16.2 Stichting IJsselgraaf, 02-12-2024, bijlage concept-intentieverklaring scholenfusie.pdf

eiccnt

.

[D] Daetiìichem Vervanginj

CY

de Huet ___________

LiÏiiIzÏ:Ïbew , Analooq door [] Origineel Zaaknummer:

Concept-lntentieverkiaring scholenfusie openbare Daltonschool Mozaïek en openbare basisschoof de Huet

lnleldìng Hef bestuur van schoiengroep lJsselgraaí heeft de intentie een scholenfusie tussen ODBS Moza•iék en OBS de Huet te realiseren per l augustus 2025. Deze intentie vloeit voort uit een voorverkenning naar de wenselijkheid en haalbaarheid van een scholenfusie tussen de Huet en Mozaiëk en van alternatieve scenarios. Uit deze voorverkenning blijkt zowel de urgentie als de wens te komen tot een toekornstbestendig. inclusief lntegraal Kindcentrum (IKC) op de locatie van de huidige OBS de Huet. Samenvoeging van Mozaiek en de Huef biedt in de visie van bestuur en directie kansen om vanuit twee gelijkwaardige scholen te bouwen aan een sterk en uniek IKC in de wijk de Huet. Hoewel het bestuur zich bewust is van het potentiële risico van leerlingverloop uit de wijk Dichteren, ziet het de fusie als een kans om de aantrekkingskracht van het nieuwe IKC met een onderscheidend profiel te vergroten en actief te werken aan behoud van een stabiele leerlingpopulatie. Deze interìtieverklaring bekrachtigt de bestuurlijke intentie en markeert de start van het fusietraject daf in samenspraak met directieleden. tearns en medezeggenschapsraden van beide scholen uitgevoerd zal worden in schooljaar 2024/2025 (zie bijgevoegd plan van aanpak).

Na de in het plan van aanpak beschreven onderzoeksperiode wordt een Fusie Effectrapportoge opgesteld, rnaakt het bestuur een eindofweging en wordt een definitief besluit genornen over de scholenfusie. E.e.a. uiteraard met inachtneming van de diverse instemmings- en goedkeuringsbevoegdheden van interne (MR-en, RvT) en externe organen (gemeente).

lntentleverklaring Het College van Bestuur van scholengroep ljsselgraaf. hierna te noemen het bestuur. 1. ln overweging nemende dat: a) het bestuur zich genoodzaakt ziet strategische keuzes te maken rond de ontwikkeling van Kindcentra binnen lisselgraaf. gekoppeld can huisvestingsvraagstukken en het bestaonsrecht van zelfstandige locaties: b) de leerlingaantatlen van ODBS Mozaïek en OBS de Huet een dalende trend vertonen, zich op korte termijn onder de gemeentelijke opheffingsnorm zullen bevinden en onder de norm die de gemeente Doetinchem en het bestuur hanteren voor eerì gezonde scboolgrootte; c) een zelfstandig voortbestaan van beide scholen als niet realistisch/!isicovol wordt geocht en een sluiting van de scholen als onwenselijk; d) beide scholen in de visie van het besfuur de potentie hebben om elkaars sterke partners te zijn; e) een fusie de kans biedt om vanuit de sferke punten van beide scholen te bouwen aan een IKC met vernieuwend elan n de wijk de Huet, irì lijn mef de gemeentelijke planner voor onderwijsontwikkeling en huisvesting;

f) overeenkomsten in omvang, waarden, visie en onderwijsaanpak een solide basis vormen voor het ontwikkelen van één krachtige en samenhangende visie voor de fusieschoot; g) er in de voorverkenningsfase geen onoverkometiike risicos of belemmeringen naar voren zijn gekomen die het voorbereiden van een fusie in de weg staan; h) er onder de directies van beide scholen veet draagvlak is voor dif fusiescenario en ook onder de betrokken MR-en er sprake is van een overwegend positieve houding en draagvtak voor het verder onderzoeken en voorbereiden van een fusie. i) het huidige gebouw van de Huet voldoende ruimte biedt om de gefuseerde school te huisvesten; 2.

