CConstaterende datDoetinchem
Koppel je AI →
Document · PDF

Bijlage 1 Integraal Huisvestingsplan Onderwijs gemeente Doetinchem- Ruimte om te groeien .pdf

beeldvormende raad 11 april 2024, gemeente DoetinchemBij agendapunt: 3: Integraal huisvestingsplan onderwijs (IHP)14.774 woorden

Open het PDF bij de gemeente ↗Naar de vergadering →

Tekst van het document

Uit het bestand gehaald, zonder opmaak, tabellen en afbeeldingen · deel 2 van 2

In eerste instantie ligt de verantwoordelijkheid voor het oplossen van de binnenklimaatproblemen bij de woningcorporatie als gebouweigenaar. Wanneer deze

Plaats

Doetinchem

Schoolbestuur

Gelderveste

onvoldoende oplossing wordt gerealiseerd waardoor het

Omvang

1.605 m²

onderwijsproces niet adequaat kan plaatsvinden, wordt

Bouwjaar

2010

bekeken of de cofinancieringsregeling voor ‘upgraden’

Leerlingen ‘13/’23/’38

184/198/287

hier van toepassing kan worden verklaard.

Normbehoefte ‘23

1.196 m²

Zekerheidshalve is hiermee wel rekening gehouden.

Normsaldo ‘23

+409 m²

partij niet verantwoordelijk is en/of hieruit een

64

De Haven De Haven ervaart een huisvestingstekort op de locatie.

Gelderveste wenst in samenspraak met de gemeente te

Normatief is nu echter sprake van een min of meer passende

bekijken of het mogelijk, wenselijk en haalbaar is om op de

situatie. Het ervaren capaciteitsknelpunt vanuit het

kleine parkeerplaats aan de noordkant van de school twee

schoolbestuur komt voort uit het feit dat de kinderopvang

eigen tijdelijke units neer te zetten, die ingezet kan worden

gebruik maakt van twee lokalen in het gebouw.

voor de kinderopvang. De kosten voor de capaciteit voor de kinderopvang komen voor rekening van de school en/of de

In de nabijheid van de locatie kan de komende jaren als

kinderopvang. De vraag is wel of hiermee genoeg

‘uitwijkmogelijkheid’ mogelijk gebruik worden gemaakt van

terreinruimte overblijft op de toch al krap bemeten en

leegstaande lokalen van de nabij gelegen OBS Hagen en

ingesloten locatie. Het verzoek tot plaatsing van de tijdelijke

eventueel het verder weg gelegen OBS Het Noorderlicht.

huisvesting is inmiddels bij de gemeente ingediend.

Gezien de toekomstige plannen rondom Hagen en het Noorderlicht is dit echter geen structurele oplossing.

Voor verbetering van het binnenklimaat van de twee zolderruimten, heeft het schoolbestuur inmiddels een honorering van de specifieke uitkering ventilatie in

Plaats

Doetinchem

Schoolbestuur

Gelderveste

Omvang

1.473 m²

Bouwjaar

2009

Leerlingen ‘13/’23/’38

217/235/277

Normbehoefte ‘23

1.382 m²

Normsaldo ‘23

+91 m²

scholen (SUVIS) ontvangen. De feitelijk kosten voor de aanpak van het binnenklimaat van deze twee lokalen kunnen volgens het voorstel uit dit plan via de ‘cofinancieringsregeling upgrade’ van het rijk, het schoolbestuur en de gemeente worden gedekt.

65

De Wijngaard De Wijngaard kent een forse normatieve leegstand van maar liefst 569 m². In de praktijk ziet het bestuur deze leegstand niet als een knelpunt en weet ze deze te benutten door inzet voor onder andere peuteropvang Wirwar, plusklas, opslag, kerkbibliotheek en het splitsen van meerdere groepen. Nader bekeken moet worden of voor het gebruik van deze ruimten huurvergoedingen betaald moeten worden en of de gemeente zelf andere ideeën heeft bij de invulling van (een deel van) deze normatief leegstaande ruimten. De school kent enkele binnenklimaatproblemen, die naar verwachting verholpen kunnen worden door het beter Plaats

Doetinchem

Schoolbestuur

Vereniging voor Christelijk Basisonderwijs op Gereformeerde Grondslag

Omvang

1.012 m²

Bouwjaar

2002

Leerlingen ‘13/’23/’38

109/95/108

Normbehoefte ‘23

478 m²

Normsaldo ‘23

+ 534 m²

inregelen van de binnenklimaatinstallatie. Schoolbestuur en gemeente staan inmiddels met elkaar in contact voor het oplossen van deze knelpunten.

66

Canadaschool Na de afgelopen jaren flink te zijn gegroeid, lijkt de aanwas van de Canadaschool nu min of meer te stabiliseren. Om de groei van de afgelopen jaren op te vangen zijn in respectievelijk 2008 (1 lokaal) en 2020 (2 lokalen) bij de school gerealiseerd. Recent is de school op onderdelen aangepakt, onder andere op het gebied van binnenklimaat. Hiermee kan het gebouw de komende jaren nog op verantwoorde wijze

mee voor onderwijs. Op middellange termijn is het zaak om een toekomstbestendige oplossing te vinden voor dit schoolgebouw. In dit plan houden we daarom rekening Plaats

Doetinchem

met vervangende nieuwbouw voor een Kindcentrum in de

Schoolbestuur

IJsselgraaf

Hoop. Een haalbaarheidsstudie moet te zijner tijd uitwijzen

Omvang

1.350 m² (exclusief tijdelijke unit’s)

welke combinaties gevormd worden en of de huidige

Bouwjaar

1964/2021

Leerlingen ‘13/’23/’38

205/277/294

Normbehoefte ‘23

1.593 m²

Normsaldo ‘23

- 143 m²

locatie de voorkeur verdient voor dit Kindcentrum.

