergelijking)

Jongeren

Ouders

 Beslissingen over de hulp worden samen met mij genomen

79 %

85 %

De hulpverleners hebben ervoor gezorgd dat wij minder problemen hebben

65 %

63 %

De hulpverleners hebben ook gekeken naar wat wel goed gaat

78 %

80 %

De hulpverleners hebben passende hulp geboden

71 %

70 %

De hulpverleners weten genoeg om mij en mijn kind te kunnen helpen

74 %

74 %

De verschillende organisaties werken goed samen om mij te helpen

56 %

62 %

Ik voel mij serieus genomen door de hulpverleners

76 %

77 %

Ik word goed geholpen bij mijn vragen en problemen

72 %

71 %

Tijdens de hulp heb ik informatie ontvangen over wat er ging gebeuren

76 %

78 %

7

Power BI Desktop

Tabel 2: Kwaliteit van de hulp (jaren)

2018 2019 2020 2021 2022

Beslissingen over de hulp worden samen met mij genomen

81 %

88 %

88 %

80 %

85 %

De hulpverleners hebben ervoor gezorgd dat wij minder problemen hebben

62 %

71 %

72 %

58 %

63 %

De hulpverleners hebben ook gekeken naar wat wel goed gaat

78 %

82 %

85 %

77 %

81 %

De hulpverleners hebben passende hulp geboden

68 %

77 %

77 %

66 %

66 %

De hulpverleners weten genoeg om mij en mijn kind te kunnen helpen

78 %

78 %

81 %

67 %

73 %

De verschillende organisaties werken goed samen om mij te helpen

63 %

67 %

66 %

55 %

53 %

Ik voel mij serieus genomen door de hulpverleners

72 %

80 %

85 %

75 %

75 %

Ik word goed geholpen bij mijn vragen en problemen

70 %

77 %

75 %

69 %

64 %

Tijdens de hulp heb ik informatie ontvangen over wat er ging gebeuren

78 %

77 %

81 %

75 %

81 %

Figuur 2: Kwaliteit van de hulp Beslissingen over de hulp worden samen met mij genomen

