Beantwoording OD Technische vragen II

Fractie OD

Vraag 1

Pagina Onderwijsk ansenbelei d pagina 12

OD

2

Onderwijsk ansenbelei d pagina 13

Onderwerp – vraag

Reactie We onderzoeken, samen met onze samenwerkingspartners, Met samenwerkingspartners bedoelen we hoe we de resultaten van vve beter kunnen monitoren. partners die actief zijn in en rondom het onderwijs. Dit betreft primair de scholen, Door het hele beleidsstuk worden samenwerkingspartners kinderopvangorganisaties en genoemd, voor alle verschillende leeftijdsdoelgroepen. maatschappelijke partners zoals de JGZ, Welzijn Diemen en de OBA. Deze partijen Wie worden bedoeld met samenwerkingspartners? Kan dit zijn vertegenwoordigd in de Lokale per leeftijdsgroep worden uitgeschreven? Educatieve Agenda. In Diemen zetten we ons in om kinderen te bereiken die extra Jonge kinderen komen vanaf de geboorte ondersteuning nodig hebben. Door gericht in te zetten op het in beeld via de JGZ, die tijdens consulten bereiken van kinderen met een (risico op een) achterstand en ontwikkelingsrisico’s signaleert en vepreventieve maatregelen, vergroten we de ontwikkelkansen indicaties afgeeft. Wanneer een gezin niet van kinderen die dat het hardst nodig hebben. Het veld op een afspraak verschijnt, onderneemt speelt hierin een cruciale rol: professionals signaleren de JGZ actief contactpogingen, vroegtijdig waar extra ondersteuning nodig is en zorgen dat bijvoorbeeld door na te bellen. In 2024 lag gezinnen tijdig in beeld komen.

Aantal geplaatste peuters met een ve-indicatie afgezet tegen het bereik van de JGZ voor de groep 0jarigen op 100%. het totaal aantal peuters met een ve-indicatie volgens de CBS-indicator over 2024.

Wat is het bereik van het totale aantal jonge kinderen in de gemeente Diemen, zijn alle jonge kinderen van de gemeente in beeld? Hoe weten we of we iedereen in beeld hebben die we in beeld moeten hebben?

Team/ Pfh. Beleid Samenlevin g / Jeroen Klaasse

Beleid Samenlevin g / Jeroen Klaasse

Naast de JGZ spelen verschillende samenwerkingspartners een belangrijke rol bij het signaleren van risico’s, zoals de ouder- en kindcoaches, huisartsen, verloskundigen, kraamzorg, kinderopvang, scholen (via oudere broertjes of zusjes) en het sociaal team. Hoewel dit geen volledig sluitend systeem is, levert het in de praktijk wel een vrijwel compleet beeld op van de kinderen die extra ondersteuning nodig hebben. Technische vragen over

Pagina 1 van 2

OD

3

Onderwijsk ansenbelei d pagina 13

We ontwikkelen communicatiemateriaal over ve in Nederlands en Engels. Is er gekeken om dit naar meer talen dan alleen Engels uit te breiden? Waarom wordt dat niet gedaan?

We starten met communicatiemateriaal in het Nederlands en Engels. In afstemming met de ouder- en kindcoach 0-5 jaar, de JGZ en de kinderopvangorganisaties onderzoeken we of uitbreiding naar andere talen meerwaarde heeft en zo ja, welke talen dit moeten zijn.

Technische vragen over

Beleid Samenlevin g / Jeroen Klaasse

Pagina 2 van 2