67

Intermezzo MFA Het Kleurrijk

Gebouwpotentieel

Totaal leerlingen 2018-2024 (exclusief Prisma dependance)

Normbehoefte Kleurrijk 2022-2023

Aantal scholen

Maximum gebouwpotentieel (capaciteit 4.526 m²)

Bij 1 school

Maximaal 860 leerlingen

Bij 2 scholen

Maximaal 820 leerlingen

Bij 3 scholen

Maximaal 780 leerlingen

School

2018

2019

2020

2021

2022

2023

Mozaiek

280

263

242

205

178

121

Dichterbij

349

353

368

385

418

496

‘t Prisma

155

160

150

165

176

164

Totaal

784

776

760

755

772

781

School

Leerlingen

Normbehoefte

Mozaiek

121

809 m²

Dichterbij

496

2.695 m²

‘t Prisma

164

1.025 m²

Totaal

781

4.529 m²

68

Intermezzo MFA Het Kleurrijk Knelpunten gebouw

Mogelijke oplossingsrichting: Wanneer gemeente en

3. Binnenklimaat

De drie schoolbesturen Gelderveste, PRO8 en IJsselgraaf

schoolbesturen het eens worden over de eventuele omvang

Voor de verbetering van het binnenklimaat kan een beroep

ervaren alle drie knelpunten binnen dit gebouw. Om inzicht te

van de gebouw inefficiëntie, kan worden afgesproken om de

worden gedaan op de cofinancieringsregeling voor

krijgen in de aard van deze knelpunten, mogelijke oplossingen,

maximale capaciteit van het gebouw bij te stellen, waarbij

upgrading die als maatregel in dit plan wordt voorgesteld.

noodzakelijke investeringen en rollen hierbij, worden de

het gebouw geschikt is voor minder leerlingen. Let op: een

Het is aan te raden hiervoor samenhang te zoeken met de

betrokken schoolbesturen gevraagd een ‘uitwerkingsopgave’

afschaling van de capaciteit betekent wel dat minder

maatregelen die worden uitgevoerd om de exploitatie te

uit te voeren voor de knelpunten in MFA Het Kleurrijk.

leerlingen gehuisvest kunnen worden, wat uiteindelijk ook

verbeteren (zie punt 4).

Achtereenvolgens gaat het om de volgende knelpunten:

weer een drukkend effect heeft op de exploitatie.

4. Exploitatie

1. Gebouwelijke inefficiëntie 2. Capaciteitsprobleem

2. Capaciteitsprobleem

De drie schoolbesturen geven aan momenteel tweemaal

3. Binnenklimaat

De vorige pagina laat zien dat het gebouw normatief gezien

zoveel exploitatielasten te ervaren binnen dit gebouw dan

4. Exploitatie

net passend is en macro gezien niet veel groeit. Wel zijn er

dat ze ontvangen aan rijksvergoeding. Dat zou een

verschuivingen tussen de scholen waarneembaar. De drie

‘exorbitante overschrijding’ zijn. Via de uitwerkingsopgave

1. Gebouwelijke inefficiëntie

schoolbesturen ervaren echter allen in meer of mindere mate

moet onder andere inzichtelijk worden gemaakt:

De drie betrokken schoolbesturen binnen Het Kleurrijk geven

een capaciteitstekort en een gebrek aan flexibiliteit. De

•

Wat de exacte exploitatielasten zijn

aan dat binnen het gebouw sprake is van een ‘bovenmatige

ervaren gebouwinefficiëntie (zie hierboven) speelt hierin

•

Hoe deze zijn opgebouwd

inefficiëntie’. Vrij vertaald betekent dit dat schoolbesturen van

ongetwijfeld een rol. Mogelijke oplossingsrichting:

•

Hoe deze zich verhouden met de vergoedingen

mening zijn dat een onevenredig groot deel van het gebouw

•

Capaciteitstekorten kunnen op korte termijn worden

•

Hoe deze zich verhouden tot andere schoolgebouwen

niet bruikbaar is voor onderwijs. Hierdoor geven zij aan dat

opgelost door te verwijzen naar leegstand in de Huet-

•

Wat de reden is van de uitzonderlijk hoge kosten

normatief weliswaar sprake van een normatief passende

scholen. Zie de verwijsafstanden op de volgende pagina.

•

Welke maatregelen genomen kunnen worden om de

situatie, maar feitelijk een huisvestingstekort wordt ervaren.

•

•

exploitatie te verbeteren (bijvoorbeeld verduurzamen)

Op middellange termijn kan het huisvestingstekort van de scholen uit MFA Het Kleurrijk worden opgevangen via het

•

Welke investeringslasten hiermee gemoeid zijn

nieuwe Kindcentrum in de Huet-Oost (en West).

•

Hoe de bijgestelde exploitatie eruit komt te zien

Een eventuele reductie van drie naar twee scholen in het

•

Wie welke verantwoordelijk hierbij draagt

gebouw zou ruimte bieden voor extra 40 leerlingen.

69

Intermezzo Verwijsafstanden Toelichting Hiernaast is ter indicatie per individuele school een zogeheten ‘afstandscirkel’ van twee kilometer getrokken

voor scholen in de Huet en Dichteren. Formeel is twee kilometer hemelsbreed vanuit een locatie van een school de wettelijk toegestane verwijsafstand. Dit betekent bijvoorbeeld voor de scholen in MFA Het Kleurrijk dat deze scholen -bij een tekort aan huisvestingwettelijk gezien doorverwezen mogen worden naar eventuele leegstaand bij OBS de Huet, Canadaschool, De Kleine Prins, Octa en de Plattenburg. Daarentegen zijn de Pas, Hogenkamp en de Zonneboom te ver weg. In de regel kijk je als schoolbesturen en gemeente altijd met elkaar of verwijzing daadwerkelijk mogelijk is (is er

daadwerkelijk capaciteit vrij in het gebouw), welke eventuele aanpassingskosten er zijn, hoe lang het medegebruik van toepassing is en of verwijzing qua sociale veiligheid en verkeersveiligheid verantwoord is. Daarnaast wordt vanuit het ‘vier-ogen-principe’ meestal voor minimaal twee groepen gekozen. Soms verkiezen schoolbesturen de

aanschaf van eigen units boven medegebruik.

70

Intermezzo Onderwijsvoorziening Wijnbergen Toelichting Het is een terugkomend item in onderwijshuisvesting: het wel of niet opnemen van een basisschool in de wijk Wijnbergen. Vanuit dit plan zien we af om meerdere redenen van het starten van een basisschool in Wijnbergen: •

Timing: Veel leerlingen hebben hun schoolkeuze inmiddels al gemaakt en zitten op scholen in Dichteren of omliggende wijken. Deze leerlingen gaan waarschijnlijk geen andere keuze meer maken. Daarnaast is gros van de woningen in deze nieuwe wijk al gebouwd.