2018

60%

2019

21%

56%

2020

9%

25%

48%

2022

9%

32%

63%

2021

10%

32%

45%

4%

13% 13%

40%

8%

7% 8%

De hulpverleners hebben ervoor gezorgd dat wij minder problemen hebben

2018 2019

26% 22%

2020 2021 2022

36%

26%

49% 30%

41%

23%

35%

16%

12% 24%

6%

22%

7%

32%

48%

11%

27%

10%

De hulpverleners hebben ook gekeken naar wat wel goed gaat

2018

47%

2019

46%

2020 2021 2022

32%

15%

35%

35%

15%

50%

40%

36%

35%

45%

Altijd‌‌

Vaak‌‌

Soms‌‌

7%

9% 18% 13%

3% 7% 5% 6%

Nooit‌‌

8

Power BI Desktop

De hulpverleners hebben passende hulp geboden

2018

35%

2019

24%

42%

2020

8%

35%

33%

2021 2022

33%

18%

44%

32%

21%

34%

20%

5%

25%

46%

10%

28%

6%

De hulpverleners weten genoeg om mij en mijn kind te kunnen helpen

2018

29%

2019

30%

2020

29%

2021 2022

48%

11%

48%

11% 18%

52%

32%

19%

35%

14%

3%

28%

59%

5%

20%

6%

De verschillende organisaties werken goed samen om mij te helpen

2018

25%

2019

25%

2020 2021 2022

37%

23%

42%

30%

24%

36%

19%

9%

23%

35%

14%

14%

11%

27%

39%

18%

32%

15%

Ik voel mij serieus genomen door de hulpverleners

2018

35%

36%

2019

45%

2020

44%

2021

20% 35%

17%

42%

42%

2022

8%

13%

34%

33%

4%

42%

17%

7%

19%

6%

Ik word goed geholpen bij mijn vragen en problemen

2018

32%

2019

31%

2020

29%

2021

30%

2022

38%

25%

46%

19%

46%

19%

39%

17%

5%

25%

47%

4% 6% 6%

27%

9%

Tijdens de hulp heb ik informatie ontvangen over wat er ging gebeuren

2018 2019 2020

37%

41%

33%

44%

40%

2021

34%

2022

34%

17% 42%

41%

Vaak‌‌

Soms‌‌

13% 19%

47%

Altijd‌‌

14%

8%

8% 5% 6% 6% 11%

Nooit‌‌

9

Power BI Desktop

2.3 Effecten van de hulp op de jongeren Het effect van de hulp vormt een belangrijk onderdeel van het cliëntervaringsonderzoek. Er is gevraagd naar het effect van de hulp op het opgroeien, op de zelfstandigheid en op het meedoen in de omgeving (participatie).

Effect op opgroeien

Op deze en de volgende pagina zijn de uitkomsten opgenomen over het effect van de hulp op het opgroeien van de jeugdige. Ten opzichte van vorig jaar is er een stijging te zien in het aantal respondenten dat positieve effecten ervaart door de hulp. Het overgrote deel van de kinderen voelt zicht beter, vertoont beter gedrag en voelt zich veiliger door de hulp. Ook geeft 78% van de respondenten aan dat het door de hulp thuis beter gaat.

In de grafieken hieronder is het percentage cliënten weergegeven dat Ja heeft geantwoord op de stellingen. In de figuren op de volgende pagina zijn de verdelingen van de antwoorden weergegeven.

Grafiek 1: Effect van de hulp op opgroeien Door de hulp voelt mijn kind zich beter/voel ik mij beter

84 % 80 % 77 %

74 % 73 %

Door de hulp gaat het thuis beter

80 % 78 %

78 %

74 %

66 % Door de hulp gaat het beter met het gedrag van mijn kind/mijn gedrag

81 %

83 %

72 % 72 %

69 % 2018

2019

2020

2021

2022

10

Power BI Desktop

Door de hulp voelt mijn kind zich veiliger/voel ik me veiliger

74 % 65 %

63 % 65 %

47 %

2018

2019

2020

2021

2022

Figuur 3: Effect van de hulp op opgroeien Door de hulp voelt mijn kind zich beter/voel ik mij beter

2018

24%

50%

16%

6%

2019

30%

50%

16%

2020

31%

46%

21%

2021

41%

2022

31%

33%

4%

20%

51%

3%

3% 3% 8%

3%

5%

Door de hulp gaat het beter met het gedrag van mijn kind/mijn gedrag

2018 2019 2020

24%

45%

29%

30% 43%

27%

56%

2021

38%

2022

25% 13%

34%

31%

4%

22%

50%

3% 3% 15%

4%

Door de hulp gaat het thuis beter

2018

27%

2019

51%

33%

2020

35%

2021

36%

2022

20%

41%

23% 46%

15%

31%

24%

3% 4%

27%

54%

5% 16%

4%

Door de hulp voelt mijn kind zich veiliger/voel ik me veiliger

2018

29%

2019

35%

33%

2020

31%

2021

31%

2022

31%

Ja, het is veel beter geworden‌‌

Het is een beetje beter geworden‌‌

28%

32%

29%

43% 16%

Het is hetzelfde gebleven‌‌

5% 24%

42% 31%

5%

5% 28%

Het is een beetje slechter geworden‌‌

6%

6% 4%

Nee, het is veel slechter geworden‌‌

11

Power BI Desktop

Effect op zelfstandigheid

Op deze en de volgende pagina zijn de uitkomsten opgenomen over het effect van de hulp op de zelfstandigheid van de jeugdige. Net als bij het effect van de hulp op opgroeien, is er bij effect op zelfstandigheid een stijging te zien in respondenten die aangeven dat de situatie (veel) beter is geworden.

In de grafieken hieronder is het percentage cliënten weergegeven dat Ja heeft geantwoord op de stellingen. In de figuren op de volgende pagina zijn de verdelingen van de antwoorden weergegeven.