Beslult: a) de intentie uit te spreken om, met inachtneming van een zorgvuldig besluifvormingstraject, een scholenfusie tussen ODBS Mozaièk en OBS de Huef per 1 ougustus 2025 voor te bereiden; b) het onderzoek naar de gevolgen en nader uit te werken ospecten van de fusie uit te voeren volgens het ptan van aanpak, behorend bij deze intentieverklaring; c) de uitkomsten van het onder punt b genoemde onderzoek te verwerken in een Fusie Effect Rapportage (FER) op hoofdlijnen, zoals bedoetd in artikel 64 van de Wet Primair Onderwijs; d) te streven nciar vaststelling van de FER en voorgenomen besluitvorming eind mei 2025, of zo spoedig mogelijk daarna; e) uit te spreken dat er pas een definitief besluit wordt genomen over de voorgenomen fusie als het onderzoek. zoals onder punt b bedoeld, is afgerond uit met (overwegend) positieve uitkomsten op de hieronder genoemde uitgangspunten, en de FER en de daarbij voorgestelde bestuifvorming is onderworpen aon medezeggenschap door de medezeggenschapsraad van beide betrokken scholen en de goedkeuring heeft von de Raad van Toezicht van ljsselgraaf. 3. en stellen de volgende uitgangspunten voor het fusleproces en het resultaat vast: a) îoekomstbestendiQ IKC De fusie heeft als primair doel een toekomstbestendige en kwolitatief hoogwaardig IKC in de Huet te realiseren.

Door de samenvoeging van Mozaïek en de Huet beoogt het bestuur een gezonde schootorganisatie mef ca. 250 leerlingen te vormen, waarbij synergie tussen 0.0. het Thinking 4 Leaming-concept van de Huet en het Doltononderwijs van Mozaïek en gedeelde expertise leiden tot een versterking van het onderwijs en samenwerking met partners. b) Fusie en ¡nhpudeliik vervolQtraiect Uitgangspunt is een formele samenvoeging van beide scholen per J augustus 2025. De Fusie Effect Rapportage zal de gevolgen van de fusie op hoofdtijnen in beeld brengen, met bijzondere aandacht voor personele gevolgen, gevotgen voor de leeriingen/ ouders en de contouren van de fusieschoat. Onderdeel van de FER is een ontwikkelagenda voor het schooljaar 2025-2026. Er wordt concreet toegewerkt naar één onderwijsinhoudelijk concept en vertaling daarvan in een schoolptan per 1 augustus 2025. Dat gebeurt in nauw overleg met de teams en medezeggenschapsraden. c) Versterkinp en gelijkwpprdipheid Het fusieproces wordt ingezet vanuit een positieve en open grondhouding, gericht op het vinden van overeenkomsten en onderlinge versterking. Synergie, wederzijds leren, benutten van elkaars ervaring eri expertise, gelijkwaardigheid, en nieuwsgierigheid naar elkaars onderwijsvisie zijn belangrijke uitgangspunten in het onderzoeks- en fusieproces.

d) Behoud van rechtspositie en pndersteuninQ personeel Bij een fusie op 1 augustus 2025 is het uitgangspunt dat al het onderwijzend en ondersteunend personeeJ dat op 31 juli 2025 een aanstelling aan de scholen heett meegaat naar de fusieschool. tenzij anders overeengekomen wordt op verzoek van de medewerker. e) Gezonde bedriifsvoerinQ en fusiemiddelen Uitgangspunt is een efficiënte en professîonele bedrijfsvoering van de fusieschool, gericht op financiële continuïteit en ondersteunend aan het primaire proces op de school. Te ontvangen fusiemiddelen komen ten gunste van de fusieschool. f) Huisvestin De gefuseerde school zal worden gehuisvest in het huidige gebouw van De Huet aan de Wolborgenmate 2 in de wijk De Huet. Op termijn nieuwbouw (zie IHP gemeente Doetinchem). g) Ouder- en teerlingbetrokkenheid: Ouders en leerlingen zullen acfief worden betrokken bij het fusieproces om een soepele overgang naar de nieuwe situatie te waarborgen. h) Communicatie Gedurende het fusieproces zorgt het besfuur in samenwerking met de direcfies voor transparante en regetmatige communicatie en informatie. De uiteindelijke besluitvorming zal plaatsvinden in overleg met de medezeggenschapsraden van beide scholen. 4. Oridertekening Aldus opgemaakt en ondertekend te Hummelo. d.d. september 2024

Petra Krajenbrink Bestuurder ljsselgraaf-Spelenderwijs