•

Body: De vraag is of een dergelijke voorziening voldoende ‘body’ krijgt.

Vooralsnog lijkt een ‘dislocatie’ het meest maximale. En dat is dan qua exploitatie weer niet interessant. Dislocaties staan bovendien haaks op de visie uit het IHP om scholen te realiseren met voldoende body. •

Locatie: Er is geen ruimte en locatie voorhanden. Het gebouw van SOTOG zit vol, met naast onderwijs 350 m² aan ruimten die zelf door SOTOG zijn bekostigd en die wordt verhuurd aan zorgpartijen.

•

Exploitatie bestaand: Voor bijvoorbeeld Dichterbij (PRO8) komt een kwart van hun populatie uit Dichteren (circa 125 leerlingen). Vanuit de aanname dat dit voor alle leerlingen geldt, hebben we het over 200 leerlingen. Hoewel enige ‘verlichting’ op MFA Het Kleurrijk gewenst is, slaat het dan weer door. Zou je deze 200 leerlingen nu missen, dan maak je het exploitatieprobleem voor MFC Kleurrijk immers nog groter.

•

Ontsluiting wijk: Scholen in Dichteren en de Hoop (Kleurrijk, de Pas, Vrije School) zijn relatief goed bereikbaar zijn vanuit Wijnbergen; deze scholen liggen qua afstand niet heel ver weg.

71

Intermezzo Onderwijslandschap Doetinchem-Zuid

Wijk

School

Leerlingen 2023

Leerlingen 2030

Leerlingen 2040

De Huet Oost

Prisma dislocatie (inclusief Tienercollege OBS de Huet Totaal Huet Oost

182

152

168

Plattenburg Octa Totaal Huet West

452

431

529

De Hoop

Canada Totaal de Hoop

277

268

304

Dichteren/ Wijnbergen

Dichterbij Mozaiek Prisma hoofdlocatie Totaal Dichteren

781

799

867

1.692

1.650

1.868

De Huet West

TOTAAL

72

Intermezzo Onderwijslandschap Doetinchem-Zuid Uitgangssituatie en prognose

Mogelijke herinrichting scholenlandschap

Momenteel zijn circa 1.700 leerlingen aanwezig binnen de

Op de volgende pagina hebben we puur ter illustratie

van het realiseren van een of twee kindcentra voor de

wijken de Huet-Oost, de Huet-West, de Hoop en

opgenomen hoe zo’n toekomstig scholenlandschap eruit

Plattenburg en Octa voor in totaal 530 leerlingen.

Dichteren. Dit aantal groeit volgens de prognoses naar

kan komen te zien. Hierbij gaan we uit van de ‘pieksituatie’

bijna 1.900 leerlingen in 2040.

in 2040 waarbij in dit gebied voor zo’n 1.870 leerlingen

op termijn uit van de realisering van een kindcentrum

capaciteit benodigd is:

voor OBS de Huet, waarbij dit Kindcentrum mogelijk in

•

•

De Huet-West (530 leerlingen): Op termijn gaan we uit

De Huet-Oost (250 leerlingen): Voor deze wijk gaan we

Dichteren (800 leerlingen): Vooralsnog houden we –in

samenhang met het SO en SBO ontwikkeld gaat

De genoemde wijken bevinden zich geografisch in

afwachting van de uitvoering van de

worden. Het hier genoemde aantal heeft alleen

elkaars nabijheid, waardoor ingrepen in de ene wijk

uitwerkingsopgave rondom de exploitatie van MFA Het

betrekking op het regulier basisonderwijs.

direct consequenties heeft op de andere wijken.

Kleurrijk- rekening met een maximale capaciteit voor

De uitdaging is om naar de toekomst toe een gezonde

800 leerlingen. De eventuele overloop op deze locatie

Organisch proces

balans te vinden, waarbij recht wordt gedaan aan

wordt op korte termijn opgevangen via leegstand in de

Hoe daadwerkelijke leerlingenstromen in de wijken en

gezonde volumes, kwalitatieve gebouwcapaciteit,

Huet-Oost. Op de middellange termijn wordt de

strategische keuzes van schoolbesturen gaan verlopen, is

nabijheid van onderwijs en de wens om in alle wijken

oplossing gezocht door het realiseren van extra

voor een groot deel een ‘glazen bol’. Het hierboven

een of meerdere volwaardig Kindcentra te hebben.

capaciteit bij het te realiseren Kindcentrum in de Huet-

geschetste scenario is dan ook niet meer dan een

Oost. Een deel van de huidige leerlingenpopulatie op

aanname. Uiteindelijk moet vanuit een monitoring van de

Het Kleurrijk is overigens ook woonachtig in deze wijk.

ontwikkelingen bekeken worden waar welke capaciteit

Dat past dan weer bij het streven om ‘thuisnabij

gerealiseerd moet worden. Een factor die hierbij van

onderwijs’ te verzorgen.

belang is, is de mogelijkheid dat de leerlingengroei die nu

De Hoop (300 leerlingen): Op middellange termijn

exclusief is toegekend aan de hier genoemde scholen, in

gaan we uit van realisering van een Kindcentrum voor

de praktijk nog wel eens anders zou kunnen lopen. Denk

de Canadaschool voor 300 leerlingen.

bijvoorbeeld aan een ‘afstroom’ richting scholen als de

Context toekomstig scholenlandschap •

•

•

•

Pas, Hogenkamp en de Vrije School. Belangrijkste is dat we budgettair in dit plan wel rekening houden met de groei. De exacte invulling van deze opgave volgt.

73

Intermezzo Onderwijslandschap Doetinchem-Zuid

A. Huidig scholenlandschap 2023 (1.700 leerlingen)

de Huet-West 462 leerlingen

de Huet-Oost 199 leerlingen

De Hoop 263 leerlingen

Dichteren/ MFA Het Kleurrijk 774 leerlingen

Wijnbergen Geen basisschool

B. Prognose scholenlandschap 2040 (1.870 leerlingen)

De Huet-West 530 leerlingen

De Huet-Oost 250 leerlingen

De Hoop 300 leerlingen

Dichteren/ MFA Het Kleurrijk 800 leerlingen

Wijnbergen Geen basisschool

Communicerende vaten In eerste instantie wordt beoogd om groei en krimp binnen Kindcentra in dezelfde wijk op te vangen. Mocht de capaciteit in een wijk niet toereikend zijn, dan wordt ook naar leegstand binnen andere wijken

gekeken. In die zin is sprake van ‘communicerende vaten’ binnen én tussen de verschillende wijken.