Grafiek 2: Effect van de hulp op zelfstandigheid Door de hulp voelt mijn kind zich beter gehoord/wordt er beter naar mij geluisterd

75 % 77 %

72 %

71 %

55 %

Door de hulp weet mijn kind beter wat hij/zij wil/weet ik beter wat ik wil

72 %

65 %

64 %

60 %

58 % Door de hulp zegt mijn kind vaker wat hij/zij nodig heeft/zeg ik vaker wat ik nodig heb

73 % 70 %

70 %

62 % 61 %

2018

2019

2020

2021

2022

12

Power BI Desktop

Figuur 4: Effect van de hulp op zelfstandigheid Door de hulp voelt mijn kind zich beter gehoord/wordt er beter naar mij geluisterd

2018

25%

47%

2019

30%

2020

30%

2021

30%

2022

22%

41%

26%

47%

25%

17%

34%

27%

4%

4%

4%

48%

7%

16%

7%

Door de hulp zegt mijn kind vaker wat hij/zij nodig heeft/zeg ik vaker wat ik nodig heb

2018

23%

2019

26%

2020

25%

2021

25%

2022

47%

25%

34%

36%

48%

23%

37%

22%

4%

29%

48%

6%

22%

3%

3%

5%

Door de hulp weet mijn kind beter wat hij/zij wil/weet ik beter wat ik wil

2018

24%

2019

26%

2020

24%

2021 2022

48%

39%

18%

30%

46%

Het is een beetje beter geworden‌‌

Het is hetzelfde gebleven‌‌

4%

32%

36%

27%

Ja, het is veel beter geworden‌‌

24%

40%

33%

4%

29%

Het is een beetje slechter geworden‌‌

4%

5%

4%

Nee, het is veel slechter geworden‌‌

13

Power BI Desktop

Effect op participatie

Op de volgende pagina zijn de uitkomsten opgenomen over het effect van de hulp op de participatie van de jeugdige in de omgeving. Participatie richt zich op het effect op school, werk of dagbesteding, op de besteding van vrije tijd en op de relatie met vrienden en andere mensen. Voornamelijk op school/werk of dagbesteding wordt een positief effect van de hulp ervaren. De effecten van de hulp op invulling van vrije tijd worden minder ervaren door jongeren en ouders/verzorgers. Slechts 45% geeft aan dat het kind zijn vrije tijd beter besteed door de hulp. Ook geeft maar 47% aan dat de hulp een positief effect heeft op de relatie van het kind met anderen.

In de grafieken hieronder is het percentage cliënten weergegeven dat Ja heeft geantwoord op de stellingen. In de figuren daaronder zijn de verdelingen van de antwoorden weergegeven.

Grafiek 3: Effect van de hulp op participatie Door de hulp is de relatie van mijn kind/mijn relatie met vrienden en anderen beter geworden

65 % 62 %

45 %

53 %

47 %

Door de hulp gaat het beter met mijn kind op school, werk of dagbesteding

78 %

75 % 80 %

67 %

59 %

Door de hulp besteedt mijn kind zijn/haar vrije tijd beter/besteed ik mijn vrije tijd beter

58 % 53 % 49 % 52 % 45 % 2018

2019

2020

2021

2022

14

Power BI Desktop

Figuur 5: Effect van de hulp op participatie Door de hulp is de relatie van mijn kind/mijn relatie met vrienden en anderen beter geworden

2018

24%

2019

22%

2020

37%

31%

41%

26%

2021 2022

38%

3% 4%

40%

22%

33%

22%

19%

46%

28%

44%

5%

4%

4%

5%

Door de hulp besteedt mijn kind zijn/haar vrije tijd beter/besteed ik mijn vrije tijd beter

