Agenderingsverzoek college aan Agendacommissie Raadsconsultatie Programma RTB.pdf
Tekst van het document
Agenderingsverzoek moet in eerste instantie voor akkoord van het college per mail worden ingediend via ea.logtenberg@dordrecht.nl.
AGENDERINGSVERZOEK COLLEGE AAN AGENDACOMMISSIE
Datum verzoek:
6 oktober 2025
Portefeuillehouder:
Marc Merx
Contactambtenaar:
Lianne Suijker
Onderwerp agenderingverzoek:
Programma Recreatie en Toerisme in de Buitengebieden
Verzochte vorm van agendering:
Beeldvormend * X Consultatie
Beeldvormend: fase waarin de raad zich laat informeren zodat zij zich daarna een beeld/oordeel bij een onderwerp kan vormen. Politiek debat vindt in deze fase nog niet plaats.
* Nadere specificatie bij 'beeldvormend':
Consultatie: mogelijkheid om bij de raad gevoelens, meningen, wensen en/of suggesties over een bepaald onderwerp op te halen. Deze uitspraken zijn niet van de raad als geheel en daarmee vrijblijvend. Een consultatie kan voor de raad geen eindstation van de behandeling van een onderwerp.
X Technische sessie Kennisbijeenkomst Informatiemarkt Werkbezoek op locatie Insprekers Gesprek Rondetafelgesprek Anders: ………………………………………………...
Benodigde tijd (naar verwachting):
2x 60 minuten
Gewenst moment van agendering:
4 November - Presentatie 18 November - Consultatie Deze data zijn wenselijk voor de voortgang van de ontwikkeling van het programma.
Is het wenselijk of noodzakelijk dat het op of voor een bepaald moment op de agenda komt? Zo ja, wanneer en waarom?
Aanleiding agenderingsverzoek:
Het programma Recreatie en Toerisme in de Buitengebieden is een uitwerking van de Omgevingsvisie 2.0. Het zal ook een uitvoeringsprogramma bevatten voor de periode 2026-2031. We hebben Bureau voor Ruimte & Vrije Tijd gevraagd het programma voor ons te ontwikkelen. Hier hoort onderzoek en participatie bij. De ontwikkeling van het programma wordt mogelijk gemaakt dankzij financiële ondersteuning van de provincie Zuid-Holland.
Pagina 1 van 4
We nodigen jullie van harte uit om jullie bij te praten over de ontwikkeling van dit programma voor vaststelling door het college (het betreft een collegebevoegdheid). Doel van agendering: (beoogd resultaat)
Met dit agenderingsverzoek geven we uitwerking aan de Raadsinformatiebrief over Betrokkenheid gemeenteraad bij programma's onder de Omgevingswet, waarin we stellen: " Uw raad heeft invloed op programma's omdat het collegeprogramma's afstemt met de raad. Op basis van artikel 2.2 van de Omgevingswet houdt ons college bij de uitoefening van onze taken en bevoegdheden rekening met de taken en bevoegdheden van bijvoorbeeld uw raad, en stemt zo nodig met uw raad af. Bij de totstandkoming en besluitvorming omtrent een programma kan uw raad daarom betrokken worden. We kiezen ervoor de raad te consulteren op basis van de uitkomsten van diverse onderzoeken, waaronder het inwonersonderzoek onder ruim 1400 inwoners. In de raadsconsultatie geven we een presentatie over de uitkomsten van het doelgroepenonderzoek en het inwonersonderzoek. Vervolgens leggen we een aantal richtingen voor en willen we het gesprek aangaan over keuzes die u kan maken. We stellen het zeer op prijs als u richtinggevende uitspraken, aandachtspunten of suggesties met ons wil delen.
Vervolgproces na bespreking:
De raadsconsultatie valt samen met een breed participatieprogramma. We willen ook nog het gesprek aangaan met stakeholders rondom vaarrecreatie, een sessie organiseren met ondernemers in het buitengebied en een meedenkavond voor inwoners en maatschappelijke organisaties. Het doel bij deze stappen is tweeledig: · Deelnemers beknopt informeren over de resultaten van de diverse onderzoeken en de inzichten die dit biedt; · Maar vooral reflectie op de richtingen, het keuzemenu en het ophalen van ideeën voor verdere invulling van het programma. Op basis van de onderzoeken en alle gesprekken wordt het programma onder de omgevingsvisie opgesteld. Pagina 2 van 4
Overige informatie en evt. bijlagen:
Raadsinformatiebrief over Betrokkenheid gemeenteraad bij programma's onder de Omgevingswet,
Pagina 3 van 4
Typen beeldvorming raad Wat?
Waarom en hoe?
Met wie?
Technische sessie
Extra technische toelichting krijgen op bijv.
Bij het specifieke stuk
de achtergronden bij of de afgewogen
betrokken ambtenaren
varianten in een specifiek raadsvoorstel,
en/of portefeuillehouder(s)
RIB of ander stuk van het college d.m.v.
en/of externe adviseurs.
bijvoorbeeld een presentatie en door verhelderende vragen te stellen. Kennisbijeenkomst
De kennis over een bepaald onderwerp -
Externe deskundigen en/of
anders dan over een specifiek stuk dat bij
betrokken ambtenaren.
de raad ligt- vergroten d.m.v. bijvoorbeeld een presentatie en verhelderende vragen te stellen. Eventueel op locatie. Informatiemarkt
Meer te weten komen over hoe
Deskundigen en/of
belanghebbenden of deskundigen tegen
belanghebbende inwoners,
een specifiek onderwerp of voorstel
organisaties en bedrijven
aankijken door in een informelere setting
bij een specifiek
met verschillende tafels/kraampjes te
onderwerp of voorstel.
luisteren en verhelderende vragen te stellen. Werkbezoek
Insprekers
Ter plaatse een concreet beeld krijgen bij
Inwoners, organisaties,
de situatie of ideeën opdoen door te
bedrijven en/of betrokken
kijken, te luisteren en vragen te stellen.
ambtenaren.
Meer te weten komen over hoe
Belanghebbende inwoners,
belanghebbenden tegen een specifiek
organisaties en bedrijven
onderwerp of raadsvoorstel aankijken door
die bij een specifiek
in een formele setting te luisteren en
onderwerp of
verhelderende vragen te stellen.
raadsvoorstel, al dan niet door de raad uitgenodigd.
Gesprek
Met behulp van externen een completer
Met één specifieke externe
beeld over een onderwerp of voorstel
partij (inwoners,
krijgen door vragen te stellen, informatie
organisaties, bedrijven,
en argumenten uit te wisselen en daarover
andere overheden).
in gesprek te gaan. Rondetafelgesprek
Met behulp van externen vanuit meerdere
Met meerdere specifieke
invalshoeken een breder en completer
externe partijen (inwoners,
beeld over een onderwerp of voorstel
organisaties, bedrijven)
krijgen door vragen te stellen, informatie
vanuit verschillende
en argumenten uit te wisselen en daarover
invalshoeken en eventueel
in gesprek te gaan.
ook betrokken ambtenaren.
Pagina 4 van 4