74

De Plattenburg Het schoolgebouw van de Plattenburg staat op een mooie

De Plattenburg beschikt naast het schoolgebouw over drie

plek in het groen en heeft veel omgevingsruimte. Hoewel

noodlokalen uit 1991 die in een matige staat zijn. Formeel

het schoolgebouw nog geen veertig jaar oud is, heeft het

gezien kan de Plattenburg momenteel overigens geen

gebouw een beperkt kwaliteitspotentieel, wat samenhangt

aanspraak meer maken op deze noodlokalen.

met de bouwkwaliteit waarvoor destijds is gekozen.

Hoewel het gebouw in het verleden al wel een keer is gerenoveerd en het gebouw er in de ogen van het schoolbestuur optisch nog prima oogt, is het gebouw niet verduurzaamd en bestaat het nog steeds uit enkel glas. Om het gebouw toekomstbestendig te maken, wordt in dit plan op de middellange termijn rekening gehouden

met vervangende nieuwbouw. Plaats

Doetinchem

In de Huet-West zijn kansen aanwezig om te komen tot

Schoolbestuur

IJsselgraaf

één of twee volwaardige Kindcentra ter vervanging van de

Omvang

1.283 m²

schoolgebouwen van de Plattenburg en de Octa. Een

Bouwjaar

1986

haalbaarheidsstudie moet uitwijzen welke mogelijke

Leerlingen ‘13/’23/’38

314/216/228

andere functies worden toegevoegd, welke locatie de

Normbehoefte ‘23

1.286 m²

Normsaldo ‘23

-3 m²

voorkeur verdient en of het gaat om één of twee kindcentra. Door een andere locatie als de huidige locatie te kiezen, kan tijdelijke huisvesting worden voorkomen.

75

Octa Omdat het gebouw van Octa in dezelfde periode is gerealiseerd, geldt hiervoor hetzelfde als bij de Plattenburg.

Zie voor een verdere toelichting onder de Plattenburg. Normatief heeft Octa momenteel te maken met een huisvestingstekort. Vanaf schooljaar 2021 zijn hiertoe drie groepen gehuisvest in een houten aanbouw. Wanneer deze groei zich doorzet, wordt in eerste instantie bezien of

gebruik gemaakt kan worden van leegstand binnen andere scholen. Wanneer dat geen oplossing biedt, moet tijdelijk extra capaciteit worden gerealiseerd. In het laatste geval wordt geput uit de post onvoorzien die via dit plan wordt

Plaats

Doetinchem

Schoolbestuur

PRO8

Omvang

1.048 m²

Bouwjaar

1986

Leerlingen ‘13/’23/’38

229/236/277

Normbehoefte ‘23

1.387 m²

Normsaldo ‘23

-339 m²

opgenomen voor uitbreiding van bestaande scholen.

76

OBS de Huet De huisvestingskwaliteit van openbare basisschool de

Hierbij wordt in de tijd zodanig gefaseerd en flexibel

Huet is niet slecht, maar verdient op termijn wel aandacht.

gebouwd dat er voldoende tijd is om stap voor stap te

Voor de korte termijn kan worden bekeken of de

werken richting een eindbeeld voor het inclusief onderwijs

leegstand van OBS de Huet ingezet kan worden voor de

op deze plek. Concreet betekent dit dat het Kindcentrum

opvang van huisvestingstekorten van andere scholen in

De Huet-Oost start met het SBO/SO, waarna in een later

de nabijheid die mogelijk met een huisvestingstekort te

stadium –wanneer nodig- een uitbreiding voor het regulier

maken hebben, zoals de scholen uit Het Kleurrijk.

onderwijs van OBS de Huet toegevoegd kan worden. Tot die tijd kan het bestaande gebouw van OBS de Huet

Voor de middellange termijn zijn in dit gebied kansen

worden gebruikt. Om dit kindcentrum mogelijk te maken

aanwezig om een ‘Kindcentrum De Huet-Oost’ te

op deze locatie is het een voorwaarde dat de twee

realiseren, waarbij mogelijk het regulier basisonderwijs,

gebouwen die nu worden ingezet voor de ISK en de

het speciaal basisonderwijs (SBO), het speciaal onderwijs

dislocatie van ‘t Prisma vrijkomen.

(SO) en aanverwante voorzieningen voor opvang en zorg deel van kunnen gaan uitmaken. Een dergelijk concept Plaats

Doetinchem

kan bijdragen aan het streven naar inclusief en passend onderwijs voor de leerlingen, waarbij ze afhankelijk van

Schoolbestuur

IJsselgraaf

Omvang

1.179 m²

Bouwjaar

1982

Leerlingen ‘13/’23/’38

196/87/86

Momenteel is de inhoudelijke, organisatorische, financiële

Normbehoefte ‘23

438 m²

en ruimtelijke uitwerking van ‘passend onderwijs’ nog

Normsaldo ‘23

+741 m²

volop in ontwikkeling. Schoolbesturen en betrokken

Onderwijs

Sport

OBS de Huet SBO SO

hun niveau en ontwikkeling worden gepositioneerd op de plek die het meest passend is.

instellingen zijn nog bezig om elkaar te vinden en te zoeken naar een balans die werkbaar is. Met het oog

KINDCENTRUM DE HUET-OOST

Sociaal Domein

Zorg

Jeugdzorg

Kinderopvang

hierop is het aan te raden om voor een ‘organische aanpak’ te kiezen wat betreft de huisvesting.