2018

14%

38%

2019

28%

2020

27%

2021

26%

2022

43%

25%

36%

31%

8%

4%

40%

23%

19%

4%

40%

26%

5%

45%

7%

5%

3%

Door de hulp gaat het beter met mijn kind op school, werk of dagbesteding

2018 2019 2020

20%

48%

26%

20%

50%

30%

2021

34%

2022

33%

Ja, het is veel beter geworden‌‌

Het is een beetje beter geworden‌‌

7%

21%

50%

25%

4%

17%

24%

45%

Het is hetzelfde gebleven‌‌

6%

Het is een beetje slechter geworden‌‌

10%

14%

7%

3%

5%

Nee, het is veel slechter geworden‌‌

15

Power BI Desktop

2.4 Effecten van de hulp op de ouders/verzorgers Aan de ouders/verzorgers zijn drie aanvullende stellingen voorgelegd met betrekking tot het effect van de hulp op henzelf. In vergelijking met het voorafgaande jaar, ervaren ouders/verzorgers in 2022 meer positieve effecten van de hulp. Hierdoor is het percentage ouders/verzorgers dat positieve effecten ervaart weer op een gelijkwaardig niveau als in 2019.

In de grafieken hieronder is het percentage cliënten weergegeven dat Ja heeft geantwoord op de stellingen. In de figuren op de volgende pagina zijn de verdelingen van de antwoorden weergegeven.

Grafiek 4: Effect van de hulp op ouders/verzorgers Door de hulp heb ik meer vertrouwen in de toekomst

73 %

74 %

73 %

67 %

55 %

Door de hulp kan ik beter mijn problemen oplossen

77 %

80 %

67 %

58 %

46 % Door de hulp kan ik beter voor mezelf opkomen

64 % 60 %

59 %

53 %

2018

46 % 2019

2020

2021

2022

16

Power BI Desktop

Figuur 6: Effect van de hulp op ouders/verzorgers Door de hulp kan ik beter mijn problemen oplossen

2018 2019

21%

19%

2022

36%

6%

48%

2020 2021

37%

30%

28%

21%

52%

25%

16%

4%

46%

16%

6%

61%

19%

3%

Door de hulp kan ik beter voor mezelf opkomen

2018

27%

2019

30%

2020 2021 2022

27%

30%

27%

18%

41%

5%

38%

36%

32%

28%

21%

5%

48%

3% 3%

38%

38%

3%

Door de hulp heb ik meer vertrouwen in de toekomst

2018

28%

39%

19%

7%

7%

2019

26%

47%

22%

4%

2020

27%

46%

23%

4%

2021 2022

25%

30%

20%

Ja, het is veel beter geworden‌‌

36%

54%

Het is een beetje beter geworden‌‌

Het is hetzelfde gebleven‌‌

17%

Het is een beetje slechter geworden‌‌

4%

5%

3%

6%

Nee, het is veel slechter geworden‌‌

17

Power BI Desktop

2.5 Effectiviteit van de ondersteuning Tot slot is aan de respondenten gevraagd of zij door de ondersteuning die zij ontvangen verder worden geholpen. Deze vraag konden zij vervolgens toelichten. Jongeren die aangeven verder geholpen te zijn door de ondersteuning benoemen de stappen die zij hebben gezet in hun ontwikkeling, zoals het beter kunnen reguleren van emoties, zichzelf beter leren kennen en voor hunzelf op durven komen. Jongeren die aangeven niet verder geholpen te zijn, geven aan geen hulp te hebben ontvangen in 2022 of de hulp die zij kregen niet prettig te hebben gevonden.

Ouders die aangeven verder geholpen te zijn door de ondersteuning benoemen dat zij merken dat de hulp positieve effecten heeft op hun kind, maar ook op hunzelf doordat ze de juiste handvatten hebben gekregen. De ouders die niet verder geholpen werden door de ondersteuning geven aan dat zij ontevreden zijn over de ondersteuning en dat de ondersteuning juist voor negatieve effecten heeft gezorgd. In het bijlagenboek zijn alle antwoorden op de open vragen weergegeven.

In de figuren hieronder is het percentage cliënten weergegeven dat Ja heeft geantwoord op de vraag of zij verder worden geholpen door de ondersteuning. Bij deze vraag zijn de antwoorden van jongeren en ouders/verzorgers opgesplitst. De eerste figuur geeft de antwoorden van de jongeren weer en de tweede figuur de antwoorden van de ouders/verzorgers. Ten opzichte van vorig jaar zijn de jongeren iets minder vaak verder geholpen, hoewel de ouders/verzorgers dit jaar juist vaker aangeven verder geholpen te zijn.

