A4. College van B&W - Kennisgeving Voortgang aanpak laaggeletterdheid.pdf

Kennisgeving aan de gemeenteraad Documentnummer: 201553092

Zaaknummer:

Z/22/091704

Portefeuillehouder(s): Voor vragen Naam: Telefoon: E-mail:

Anissa Hachimi 06 31 95 84 57 a.hachimi@1stroom.nl

Komt niet terug tot besluitvorming in de raad Onderwerp:

Voortgang aanpak laaggeletterdheid: terugblik 2021 en vooruitblik 2022

Aanleiding voor deze kennisgeving In het verleden is er de toezegging gedaan om de raad te informeren over de voortgang van de aanpak laaggeletterdheid. Inhoud van mededeling Uit onderzoek blijkt dat 14% van de inwoners van de gemeente Duiven laaggeletterd is. Dit ligt boven het landelijk gemiddelde van 12% en ruim boven het gemiddelde van 7% in de regio Midden-Gelderland. Laaggeletterdheid gaat niet alleen over lezen, schrijven en rekenen, maar ook over digitale vaardigheden. Terugblik 2021 In 2021 is op verschillende momenten aandacht gevraagd voor en ingezet op de aanpak van laaggeletterdheid, ondanks de coronamaatregelen. We werken bij de aanpak van laaggeletterdheid zowel preventief als curatief. Zo heeft van 27 juli tot en met 12 augustus 2021 gedurende 3 ochtenden per week de Zomerschool plaatsgevonden. De tweede Zomerschool, die van 17 augustus tot en met 2 september 2021 zou plaatsvinden, heeft geen doorgang gevonden vanwege onvoldoende aanmeldingen. De Zomerschool had een centraal thema, namelijk gezondheid. De kinderen zijn binnen dit thema aan de slag gegaan met taal-, theater-, muziek- en kooklessen. Er hebben in totaal 24 kinderen deelgenomen in de leeftijd 6 tot en met 10 jaar. Dit waren vooral kinderen van ouders die het Nederlands als tweede taal (NT2) hebben, terwijl we juist ook kinderen van ouders met Nederlands als eerste taal (NT1) willen bereiken.

Verder is in het kader van de Week van Lezen en Schrijven op 14 september 2021 een straattheater georganiseerd (parkeerplaats van de markt), waarbij op vrolijke en leuke wijze aandacht is gevraagd voor het onderwerp laaggeletterdheid. Daarnaast is er via social media, door middel van het ophangen van en verspreiden van posters en flyers en met een pagina in de Duiven Post aandacht besteed aan dit onderwerp. Gedurende het grootste deel van 2021 was het voor het volwassenenonderwijs niet mogelijk om fysiek les te geven. Toch zijn er 12 deelnemers ingestroomd, bovenop de 12 deelnemers van de voorgaande jaren, in de diverse educatietrajecten van ROC Rijn IJssel, waaronder de

Pagina 1

trajecten Alfabetisering en NT2 basis. Van de in totaal 24 deelnemers zijn er in 2021 ook weer 12 uitgestroomd, omdat ze het traject hadden afgerond. Verder heeft Mikado een belangrijke rol in de aanpak laaggeletterdheid, o.a. met de Voorleestrein. Dit traject biedt brede taalstimulering binnen het gezin en heeft daarnaast een signalerende functie. In 2021 hebben 15 kinderen in Duiven hierdoor een betere aansluiting gekregen op school. Daarnaast heeft Mikado het project “Sterk door taal” in samenwerking met de basisscholen/IKC’s, waarbij ouders van peuters en basisschoolleerlingen door middel van taaltraining gedurende 10-20 bijeenkomsten handvaten krijgen om de (taal)ontwikkeling van hun kind te stimuleren. Ouders worden gestimuleerd om thuis actief bezig te zijn met taal, waardoor zowel hun taalvaardigheid als de taalontwikkeling van hun kind(eren) worden verbeterd. Vooruitblik 2022 Ook in 2022 gaan we volop aan de slag met de aanpak van laaggeletterdheid, op basis van het Regionaal programma volwasseneducatie en aanpak laaggeletterdheid 2021-2024. Het doel is nog steeds om meer laaggeletterden met Nederlands als moedertaal (NT1) te bereiken. Daarnaast richten we ons dit jaar op het maken van afspraken met de consulenten schuldhulpverlening, zodat zij laaggeletterdheid signaleren en onze inwoners verwijzen naar het educatieaanbod.

Dit vraagt ook aandacht voor de inrichting van het educatieaanbod. Het is van belang dat dit aansluit op de wensen en behoeftes van onze inwoners. Verder willen we ons dit jaar richten op gezinnen, met name op inwoners met kinderen in de leeftijd van 0-12 jaar. Landelijk is er op dit moment extra aandacht (en geld) voor laagtaalvaardige ouders en taalontwikkeling bij de voorschoolse educatie. Hier kunnen we vanuit het versterken van de basisvaardigheden goed op aansluiten. Daarnaast kunnen we de verbinding maken met het onderwijsachterstandenbeleid. Een belangrijke nieuwe ontwikkeling is het aansluiten van onze regio op de landelijke registratiemonitor. Deze gaat in 2022 van start. Het afgelopen jaar hebben we de voorwaarden geschapen dat we daar in 2022 aan mee kunnen doen. Het gaat hier om kwantitatieve registratie. Daarnaast zal in de regio jaarlijks de impactmeting worden gehouden door Maurice de Greef, Unesco leerstoel Volwasseneneducatie. De impactmeting meet wat de investering op het ontwikkelen van basisvaardigheden oplevert. Dit gebeurt via een uniforme vragenlijst. Het betreft een kwalitatieve analyse van de opbrengst van het aanbod. Dit jaar werken we verder aan de verbetering van de samenwerking met de partners binnen het Liemers Taalhuis: de gemeenten Duiven, Westervoort en Zevenaar, de RSD, Mikado, Caleidoz, ROC Rijn IJssel, en Kunstwerk!.

We zijn inmiddels zover dat we nieuwe afspraken met elkaar hebben gemaakt en dat er een nieuwe overlegstructuur is. Het doel is om met elkaar voor te zorgen dat het Liemers Taalhuis bekender wordt en beter vindbaar is en ook om een passend aanbod te creëren voor alle inwoners van deze regio. Verder vindt in de zomervakantie opnieuw de Zomerschool plaats. Dit jaar kiezen we ervoor om deze te organiseren voor basisschoolleerlingen en peuters die naar de kinderopvang gaan. Daarnaast kiezen we er weer voor om deze groep te laten bestaan uit zowel NT1 als NT2 kinderen. Het doel dat we hierbij voor ogen hebben is om, mede door de gevolgen van de coronapandemie, de taalachterstanden zo veel mogelijk in te halen en om te voorkomen dat kinderen een extra ‘taaldip’ krijgen in de zomervakantie. De Zomerschool wordt georganiseerd in samenwerking met Kunstwerk! en in overleg met de kinderopvang en basisscholen. Net als in de voorgaande jaren organiseren we in de Week van Lezen en Schrijven, in september 2022, een regionale publieksactie om laaggeletterdheid onder de aandacht te

Pagina 2

brengen. Over de verdere invulling van deze week moet nog nader overleg plaatsvinden in de regio.

Duiven, 17 maart 2022 Burgemeester en wethouders van Duiven

mr.drs. R.J. (Rutger) den Haan secretaris

Digitally signed by Zynyo B.V. Date: 2022.03.18 13:02:03 CET Document ID: 2f7230d0-e006-48a6-853dedac3f6b85d3

mr. H.B. (Huub) Hieltjes burgemeester

Pagina 3