77

‘t Prisma (dependance) De leerlingen van basisschool ‘t Prisma zijn momenteel

verspreid over twee locaties, te weten een hoofdlocatie in MFA Het Kleurrijk (164 leerlingen) en een dependance in wijk de Huet (82 leerlingen). Op deze laatste locatie is tevens een tienercollege (23 leerlingen) gesitueerd die grofweg 1 lokaal in gebruik nemen. Gezien de leeftijd en de kwaliteit van het gebouw voorzien we in dit plan op termijn een afstoting van dit gebouw van ‘t Prisma, waarbij wordt gestreefd naar een integratie van de hoofd- en dislocatie van ‘t Prisma in Het Kleurrijk. Voorwaardelijk is dat binnen ‘t Prisma voldoende ruimte beschikbaar komt. Hierdoor wordt tegelijkertijd op deze locatie ruimte vrijgespeeld voor de ontwikkeling van een

Plaats

Doetinchem

Schoolbestuur

Gelderveste

Omvang

1.169 m²

Voor de positionering en huisvesting van het

Bouwjaar

1982

Tienercollege is nader overleg nodig. Hiervoor hebben we

Leerlingen ’23

82 (exclusief 23 leerlingen Tienercollege)

in dit plan een ‘Post Onvoorzien’ opgenomen voor

Normbehoefte ‘23

412 m² (exclusief1 lokaal voor Tienercollege)

Normsaldo ‘23

+757 m² (exclusief 1 lokaal voor Tienercollege)

Kindcentrum De Huet-Oost (zie vorige pagina).

mogelijke toekomstige uitbreidingen.

78

‘t Prisma (hoofdlocatie in Het Kleurrijk) Schoolbestuur Gelderveste ondervindt een aantal knelpunten binnen dit gebouw. Voor een overzicht van deze knelpunten en de oplossingen verwijzen we naar het ‘intermezzo’ over MFA het Kleurrijk.

Plaats

Doetinchem

Schoolbestuur

Gelderveste

Omvang

1.351 m²

Bouwjaar

1999

Leerlingen ‘13/’23/’38

194/164/189 (excl. 82 dep.)

Normbehoefte ‘23

1.025 m²

Normsaldo ‘23

+ 326 m²

79

‘t Mozaiek Schoolbestuur IJsselgraaf ondervindt een aantal knelpunten binnen dit gebouw. Voor een overzicht van deze knelpunten en de oplossingen verwijzen we naar het ‘intermezzo’ over MFA het Kleurrijk.

Plaats

Doetinchem

Schoolbestuur

IJsselgraaf

Omvang

1.013 m²

Bouwjaar

1999

Leerlingen ‘13/’23/’38

327/121/100

Normbehoefte ‘23

809 m²

Normsaldo ‘23

+204 m²

80

Dichterbij Schoolbestuur PRO8 ondervindt een aantal knelpunten binnen dit gebouw. Voor een overzicht van deze knelpunten en de oplossingen verwijzen we naar het ‘intermezzo’ over MFA het Kleurrijk.

Plaats

Doetinchem

Schoolbestuur

PRO8

Omvang

2.162 m² (excl. 2 unit’s)

Bouwjaar

1999

Leerlingen ‘13/’23/’38

413/496/611

Normbehoefte ‘23

2.695 m²

Normsaldo ‘23

- 533 m²

81

Perspectieven (Voortgezet) Speciaal Onderwijs

SO Mariendael 1980

Kentalis 1966

VSO Isselborgh Doetinchem Raadhuisstraat 28 1929

VSO Isselborgh Slotlaan 35/45 2008/2015

LEGENDA >60 jaar oud 50-60 jaar oud 40-50 jaar oud

30-40 jaar oud 20-30 jaar oud 10-20 jaar oud

0-10 jaar oud

SO Isselborgh 2016

VSO Isselborgh Houtsmastraat 11 1972

SBO SAM-BH 1978

SBO SAM-LS 1972

VSO Isselborgh Calslaan 14 1983

Kentalis Kentalis biedt onderwijs aan kinderen met een taalontwikkelingsstoornis. Het huidige gebouw van Kentalis is qua verduurzaming en binnenklimaat verouderd. In theorie kan het gebouw via renovatie weer toekomstgericht gemaakt

worden. Hier is echter een uitgelezen kans aanwezig om een slag te maken op het gebied van inclusief onderwijs, door Kentalis op te nemen in een gezamenlijk Kindcentrum Doetinchem-Noord, samen met de openbare basisscholen

Sport

Zwembad Sporthal

Hagen en Het Noorderlicht, kinderopvang, welzijnsfuncties en aanverwante (zorg)functies. Het realiseren van een gezamenlijk Kindcentrum nabij de sporthal (en zwembad) biedt kansen om Doetinchem-Noord te anticiperen op de specifieke sociaal-maatschappelijke

Plaats

Doetinchem

Schoolbestuur

Kentalis

Zorg, Sociaal Domein en Sport te werken aan de

Omvang

1.146 m²

ontwikkeling van een inhoudelijk, organisatorisch en fysiek

Bouwjaar

1966

profiel. Een dergelijk concept sluit volledig aan bij de

Leerlingen ’23

90

inclusiegedachte zoals die vanuit Kentalis wordt nagestreefd.

Normbehoefte ‘23

1.162 m²

Normsaldo ‘23

+ 16 m²

behoefte in dit deel van Doetinchem, door vanuit Onderwijs,

Onderwijs

OBS Hagen OBS Noorderlicht Kentalis

KINDCENTRUM DOETINCHEM-NOORD

Sociaal Domein

Zorg

Jeugdzorg

Buurthuis Kinderopvang

84

SO Mariendael SO Mariendael geeft speciaal onderwijs aan leerlingen met

Een verplaatsing van SO Mariendael naar een andere locatie

een lichamelijke, verstandelijke of meervoudige beperking

biedt kansen voor het vormen van een Kindcentrum in

en aan langdurig zieke leerlingen in de leeftijd van 4 tot en

Doetinchem-Noord voor onder andere openbare

met 13 jaar. Op deze locatie aan de Oude Rozengaardseweg

basisscholen Het Noorderlicht en Hagen, Kentalis, buurthuis

zijn zo’n zes groepen van circa 10 leerlingen gehuisvest.

en de kinderopvang. Budgettair houden we daarom in dit

Het gebouw van SO Mariendael is te klein, is slecht

plan rekening met vervangende nieuwbouw voor SO

geïsoleerd en kent binnenklimaatproblemen. Het gebouw

Mariendael. Een haalbaarheidsstudie moet uitwijzen of het

heeft enkel glas en stalen kozijnen. Functioneel is geen

SO daadwerkelijk gekoppeld wordt aan het beoogde

sprake van een compacte gebouwopzet. Verder is het

Kindcentrum in de Huet-Oost, samen met het SBO, regulier

gebouw netjes onderhouden en is het dak recent vernieuwd.

onderwijs en functies voor zorg en opvang. Specifieke

punten binnen de haalbaarheidsstudie: Naar de toekomst ligt hier een wens vanuit het schoolbestuur

Synergie tussen SO, SBO en regulier onderwijs

om tot een centralisering van alle onderwijsaanbod van

Omvang totale volume

speciaal onderwijs en speciaal basisonderwijs te komen,

Verkeersdruk en verkeersafwikkeling

waarbij het aantal gebouwen wordt gereduceerd van drie Plaats

Doetinchem

naar één gebouw). Het is daarnaast een wens om dit

Schoolbestuur

De Onderwijsspecialisten

Kindcentrum te verbreden met een reguliere basisschool,

Omvang

1.262 m²

zorg en (gespecialiseerde) kinderopvang.