Figuur 7: Effectiviteit van de ondersteuning Word je door de hulp verder geholpen?

2021

33%

2022

33%

41%

11%

38%

8%

15%

21%

Wordt u en/of uw kind door de hulp verder geholpen?

2021

2022

40%

33%

45%

12%

40%

Ja, veel‌‌

Ja, een beetje‌‌

Niet echt‌‌

14%

8%

8%

Nee‌‌

18

Power BI Desktop

3. Conclusies en aanbevelingen

In totaal zijn 68 respondenten meegenomen in het onderzoek, waarvan 26 jongeren en 42 ouders/verzorgers. Hiermee is de totale respons 10%. De respons is hiermee onvoldoende om betrouwbare uitspraken te kunnen doen over de gehele populatie. De uitkomsten geven daarom slechts een indicatie van de ervaringen van de doelgroep in Emmen.

Toegang tot de jeugdhulp Over het algemeen zijn de jongeren en ouders/verzorgers tevreden over de toegang tot de jeugdhulp. Er is in 2022 wel een kleine daling in tevredenheid over de toegang te zien ten opzichte van voorgaande jaren. De respondenten zijn met name minder tevreden over de snelheid waarmee zij werden geholpen. Ook geeft een groter deel van de respondenten aan dat zij niet weten waar zij terecht kunnen voor jeugdhulp ten opzichte van voorgaande jaren. Daarom wordt aanbevolen om te investeren in het onderzoeken hoe de wachttijden eventueel verkort kunnen worden en hoe de informatievoorziening verbeterd kan worden. Wanneer het verkorten van wachttijden niet mogelijk is, kan worden overwogen om te investeren in duidelijkere communicatie over de wachttijden, zodat cliënten beter weten waar ze aan toe zijn.

Kwaliteit van de jeugdhulp Het aantal respondenten dat positief is over de kwaliteit van de hulp is gestegen ten opzichte van 2021. Jongeren geven aan dat ze zich gehoord voelen en dat ze serieus worden genomen. De gesprekken verlopen goed en de hulpverleners worden als betrouwbaar omschreven. Jongeren geven ook hier aan dat de wachttijden te lang zijn en dat ze het vervelend vinden als ze steeds hun verhaal opnieuw moeten vertellen aan verschillende personen.

Ook ouders geven aan dat er goed naar hun kind en naar hunzelf geluisterd wordt. Daarnaast ervaren zij positieve veranderingen in het gedrag en het welzijn van hun kinderen. Een aantal ouders is echter ontevreden en voelt zich niet gehoord of ervaart negatieve effecten van de hulp. Ook geven ze aan dat de communicatie niet altijd goed verloopt, zowel tussen de organisaties en zijzelf, als tussen de organisaties onderling.

Effecten van de jeugdhulp Ten opzichte van vorig jaar is er een stijging te zien in het aantal respondenten dat positieve effecten ervaart door de hulp. Het overgrote deel van de kinderen voelt zicht beter, vertoont beter gedrag en voelt zich veiliger door de hulp. Kinderen voelen zich meer gehoord, kunnen beter aangeven wat zij nodig hebben en doen het beter op school/werk of dagbesteding. Ouders ervaren meer vertrouwen in de toekomst en zijn beter in staat om hun problemen op te lossen.

Om de jeugdhulp nog effectiever te maken, zouden hulpverleners meer aandacht kunnen besteden aan de vrije tijdsinvulling en het sociale netwerk van kinderen. Uit dit onderzoek blijkt namelijk dat op deze twee gebieden het effect van de jeugdhulp het minst wordt ervaren door jongeren en ouders/verzorgers.

19

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://api1.ibabs.eu/publicdownload.aspx?site=Emmen&id=949c279f-d8b6-4afc-ac32-3e446c968b6f