ZHZ - 231121 Presentatie college zevenaar

Welkom Heerenmäten en Zonegge op locatie Heerenmäten

AFBEELDING TOEVOEGEN

Agenda

Welkom Opgave en proces Toelichten scenario’s Gesprek

De opgave - landelijk Grote achterstanden onderwijshuisvesting •Functioneel •Technisch •Gezondheid •Binnenklimaat •Duurzaamheid i.r.t. klimaatakkoord •Inclusief en passend onderwijs

De opgave - landelijk

• Tot 1946 • ‘Eeuwigheids-waarde’ • Aanpak casco-renovatie

• 1946 - 1978 • Matige kwaliteit • Aanpak vervanging

• 1978 - 1992 • Gestandaardiseerde scholenbouw • Vervanging na 40 jaar

• • • •

1992 - 2015 Normscholen met relatie goede exploitatie Beperkte klimatisering Vervanging na 40 – 60 jaar

De opgave • De locaties Zonegge en Heerenmäten zijn beide technisch en functioneel verouderd • Leeftijd van >40 jaar (bouwjaar Zonegge 1980 en Heerenmäten 1980) • Locatie Zonegge heeft forse overcapaciteit • Locatie Heerenmäten heeft een normatieve overcapaciteit, maar geen functionele overcapaciteit

Hoe kan er slimmer en toekomstbestendig omgegaan worden met de ruimte én de ervoor zorgen dat de huisvesting onderwijskundig een impuls krijgt? ⮚ passend bij de eisen aan onderwijshuisvesting van nu en morgen

De opgave ONDERZOEK

•Zonegge en Heerenmäten samen op locatie van Heerenmäten •Afstoten locatie Zonegge

•Onderzoek uitbreiding /renovatie of nieuwbouw op locatie Heerenmäten • Kwalitatief onderwijskundig onderzoek • Kwantitatief onderwijs, ruimtebehoefte normatief en functioneel • Huisvestingsscenario’s

Heerenmäten

Zonegge

locatie Heerenmäten

De opgave | Het waarom! Gezonde werk- en leeromgeving Vanuit visie een eigentijdse onderwijsvoorziening

Inclusiever onderwijs Doorgaande leerlijn

Flexibiliteit in gebouw

Zorgvuldig inzetten van middelen Toekomstbestendig

Inclusiever onderwijs Duurzame leeromgeving (binnen én buiten

Zevenaar energieneutraal ‘hoe eerder hoe beter’

Toekomstbestendig Zorgvuldig inzetten van middelen

De opgave DOELSTELLING VAN HET ONDERZOEK Inzicht geven in de (on)mogelijkheden voor renovatie + uitbreiding versus nieuwbouw • Afweging is zowel ruimtelijk, organisatorisch en financieel

•Onderzoek op hoofdlijnen met aanbevelingen voor vervolg •Basis voor uitwerking in volgende fasen • Ruimtelijk functioneel Programma van Eisen • Ontwerp • Realisatie

Proces onderzoek

Werkgroep

Vertegenwoordiging teams Projectgroep Management en facilitair

13 maart

interviews

Startoverleg projectgroep

16 mei

20 juni

Werkgroep

Projectgroep 22 mei

Per afdeling

Projectgroep

Per sectie en oop

12 oktober – presentatie GROHVOL; 21 november presentatie aan het College gemeente Zevenaar

27 juni

Presentatie teams

Kaders - ruimtelijk De normatieve ruimtebehoefte voor onderwijshuisvesting wordt gebaseerd op het aantal leerlingen per afdeling, per jaar. Op basis van de prognoses van 2022 is de normatieve ruimtebehoefte gebaseerd op 1.400 leerlingen.

Conclusie Omvang Heerenmäten is 7.800 m2 > Uitbreiding is noodzakelijk. Ook bij sport is uitbreiding noodzakelijk Huren of investeren in extra zaaldeel

NB. Op dit moment zijn er in totaal 1.451 leerlingen (okt 2023) ▪ Omdat de groei groter is dan geprognotiseerd, zal voor de definitieve kaderstelling en dus het budget de prognoses geactualiseerd moeten worden.

Scenario onderzoek

3 scenario’s Scenario 3

Scenario 1 Scenario 2

Solitaire nieuwbouw mavo Renoveren Heerenmäten

Uitbreiden huidige huisvesting

Renovatie Heerenmäten Nieuwbouw voor mavo

Grondige renovatie Heerenmäten Uitbreiding

7.800 m2

1.900 m2

Nieuwbouw

Nieuwbouw onderwijs

9.500 m2

Scenario’s en varianten financiën Uitgangspunt nieuwbouw: - afschrijven in 40 of 50 jaar Uitgangspunt renovatie: - renovatie 25 jaar; daarna nieuwbouw Uitgangspunt rentepercentage: - 2,0 % - 3,7 %

Investering

€ 21.205.000

€ 26.960.000

€ 28.025.000

2,00% 40 jaar 2,00% 50 jaar

Jaarlijkse lasten Jaarlijkse lasten

€ 1.003.900 € 977.400

€ 1.294.400 € 1.266.500

€ 1.024.500 € 891.800

3,70% 40 jaar 3,70% 50 jaar

Jaarlijkse lasten Jaarlijkse lasten

€ 1.237.800 € 1.214.800

€ 1.590.600 € 1.566.400

€ 1.353.300 € 1.238.200

Voor het deel renovatie: zijn nu nog geen extra kosten voor nieuwbouw vanaf 2048 opgenomen in overzicht. Deze zijn dan echter wel aan de orde, tegen de dan geldende marktprijzen.

Renovatie € 2.000,- / m2 Grondige renovatie € 2.700,-/ m2 Nieuwbouw € 2.950,-/ m2

Kwalitatieve criteria

Criteria

Constateringen vanuit Liemers College ▪ Nieuwbouw biedt een meer toekomstbestendige oplossing omdat: − Gebouw beter passend gemaakt kan worden voor de visies op onderwijs − Gebouw qua binnenklimaat een betere werk- en leeromgeving geeft − Gebouw beter past bij de duurzaamheidseisen van nu en straks

▪ Nieuwbouw biedt de mogelijkheid om zorgvuldiger middelen in te zetten: − Renovatie niet alle knelpunten in het gebouw kan oplossen − Nieuwbouw op de lange termijn ergens nog steeds aan de orde blijft − Inzet van middelen in de vergelijking slechts beperkt verschil laten zien. En met een iets hogere investering een beter resultaat bereikt kan worden. Zowel voor het onderwijs, financieel als qua duurzaamheid

Uw visie? Wij gaan graag in gesprek!