Bouwjaar

1980

Leerlingen ’23

100

Normbehoefte ‘23

1.750 m²

Normsaldo ‘23

-488 m²

Onderwijs

Sport

OBS de Huet SBO/SO

Naast onderwijs zijn op deze locatie van SO Mariendael ook revalidatiecentrum Klimmendaal en Zozijn gehuisvest. In totaliteit nemen deze twee partijen 256 m² in gebruik. De Onderwijsspecialisten vraagt er aandacht voor dat in geval van nieuwbouw ook rekening moet worden gehouden met

de huisvesting van deze twee zorgpartijen, hoewel de verantwoordelijkheid hiervoor niet bij de gemeente ligt.

KINDCENTRUM DE HUET-OOST

Sociaal domein

Zorg

Jeugdzorg

Kinderopvang

85

SBO SAM Het speciaal basisonderwijs (SBO) is in Doetinchem gesitueerd op twee locaties, te weten de Boddens Hosangstraat en de van Limburg Stirumlaan. Op de beide locaties gezamenlijk is sprake van normatieve overcapaciteit, waarvan een groot deel wordt ingezet voor SO Mariendael. Beide locaties zijn integraal verouderd op het gebied van

Onderwijs

Sport

OBS de Huet SBO SO

techniek, functionaliteit, binnenklimaat en verduurzaming. Richting de toekomst ziet De Onderwijsspecialisten hier kansen om tot een gezamenlijke unilocatie te komen voor SBO, SO, zorgfuncties en opvang in de Huet-Oost, zo mogelijk in combinatie met het regulier onderwijs.

Aandachtspunten bij de eventuele toekomstige herhuisvesting van SO, SBO, zorg en opvang vormen het Plaats

Doetinchem

benodigde volume en de verkeersafwikkeling en de

Schoolbestuur

De Onderwijsspecialisten

verkeersdruk richting de buurt.

Omvang

2.318 + 1.335 = 3.653 m²

Bouwjaar

1972 + 1978

Leerlingen ’23

190

Normbehoefte ‘23

1.646 m²

Normsaldo ‘23

+ 2.007 m²

KINDCENTRUM DE HUET-OOST

Sociaal Domein

Zorg

Jeugdzorg

Kinderopvang

86

SO De Isselborgh SO Isselborgh is gespecialiseerd in het geven van onderwijs aan leerlingen die moeite hebben met het aansluiten bij reguliere onderwijsvormen, wat zich uit in specifiek gedrag. Schoolbestuur SOTOG geeft aan dat in dit gebouw bovennormatieve meters worden ingezet voor aanvullende zorgfuncties, waarmee destijds is gekozen om de ‘zorg in de school te brengen’. Het gaat hierbij onder andere om voor- en naschoolse dagbehandeling. Deze zorgmeters zijn destijds voor eigen rekening van het schoolbestuur gerealiseerd.

Hiervoor zijn langlopende huurcontracten afgesproken tussen SOTOG en de betreffende zorginstellingen. Het gebouw van SO de Isselborgh zelf is relatief nieuw en Plaats

Doetinchem

Schoolbestuur

SOTOG

Omvang (ex gymzaal)

2.016 m²

Bouwjaar

2016

Leerlingen ‘13/’23/’38

170/157

Normbehoefte ’23

1.716 m²

Normsaldo ‘23

+ 300 m²

bevalt volgens SOTOG prima voor de functie die het vervult.

87

VSO De Isselborgh VSO de Isselborgh is momenteel gehuisvest op vier

Binnen dit plan houden we budgettair vooralsnog rekening

locaties (capaciteit exclusief gymlokalen):

met nieuwbouw voor 2.684 m². Deze omvang is nog

•

Slotlaan 35 (2008; volume 2.508 m²)

exclusief de behoefte aan gymlokalen, die voor VSO b ij

•

Slotlaan 45 (2015; volume 424 m²)

voorkeur op dezelfde locatie gesitueerd wordt vanwege de

•

Houtsmastraat 11 b en c (1972; volume 939 m²)

kwetsbare groep leerlingen. Via een haalbaarheidsstudie

•

Raadhuisstraat 28 (1921; volume 591 m²)

moet worden bekeken hoe deze opgave wordt ingevuld:

•

Calslaan 14 (1983; volume 1.116 m²)

•

Welke leerlingenaantallen worden aangehouden?

•

Om welke omvang gaat het voor onderwijs en gym?

De twee gebouwen aan de Slotlaan zijn relatief jong en

•

Welke locaties komen in beeld?

kunnen voorlopig nog prima mee in de exploitatie. De

•

Zijn er nog mogelijkheden voor synergie met andere maatschappelijke functies mogelijk?

andere drie gebouwen zijn op alle fronten gedateerd. Het oorspronkelijke plan was om deze drie locaties af te stoten

•

afweging van de locaties?

op het moment dat het leerlingenaantal van het VSO terug zou lopen. In de praktijk is het aantal licht opgelopen.

Welke beoordelingscriteria worden gehanteerd voor de

•

Wat is het uiteindelijke voorkeursscenario?

SOTOG geeft aan dat nu 435 leerlingen aanwezig zijn (200

Plaats

Doetinchem

Schoolbestuur

SOTOG

Omvang (ex gym)

5.578 m²

Bouwjaren

1921, 1972, 1983 2008, 2015

Leerlingen ’23/’38

430

gaat het om een totale normbehoefte van 5.628 m²

Normbehoefte ‘23

5.616 m²

(exclusief gym). Uitgaande van behoud de Slotlaan

Normsaldo ’23

-38 m²

impliceert dit een huisvestingstekort voor het

aan de Slotlaan en 235 leerlingen op de andere locaties).

Voor de sportcapaciteit wordt overgegaan tot het opstellen

van een Uitvoeringsopgave voor bewegingsonderwijs, Aan de Slotlaan is een capaciteit van 2.950 m² aanwezig.

waarin wordt bekeken of de huidige en toekomstige

Uitgaande van een normbehoefte voor 430 leerlingen,

binnensportcapaciteit dekkend is voor de gymbehoefte.

onderwijsgedeelte van 2.678 m². De feitelijke leerlingenaantallen moeten worden bekeken wanneer een

haalbaarheidsstudie/locatiestudie plaatsvindt.

88

Perspectieven Voortgezet onderwijs

Houtkamp College Kruisbergseweg 4 1971/2004

Metzo College Maria Montessoristraat 2006

Houtkamp College Ruimzichtlaan 1963/2002/2009/2015

ISK Zaagmolenpad (huurpand particulier)

>60 jaar oud 50-60 jaar oud

PO 40-50 jaar oud SBO 30-40 jaar oud VO 20-30 jaar oud SO 10-20 jaar oud VSO 0-10 jaar oud

Panora Lyceum Bizetlaan 2010

Panora Lyceum Holterweg 1961/2012

ISK Wolborgenmate (eigendom gemeente)

LEGENDA

Uitfaseerlocatie Vondelstraat 1966/1995/2000

Prakticon Spoorstraat 2010

Panora Lyceum Bizetlaan 1981

Toelichting •

Behoefte-bestandsvergelijking 2032-2033

De leerlingenprognoses zijn afkomstig van Achterhoek VO, waarbij wordt uitgegaan van een structurele aanwezigheid van 4.682 leerlingen (4.470 regulier en 212 ISK). Ter vergelijking: In 2023 gaat het om 4.826 leerlingen (4.614 regulier en 212 ISK).

•

Voor de locatie Maria Montessoristraat (Metzo College) is het maximaal leerlingenaantal waarvoor een gebruiksvergunning door de brandweer is afgegeven vastgesteld op 1.120 personen. In samenspraak tussen gemeente en Achterhoek is bepaald om uit te gaan van

•

A. Inclusief oude deel Bizetlaan Onderwijscapaciteit (exclusief gym)

Aantal gymlokalen

Holterweg Bizetlaan (nieuwe deel) Bizetlaan (oude deel)

4.130 2.866 6.021

2

School

Gebouw

Panora OB Panora BB Houtkamp OB

Ruimzichtlaan

4.539

0

De capaciteitsgegevens hiernaast zijn exclusief:

Houtkamp BB

Kruisbergseweg

7.154

2

Metzo VMBO

Maria Montessori

10.276

4

Prakticon

Spoorstraat

4.425

1

39.411 m²

12

2025 als ‘uitfaseerlocatie’ functioneert en daarna uit de exploitatie van Achterhoek VO gaat. o door het schoolbestuur gehuurde ISK-locaties aan

Totaal

Saldo

35.697 m²

+ 3.714 m²

3

een beschikbare capaciteit van 10.276 m².

o locatie Vondelstraat (7.611 m²) die tot 1 augustus

Structurele normbehoefte (4.682 leerlingen)

Zaagmolenpad (2.156 m²) en de door de gemeente in bruikleen gegeven Wolborgenmate (1.169 m²). o door schoolbestuur zelf gefinancierde meters (5.812

m²), waaronder het bestuursbureau aan de

B. Exclusief oude deel Bizetlaan

Holterweg 119. School

Gebouw

Onderwijscapaciteit (exclusief gym)

Aantal gymlokalen

uitgaande van 4.682 leerlingen (waaronder 212 ISK).

Panora OB

Holterweg

4.130

2

Grondslag is de huidige verordening van de gemeente.

Panora BB

Bizetlaan (nieuwe deel)

2.866

0

In tabel A is hierbij uitgegaan van de huidige capaciteit,

Houtkamp OB

Ruimzichtlaan

4.539

0

Houtkamp BB

Kruisbergseweg

7.154

2

Metzo VMBO

Maria Montessori

10.276

4

Prakticon

Spoorstraat

4.425

1

33.390 m²

9

o Noodlokalen bij Bizetlaan en Vondelstraat (930 m²). •

•

De normsaldi hiernaast zijn berekend voor 2032-2033,

terwijl in tabel B is uitgegaan van de capaciteit minus het af te stoten oude deel van de Bizetlaan (6.021 m²). •

De totale uitbreidingsbehoefte bij de Bizetlaan voor Achterhoek VO na afstoting van het oude deel Bizetlaan bedraagt dan 2.307 m². Dit aantal wordt uiteraard gecheckt op het moment dat dit aan de orde is.

Totaal

Structurele normbehoefte (4.682 leerlingen)

Saldo

35.697 m²

- 2.307 m²

91

Kruisbergseweg 4 Dit gemeentemonument waarin de bovenbouw van het Houtkamp College is gesitueerd, is integraal verouderd. Op middellange termijn wordt gestreefd naar een

grootschalige restauratie (‘vernieuwbouw’) van dit gebouw, waarbij beoogd wordt om vanwege de monumentale status ook fonds en subsidies aan te schrijven. Na restauratie kan het gebouw weer voor minimaal 40 jaren op een toekomstgerichte en verantwoorde wijze geëxploiteerd worden.

Plaats

Doetinchem

Schoolbestuur

Achterhoek VO

Omvang onderwijs

7.154 m²

Bouwjaar

1971/2004

92

Ruimzichtlaan De locatie Ruimzichtlaan wordt momenteel verduurzaamd. Hiermee wordt de locatie weer langdurig geschikt gemaakt voor hedendaags onderwijs.

Plaats

Doetinchem

Schoolbestuur

Achterhoek VO

Omvang onderwijs

4.539 m²

Bouwjaar

1963

93

Maria Montessoristraat Op de locatie aan de Maria Montessoristraat is het VMBO van het Metzo College gesitueerd. De locatie kent een forse normatieve overcapaciteit. Wat betreft de overige

knelpunten heeft het gebouw vanaf het begin te maken met lekkende gevels. Het schoolbestuur start met de renovatie van alle gevels na een geslaagde pilot-renovatie bij een klein deel van de gevel. Het schoolbestuur geeft aan dat het ‘spraakmakende ontwerp’ niet louter een gelukkige keuze bleek. Het pand is inefficiënt in gebruik vanwege de schuine wanden, heeft gebrek aan daglicht in de binnenring en kent relatieve veel inefficiënte meters vanwege bijvoorbeeld de vele vluchtroutes aan elke kant van het gebouw. De door de Plaats

Doetinchem

brandweer afgegeven gebruikersvergunning van het

Schoolbestuur

Achterhoek VO

gebouw gaat tot maximaal 1.120 personen, rekening

Omvang onderwijs

10.276 m²

houdend met een gefaseerde ontruiming in het geval van

Bouwjaar

2006

calamiteiten. De gemeente en Achterhoek VO zijn overeengekomen om voor dit gebouw te rekenen met een maximaal beschikbare capaciteit van 10.276 m². Ook vanuit deze gecorrigeerde capaciteit is binnen dit

gebouw nog sprake van normatieve overmaat. Ter invulling van deze leegstand is Achterhoek VO voornemens om op termijn het ISK-onderwijs in dit pand onder te brengen.

94

Holterweg Op deze locatie is de onderbouw van Panora Lyceum

gesitueerd. Voor dit gebouw worden voorlopig geen ingrepen voorzien vanuit de gemeente, aangezien het gebouw in 2012 is gerenoveerd op technische en installatietechnische elementen. Op de lange termijn houden we rekening met een renovatie van dit pand.

Plaats

Doetinchem

Schoolbestuur

Achterhoek VO

Omvang onderwijs

4.130 m²

Bouwjaar

1961/2012

95

Bizetlaan De Bizetlaan huisvest momenteel de bovenbouwleerlingen

van het Panora Lyceum. Het gebouw is opgedeeld in een relatief nieuw gedeelte uit 2010 en een oud gedeelte uit 1981. Dit oudere deel uit 1981 (6.021 m² onderwijs en 3 gymzalen) is integraal verouderd, waarbij renovatie niet gaat leiden tot kwalitatieve levensduurverlenging. Het schoolbestuur heeft de wens dit oude deel van de Bizetlaan (deels) te vervangen. Vanuit de totale capaciteit van Achterhoek VO gaat het dan om een uitbreiding van 2.307 m² (zie de berekeningen aan het begin van deze paragraaf), exclusief eventuele sportzalen. Voor de sportcapaciteit wordt overgegaan tot het opstellen van een Uitvoeringsopgave voor bewegingsonderwijs, waarin Plaats

Doetinchem

wordt bekeken of de huidige en toekomstige

Schoolbestuur

Achterhoek VO

binnensportcapaciteit dekkend is voor de gymbehoefte.

Omvang onderwijs

8.887 m²

Bouwjaar

1981/2010

96

Vondelstraat Dit pand van het voormalige Ludger College wordt

momenteel ingezet als tijdelijke locatie voor de ‘uitfasering’ om van oud tot nieuw scholenlandschap te komen. Hiermee wordt de transformatie van Ludger College, Ulenhofcollege en Rietveld Lyceum mogelijk gemaakt. Achterhoek VO denkt dat deze transitie in 2025-2026 achter

de rug is en dat de Vondelstraat per leerjaar 2025-2026 niet meer nodig is. Niet ondenkbaar is dat de gemeente deze locatie in de periode daarna nodig blijft houden als bufferlocatie ter overbrugging voor scholen die met nieuwbouw of renovatie te maken krijgen. Dit betekent wel dat de gemeente rekening moet houden met een Plaats

Doetinchem

Schoolbestuur

Achterhoek VO

Omvang onderwijs

7.611 m²

Bouwjaar

1966

onderhoudsbudget voor deze locatie.

97

Huurpanden VO De locaties aan Zaagmolenpad (extern door schoolbestuur zelf gehuurd) en Wolborgenmate (in gebruik gegeven door de gemeente) worden momenteel ingezet voor de huisvesting van de Internationale Schakelklassen (ISK). De locatie aan de Wolborgenmate wordt in ieder geval vrijgespeeld op het moment dat deze nodig is voor de ontwikkeling van het beoogde kindcentrum in de Huet-Oost.

Een en ander hangt samen met het voornemen van Achterhoek VO om op termijn de ISK-leerlingen te huisvesten in het Metzo College.

Plaats

Doetinchem

Schoolbestuur

Achterhoek VO

Omvang onderwijs

2.156 m² + 1.184 m²

98

Hoofdstuk 7 Mutaties

Mogelijk vrijkomende gebouwen

Wanneer de voorgestelde maatregelen uit dit plan worden uitgevoerd, valt de komende jaren (mogelijk) een aantal gebouwen vrij. Het is aan te raden om voorafgaande aan de

Lijst mogelijk vrijkomende gebouwen

eventuele afstoting een aantal vragen te doorlopen:

•

VSO Isselborgh

Calslaan 14

•

VSO Isselborgh

Houtsmastraat 11b/c

Is dit gebouw nu of in de toekomst nog nodig voor een

•

VSO Isselborgh

Raadhuisstraat 28

overbruggingsperiode van een andere school die

•

SAM

Boddens Hosangstraat 98

bijvoorbeeld moet renoveren of nieuwbouwen?

•

SAM

Van Limburg Stirumlaan 5

Is de locatie waarop dit schoolgebouw staat nu of in de

•

OBS Hagen

Van Gorkomhof 1

toekomst nodig voor de nieuwbouw van een andere school?

•

Hogenkamp

Lohmanlaan 25

Is het gebouw of de locatie nu of in de toekomst nodig voor

•

Hogenkamp dependance

Houtsmastraat 11d

het huisvesten van een andere maatschappelijke functie op

•

SO Mariendael

Oude Rozengaardseweg 144-146

het gebied van welzijn, cultuur of sport?

•

‘t Prisma dependance

Wolborgenmate 6

•

Kentalis

Vondelstraat 220

Wanneer het antwoord op deze vragen negatief is, kan een

•

ISK VO

Wolborgenmate 4 (eigendom gemeente)

ontwikkelingsstrategie worden bepaald voor deze locatie,

•

Wissellocatie VO

Vondelstraat 5

•

• •

bijvoorbeeld verkoop of herontwikkeling.

100

De tekst is automatisch uit het bestand gehaald en kan afwijken van het origineel (kolommen, tabellen en koppen lopen door elkaar). Het officiële stuk bij de gemeente is leidend. Bron: https://besluitvorming.doetinchem.nl/api/v1/meetings/7965/documents/46389